写一篇当老师不在的时候的作文 六年级的 注意人物的神态、动作、表情、要真实 写得好就多加分 要写老师批评我、教育我的作文，要有动作、神态、语言细节描写
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大宝最爱看漫画书，不知被老师没收了多少本，可现在不知又从哪儿“变”出了一本《漫画PARTY》和几个“漫友”聚在一起，埋头津津有味地“啃”了起来。看那里的一群，他们可都是实实在在的“小棋手”。虽然技术不怎么样，但也有板有眼地开起了“棋友会”，不是PK棋技，就是聊棋术，吸引了“广大群众”的注意。“东汉末年，分三国，烽火连天不休……”咦？哪儿来的流行歌声？哦！原来是那几个追求潮流同学，平时自封“新新男孩”。趁着刚才的混乱偷偷溜出了教室，趴在阳台上大侃“新新用语”和流行歌曲。平时没事就喜欢秀上几句，虽然不怎么好听，但依然有不少人“捧场”；我们班的“废话大王”老毛病又犯了，又开始滔滔不绝：“这得从人和宇宙的关系开始说起了…………”听得大家晕头转向，可他自己却是兴致勃勃。小明和小强虽然“相隔遥远”——隔了两组，但是不怕“困难”，依然打起了“长途电话”聊得正火热。
这时，一个男生从书包的内袋深处摸出了一台游戏机GBI(藏的够好的)，偷偷地看看四周没人注意到，便埋头玩了起来。玩的正开心，却被人发现了，男生们一拥而上，纷纷争夺，抢得“你死我活”。“我的！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要抢！”这时，游戏机“啪”地一声掉到了地上，顿时“粉身碎骨”。见此情景，男生们全傻眼了，但转眼又学会了“绅士风度”，开始相互“谦让”“你弄坏的！”“不是我！”“是你！”根本不顾主人一张哭丧的脸。我嘛？当然是眼不见为净，才懒得管这种闲事呢！我兴致勃勃地取出了我最喜欢的书《妹妹是个机器人》和死党埋头看了起来，上次下课看了一半就上课了，真不过瘾，有了现在这样的好机会我才不会放弃呢。我们立即就被惊心动魄的情节吸引住了：爸爸为了让调皮的毛丫丫变的文静起来，让自己的科学家弟弟毛拉制作了一个叫毛妮妮的完美机器人当她的妹妹、。可是有一天，乖乖女毛妮妮却变了，她把全家人绑在了一起，要别人知道自己神奇无比。可当她知道自己是机器人之后，她流泪了，从楼上跳了下去……从此，爸爸再也不讨厌毛丫丫的调皮了……情节真吸引人啊！我们的眼睛一刻也不愿意离开。
这时，楼梯上传来了“笃笃”声，几个耳尖的同学听见了，心里纳闷：“老师不是听课去了吗？怎么又回来了？这声音明显是高跟鞋发出的，可老师今天没穿高跟鞋啊？”还是班长“英明”。他早早就派出了一个“密探”，时刻“监视”着走廊里老师的一举一动，向我们报告。这时，“密探”来报冲进了教室，脸红彤彤的，仿佛受了很大的惊吓，他着急地宣布：“大事不好，敌军派了一支强大的特种部队——‘值周老师’前来剿灭我军。”我们一听，吓得魂儿都没了，仿佛半路杀出了个“程咬金”。“大事不好！大家快撤退！刚才在阳台上的“新新男孩”连忙逃回了座位；有的“战场老手”不慌不忙地取出事先在课桌准备好的语文书，装作津津有味地看了起来；正在偷喝饮料的，被饮料呛得直拍胸脯；“废话王”这时也把自己的一通大道理，深深地埋下肚，自己去慢慢地消受了；打“长途电话”的同学也迅速断了电。
门开了，迈进来一双黑色的高跟鞋，果然是值周老师。她环顾四周，看见我们乖乖地坐在自己的位置上，认认真真地看着书，写着作业，一点声音也没有，满意地点了点头，走了。伴随着这清脆的高跟鞋的笃笃声在走廊上越来越轻，直到听不见，我们互相使了个眼色，微微一笑，教室又沸腾开了……
唉！老师不在的时候啊……
当老师不在时
当老师在教室里的时候，教室里安安静静的，有装模作样写作业的，有装模作样看书的，可是老师迈出教室的时候，我就在心中默念五个数：5.4.3.2.1果然他们原型毕露，教室里又像炸开了锅似的，响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲，但教室里面也有少部分安静的同学，第一部分是望风的人，也就是把头伸出门外或窗外，侦察老师的行踪，他们的动作酷似一个个间谍，特务，好像天天想在我们班上演“谍中谍”，当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦，然后很狼狈地跑回座位，还有三四个人是很自觉的，老师在不在都是一个样的，相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下，憋出普通话，装出很柔弱的声音，这样子下去就会变成一个十足的两面派，这样的做作实在是太假了，让人都觉得恶心，我们一定要做到老师在和老师不在一样。
这时，班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作，认真的做了起来。突然，坐在我旁边的孙钦涛离开了座位，走到几只净水桶那边，然后把其中一只有水的桶抱了起来，在教室里转起了圈，像耍猴一般，弄得全班同学哭笑不得。
这时，余天翼也走了上去，一脚站在了桶上，做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来，一屁股坐在了桶上，双手一合，开始“练功”了。孙钦涛也停了下来，和余天翼一起表演——余天翼“练功”，孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。 只见顾新煜一个“飞龙在天”，陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于，只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合，也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”，顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬，成为最后的“赢家”……
这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在……
边的同学都很开朗，他们对学习的热情更令我钦佩，常常看见他们拿着难懂的题目奔向老师办公室，然后，再看见他们带着得意笑容回来，我心动了，是啊，学习是
该主动了，于是，拿着自己冥思苦想却得不到结果的题目，一步步走向老师办公室。
沉重的双脚慢慢前移，沉重的心情忐忑不安：见到老师，我是口齿伶俐的提问还是手足无措的尴尬？老师是满腔热情还是漫不经心？我有点害怕了，为什么会这样？我问自己，以前的我不是这样的，进老师办公室我都害怕吗？这是我吗？想着想着，我抬起头，自信的向前走去。
从教室到老师办公室并不远，但我却像走了半个世纪。我来到老师办公室门前，好巧，
门竟然关着，我轻轻舒了一口气，感到很放松，“这就不怪我了，老师不在嘛，我来过了，
这不是我胆小，不是我的错了。”我心释然。
我回到教室，正巧碰到同桌也准备去问题，她朝我打了声招呼，我正欲告诉她老师不在
，但她风一般从我身边飞过。我回到座位，自己摸索着那道难题。
过了一会儿，同桌回来了，我对她说：“老师不在吧，我正要告诉你，可你却跑开了”。
“啊，老师在啊，瞧，这题就是老师给我讲的”。
我满脸疑惑，“怎么可能，刚刚我去，办公室门关着啊”
同桌微微一笑：“其实，老师办公室的门并没有关，你只要轻轻一推就进去了呀，老师随时准备答疑呢！”
同桌满足的神情，轻松的话语令我猛然醒悟。
我再次来到老师办公室，而这一次，我的笑容灿烂如花，我的步子轻快如飞，我的心情晴朗如天。
当老师不在时
当老师不在的时候，你会怎么做？是认真学习，是大声喧哗，还是随便走动。我们班就有一次这样“惨痛”的经历，那是前学期发生的事了……
在一次语文课，上课上得好好的。忽然，广播里传出了一句话：
“全体老师请注意，全体老师请注意，现在召开紧急会一议，请全体老师到多媒体教室集中。再播一次，全体老师请注意......”
老师听到广播，对我们说：“你们自己预习一下《一本男孩子必读的书》这一课，我去去就来。”说完便一扭身便走了。
等老师走后，我高声欢呼：“弟兄们，解放，在这‘改革开放’的第一天，尽情地玩耍吧，我们是不受限制的——狂欢一族”
呵，这些人，也太不够朋友了吧，我还没说完，他们便兴致勃勃地玩开了。有的玩象棋，有的玩飞行棋，有的折纸飞机，好不热闹。我正在和一个夕日的好朋友正在打象棋，你一言我一语的。“出兵。”“呵，敢出兵，小心我的炮吧你的兵打得粉身碎骨，出炮。”“看我的，走车。”“吃兵。”“哈，你中计了，将军，我又赢了，耶，万岁。”“唉，还是 ...
下午第三节课，老师留了一些作业，叮嘱我们要遵守纪律，不要打扰别人，然后就匆匆走出教室。
当教室的门“砰”地一声关上了，就在那一时、那一刻教室突然沸腾起来了，就像火山爆发了一样，真是山中无老虎，猴子称霸王啊，我们这几十只猴子同时抬起 头、深长脖子，有事没事地四处张望着，东瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫画书，有人玩起了弹球，实在没的聊的同学将数学作业纸撕成碎片吹了起来，纸 片在空中飘扬，更有好几个同学想冒充“老师”在同学面前摆摆微风，他们争抢着“老师的宝座”，摔倒了又爬起来，真可谓天下大乱了！我正在写老师留的作业， 可同桌却用胳膊肘使劲地碰我，我生气地说：“别闹了，我还写作业呢，你已经越过边界了！”我越说他越撞，我也发火了，于是我们俩你一下我一下地撞了起来， 别的同学看见，觉得好玩，也学了起来，教室又开始了一场“胳膊大战”，突然，门外传来了脚步声，同学们惊愕地望了一下教室的门，迅速收起各种把戏，一组靠 门的同学压低嗓子说：“快坐好，老师来了！”
不久，门开了，老师走了进来，我们鸦雀无声，不敢抬头、不敢和老师对视，老师环顾了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也许是法不择众吧，老师一改往常， 没有说我们也没有让我们交待问题，只是说：“作业是不是留得太少了，我希望你们做一个让老师放心的孩子，做一个身心健康的孩子。”看来老师什么都知道了， 姜还是老的辣
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