敝的文言文用法

1. 文言文中“罢”字的用法

有六种发音

分别如下:

1. 停止。

例:《史记 穣侯列传》:「穣侯曰:‘善。’乃罢梁围。」

2. 完毕;已过。

例:《韩非子 外储说左上》:「及反,市罢,遂不得履。」

3. 返回。

例:《左传 襄公三十年》:「皆自朝布路而罢。」

4. 遣走;遣散。

例:《史记 高祖本纪》:「遂不使治病,赐五十金罢之。」

5. 省减;取消。

例:《战国策 秦策三》:「吴起为楚悼罢无能,废无用,损不急之官,塞私门之请。」

6. 免去;解除。

例:《晋书 魏舒传》:「时欲沙汰郎官,非其才者罢之。」

7. 犹算了。亦表示无可如何。

例:《西游记》第十四回:「罢!罢!罢!也是我命里不该招徒弟,进人口。」

8. 同「矲」。

例:《周礼 春官 典同》「陂声散」

汉郑玄注:「陂读为人短罢之罢。」

1. 疲劳;衰弱。

例:《左传 昭公十九年》:「今宫室无量,民人日骇,劳罢死转,忘寝与食,非抚之也。」

杜预注:「罢,音皮;本或作疲。」

2. 疲敝;惫乏。

例:《史记 孙子吴起列传》:「今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。」

3. 慰劳。

例:汉扬雄《法言 修身》:「如刲羊刺豕,罢宾犒师。」

李轨注:「罢宾音疲,劳也。」

4. 弱;无能。

例:明张居正《王观吾六十序》:「故骐骥罢于迟暮,强弩顿于末力,若是者,岂其勇怯强弱顿殊哉!」

5. 无行。例词「罢士」、「罢女」。

6. 败,失败。

例:《商君书 画策》:「名卑地削,以至于亡者,何故?战罢者也。」

bǐ 离散;分散;散开。

例:《墨子 非攻中》:「及若此,则吴有离罢之心。」

例词「罢辜」,意思是分裂牲体。

bǎi

例词「郎罢」, 方言。 闽人用以称父。

ba 语气词。同「吧」。

例:元关汉卿《救风尘》第一摺:「我不坐了,且回家去等信罢。」

2. 文言文(敝帚自珍)中的相关练习

一、解释下列字在文中的意思

(1)然:这样;

(2)小:轻视,看不起。

(3)鲜:少。

(4)患:害处;毛病。

二、选出与“是以各以所长,相轻所短”中“以”字用法相同的一项是( D)

A.武仲以能属文(介词,因为)

B.威天下不以兵革之利(介词,凭借,靠。)

C.盖亦以精力自致者(介词,凭借,靠。)

D.策之不以其道(介词,用。)

有人认为是B正确,我认为不是。

三、文中分析“文人相轻”的原因是什么?

夫人善于自见,而文非一体;鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。

四、“家有敝帚,享之千金”在文中是什么意思?现代汉语常用“敝帚千金”、“敝帚自珍”的表达形式,那么在现代汉语中是什么意思 ?

比喻人无自知之明。 比喻东西虽不好,但由于自家之物,也看得非常宝贵

3. 文言文的用法

带到具体语境里看一下,翻译出来是“但是”的意思的,就是表示转折(臂非加长也,而见者远)。

如果“而”连接两个名词或形容词的,也就是相同词性,就是表示并列(而人民少禽兽多)。如果“而”之前的词用来修饰后面的词语,就表示修饰(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流)。

表承接,就是“而”可以解释为“接着”,像:余方心动欲还,而大水发于水上。 ***************************** 【实词】实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。

学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。 【虚词】虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。

(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。

文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分,但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“。

者。

也”、被动句的“为。

所。

”等虚词在文言文中用的很频繁,而且它的解释也相当灵活。

主要常用的虚词有:之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。

过去曾先以意义为标准,意义实在的叫实词,意义空虚的叫虚词。现在以功能为主要依据,认为:能够充当句子成分(当然有词汇意义、语法意义)的是实词,不能充当句子成分,只有语法意义的就是虚词。

实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词:虚词再细分为介词、连词、助词、语气词 ********************************************** 列举一部分: 高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理 第一册文言文知识梳理 《烛之武退秦师》 通假字 1.今老矣,无能为也已 已,通“矣”,语气词,了。 2.共其乏困 共,通“供”,供给。

3.夫晋,何厌之有 厌,通“餍”,满足。 4.若不阙秦,将焉取之 阙,通“缺”,侵损,削减。

5.秦伯说,与郑人盟 说,通“悦”,高兴。 6.失其所与,不知 知,通“智”,明智。

古今异义 1.贰于楚也 古:从属二主,动词; 今:“二”的大写,数词。 2.若舍郑以为东道主 古:东方道路上的主人; 今:泛指设宴请客的主人。

3.行李之往来,共其乏困 古:使者,出使的人; 今:指外出之人随身携带的物品。 4,微夫人之力不及此 古:那个人; 今:尊称一般人的妻子。

《勾践灭吴》 7.南至于句无 句,通“勾”。 8.将帅二三子夫妇以蕃 帅,通“率”,率领。

9.令壮者无取老妇 取,通“娶”,娶妻。 10.将免者以告 免,通“娩”,分娩。

11.三年释其政 政,通“征”,征税。 12.而摩厉之于义 摩厉,通“磨砺”,切磋。

13.无不铺也 铺,通“哺”,给人食物吃。 14.无不歇也 欼,通“啜”,给人水喝。

15.衣水犀之甲者亿有三千 有,通“又”,用于整数与零数之间。 5.然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也 古:像爪和牙一样,指帮助者或得力助手; 今:比喻坏人的党羽。

6.将不可改于是矣 古:对这种局面;今:连词,表示后一事紧接着前一事。 7.以暴露百姓之骨于中原 古:原野;今:指黄河中下游地区。

8.丈夫二十不取 古:男子;今:男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。 《邹忌讽齐王纳谏》 16.徐公来,孰视之 孰,通“熟”,仔细。

9,今齐地方千里 古:土地方圆;今:指某一区域。 《触龙说赵太后》 17.少益耆食 耆,通“嗜”,喜爱。

18.必勿使反 反,通“返”,返回。 《季氏将伐颛臾》 19.无乃尔是过与 与,通“欤”,句末语气词。

《寡人之子国也》 20.则无望民之多于邻国也 无,通“毋”,不要。 21.颁白者不负戴于道路矣 颁,通“斑”,花白。

22.涂有饿莩而不知发 涂,通“途”,道路。 《劝学》 23.虽有槁暴 有,通“又”,又,再。

暴,通“曝”,晒。 24.则知明而行无过矣 知,通“智”,才智。

25.君子生非异也 生,通“性”,资质,禀赋。 《秋水》 26。

泾流之大 泾,通“径”,直。 27.不辩牛马 辩,通“辨”,分辨。

《过秦论》 28.合从缔交 从,通“纵”。合从,六国联合共同对付秦国的策略。

29.秦有余力而制其弊 弊,通“敝”,困顿,失败。 30.陈利兵而谁何 何,通“呵”,呵问。

31.始皇既没 没,通“殁”,死。 32.而倔起阡陌之中 倔,通“崛”,崛起,兴起。

33.赢粮而景从 景,通“影”,影子。 《鸿门宴》 34.距关 距,通“拒”,把守。

35.毋内诸侯 内,通“纳”,接纳,使进来。 36.张良出,要项伯 要,通“邀”,邀请。

37.言臣之不敢倍德也 倍,通“背”,违背,背叛。 38.旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通“早”。

39.令将军与臣有郤 郤,通“隙”,嫌怨,隔阂。 40.因击沛公于坐 坐,通“座”,座位。

41.不者,若属皆且为所虏 不,通“否”,如果不这样。 《兰亭集序》 42.虽趣舍万殊 趣,通“趋”,往,取。

43.亦由今之视昔 。

4. 文言文中与的用法

一、用作动词,译为译为“给与”“参与”“结交”“亲附”。

1、则与一生彘肩(《鸿门宴》)(给与)

2、骞叔之子与师。(《骞叔哭师》)(参与)

3、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)(结交,亲附)

二、用作连词,“同”“和”“跟”。

勾践载稻与脂于舟以行。(《勾践灭吴》)(和,跟,同)

三、用作介词,“同”“和”“跟”;“给”“替”;“和……比较”;

1、沛公军霸上,未得与项羽相见《鸿门宴》(和、同、跟)

2、陈涉少时,尝与人佣耕。(《陈涉世家》)(给,替)

3、吾孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》(和……比较)

四、通“欤”,句末语气词,表示感叹、测度、疑问语气。

1、无乃尔是过与!(《季氏将伐颛臾》)(感叹语气)

2、虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《《季氏将伐颛臾》》)(疑问语气)

3、然则废衅钟与?(《齐桓晋文之事》)(测度语气)

五、与 jǔ与,通“举”,推举,选举。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。——《礼记》(通举,推举)



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