以套子为话题写作文

1. 以套子为话题,写一篇不少于800字的议论文

请参考。

走出无奈的套子 背弃了祖宗的理念,我已走远。 又是一阵清新的细雨,透着丝丝凉意,就似这雨,润物无声。

无需用华美的语言,无需惊天的口号,一切都那么和谐,自然,淳美。 消瘦的背影,沧桑的眼神,苍白的头发,一道道岁月的痕迹。

怎能遮住我的双眼。也许我只能说:“妈,对不起。”

因为我还有理想,我不能…… 我踏着无奈走出了山间的村落。带着满载梦的书包,带着希望的那缕自信,燃起渴望的火花,淡淡的心绪,曾经拥抱春天的风,秋天的云,任思绪冲出灵魂的枷锁,我已走远。

带着我呼唤过千万遍的梦走远。带着希望的那根金线走远,远离了你,我有千语万语在心中哭泣。

冷光的角落里,我默默的在承受,心跳的声音铿锵有力。失败的影子里我做了角落的一物。

不是魔鬼而是我在黑暗中乞求点点星光。嘴唇边划过一滴凉凉的液,顺着嘴唇,它坠落了,落入了心里,荡起一丝丝坚持到底的希望。

但他是一滴泪,内心惆怅、苦涩。 曾经,闪着快乐的眼神,脑海中的理想,闭上眼睛,憧憬着…… 而现在,是一双绝望的泪眼,布满血丝的泪眼。

一颗布满泪水的心,忧郁,飘落,感受伤。阴风,冷月,泪水。

化作内心的一声吧息。为什么? 你似一本古老的书,记载着沧桑的岁月,你,似一个五彩缤纷的世界,蕴含着生活中的喜怒哀乐。

你,佝偻的腰让我去品味生知中的酸甜苦辣。 你,告诉我你曾经悲欢离合的故事。

我同情你就等于无奈,但无奈告诉我:“人生应拼搏,就不断进取,应笑看人生。” 我被你那精彩的故事所吸引,被你那感人的故事所打动,被你那感人至深的亲情所包容。

或许我还没有发现我的才华,或许我的命运与众不同。 憧憬和梦幻是我的天性,走向成熟中还带有几分潇洒。

在这如梦年华的岁月中你为我留下了一些踪迹,一些回忆。 “泪里寻你千百度,蓦然回首,却在岁月沧桑处。”

无奈啊! “倚东风,一笑嫣然,转盼万花羞落”,让汗水来浇灌那成功的花吧!花朵会绽放出无限的花香,陶醉那多愁的人。 无奈的了解会带来那无鸣的掌声。

妈,倾听,那掌声一阵阵的热烈。惊天地,泣鬼神。

无需掉泪,因为我明天还可以卷土重来。没有贫穷,何以有富裕,没有昨日的失败,怎有今日的无奈。

有时的泪花,不是懦弱而是璀璨的明珠。 “今年花胜去去年红,可惜明年花更好吾与谁同。”

虽然内心的千言万语,此起彼落,母亲,我已走远,带着无奈的心走…… ------------------------- 话说规矩 古人云:“无规矩不成方圆”所谓规矩就是指一定的法则标准。 人生就像风筝一样,只有受到长线的牵引才能在天空自由翱翔,倘若风筝想挣脱长线的束缚,脱离长线,那它将掉下地来,被摔得粉身碎骨,面目全非,最终失去了翱翔蓝天的机会。

可见,要想得到自由,就避免不了要受到一定规矩的限制,自由和规矩是相辅相承的。倘若只有规矩,没有自由, 那么人类的一切活动将会受到限制,思想将会停止。

人的思想感情一旦停止不前,就等于失去了灵魂,那么和机械又有什么区别呢?倘若只有自由而没有规矩 ,那么世界将会变得多么可怕啊! 你是少年,父母的再三叮嘱是你你健康成长的必要条件。 你是学生,学校的规章制度将是使你走向成功的阶梯。

你是教职工师,你对学生谆谆不倦的教诲将是使你赢得光荣称号,体现自我价值的最佳途径。 你是工人,你所生产的零件的规格是使用权你获得财富的唯一办法。

你是农民,遵循耕种的时节是使用权你获取得丰收的重要条件。 你是司机,交通安全法规可以使用权你的生命安全受到保障。

你是成年人,社会上的法律法规可以使你过上幸福快乐的生活。 少年人不听从父母的再三叮嘱,长大后很可能成为社会上的害群之马;学生不遵守学校的校规,他将可能会被学校开除学籍,教师不履行自己的职责,他将面临下岗的危险;工人不按一定规格生产零件,他所在的厂有可能会倒闭,农民不按时耕种或收割,他就会白白浪费一年的大好时光;司机不遵守交通安全法规,可能会引发交通事故,成年人不遵守法律法规,触犯法律,就会受到法律的制裁。

由此可见,一个人自呱呱坠地到满头白发都避免不了受到各种各样的限制,在当代现实生活中,只要你能自觉的去遵守自己身边各项合理的规定,你就能感受到你是一个自由的不受约束的,而这种自由将会使你感受到生活中的无限乐趣。

2. 以套子为话题高中作文1000字

提起“套子”,人们就想起契诃夫作品中的那个装在套子里的人,他把脸藏在竖起的衣领里,戴着墨镜,穿着羊毛衫,耳朵里塞着棉花,晴天还穿着雨靴……总之,他给自己编织了一个严严实实的“套子”,最终自己被活活“套死”.真是可笑可恨而又可悲.读罢,大家大声疾呼:“套子”是一个杀人凶手,我有击破它的必要.果真如此吗,我看未必全对.

套子是把双刃剑.它既可以把人套累套死,也可以让事物更精彩.

众所周知,套子即做成一定形状,罩在外面的东西,它可谓无时不在,无处不有.由于它存在,器物得以避免与外界接触,免遭污染减少氧化,增强使用寿命;大篷内得以提高室温,菜苗得以抵御寒流,茁壮成长,提高农作物的产量.君不见,因为“套子”,棉被日久而洁白如新;因为套子,宝剑年深而新发如硎;因为套子,大篷蔬菜丰收在望;还是因为套子,手机寿命大为提高.

俗话说:“无以规矩,不成方圆.”规矩是个套子.没有这个套子,这个世界就真乱了套,世界将会变得多么可怕.天行有常,不为尧存,不为桀亡.《寡人之于国也》写道:“不违农时,谷不可胜食也,数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也.”假如打破套子,那将是焚林而猎,涸泽而渔,植被减少,物种消失,“千山鸟飞绝”,自然不成为自然了.

钱钟书说:“婚姻就像一座围城,城里的人想出去,城外的人想进来.”婚姻就是个套子.如果没有这个套子.如果男人、女人随意进进出出,永无休止,那么就会劳燕分飞,妻离子散,家庭破碎,社会不安定,害人害己害社会.因为套子,妇嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,妇恪守妇道;因为套子,夫糟糠不弃,贵不易妻,夫严遵夫规:夫妻相互体谅,相敬如宾,执手偕老.

套子是交叉路口让来往车辆停下行驶的那盏红绿灯;套子是天空中让高飞风筝永不坠下的那条细丝线;套子是让火车正点运行的那张时刻表;套子是让士兵们冲锋陷阵的那只号角;套子是让孙悟空头痛的那个“紧箍咒”.正由于这些套子的存在,车辆秩序井然,纸鸢凌空起舞,列车正点运行,兵士勇敢杀敌,悟空乖顺听话:好一派喜人场景!

诚然某些“套子”也有的反面,禁锢人性,扼杀灵魂,推残人才,阻碍进步.我的应该毫不留情将它打破.

3. 急求

他沉默寡言,对啥事都默之不闻。

他总是喜欢一个人,也不爱与人打交道。 在在教室里,他独自塞着耳机,捧着书本,而眼光却不注视书字,谁也不知道他的小心眼里在想什么?故他的成绩总排在班里倒数,被老师是为差生。

放学后,他却很喜欢第一个冲出教室,也许是他饿了吧,一出教室就冲奔食堂,华上三 五分钟便解决啦温饱问题,然后就回到教室了捧书本。 在周末,如果你想找他,那就往书店里去吧!走进书店,你将会看的他捧着儿童读物在那津津有味的看着,所以在同学的眼里,他就是长不大的小孩。

在学校里,他总是形影单离,好像侠客般来无影去无踪,他的生活就像有一张无形的网,紧紧地将他团团围住,使他不得像别人一样自由。 晚上睡觉时,他总是用被子将自己封闭起来,与外界不交来往。

这就是他,他每天的生活都是这样。他把自己装进套子里,静静地生活着,默默地凝望着远方的她,他希望她能早日归来,因为他在期望着她的答复。

在我们身边,像他这样整天将自己装在套子里的人也许不多,但是总是会有人激起共鸣:这些人为什么要将自己装进套子里?像我们一样的过着快乐的生活不好吗?答案是毋庸置疑的,他们也想像我们一样的有着阳光的生活,可是由于他们的思想、他们的行为却跟不上,所以他们用无形的墙包裹着自己,使自己禁闭起来,同时,他们也期望着有人来为他们打开一道天窗,将他们从套子里解放出来,走向一片自由的蓝天,过快乐阳光生活。

4. 以“生活中的套子”为话题写一篇作文

人都是生活在套子当中的,不论你是否察觉到。

我们把别里科夫称为“套中人”,只不过是他的套子过于明显罢了。他的套子是社会所施加的,于人于己都必须要承受并忍受它的迫害。从这个意义来讲,我们都可以把自己视为“套中人”。

庄子追求逍遥的境界,追求生活在一个无物、无我的精神世界。但我们并非圣人,亦非至人,逍遥的境界对我们来说只是一种理想,甚至连庄子本人也无法达到这种境界。因为我们生活在现实生活,有许多套子将我们套住。

贫穷是一种套子,当记者问及山区里放羊的孩子们的理想时,他们说将羊养大了卖了。然后呢?有钱了。之后呢?娶媳妇。接着呢?生孩子。再然后呢?等孩子长大后教他们放羊。贫穷使他们的思想滞后,使他们失去了受教育的机会,使他们整日生活在其祖辈生活的固定模式当中,不亦悲乎?

但中国古代还有一种思想叫安贫乐道。陶渊明放弃了官位而选择了隐居山林,正是放弃了荣华富贵而选择了贫穷。但是相对于贫穷这种套子,官场中的套子更加让他受不了。所以套子是生活中固然存在的,但我们可以选择用怎样的心态去面对它。

虽然我们无法去掉这些套子,但我们可以设法冲破套子或减轻套子对我们的影响。

当我们在意于他人对自己思想和行为的评论时,无形中我们又被加上了一层套子,所以旦丁才会说“走自己的路,让别人去说吧!”。生活中有许多套子都是我们自己给自己加上的,实为庸人自扰,或是在面对我们无法回避这些套子时,我们在旧套子之上又加了一层新的套子,这样套子越来越多,造成恶性循环。当我们无法承受如此之多的套子时,结局就会如别里科夫那样悲惨。这不是危言耸听,当今社会有许多人都患有抑郁症,还有更多人都处于亚健康状态。这些心理疾病就像是一个定时炸弹,随时都有致命的危险。

作为一个高中生,高考是我们不得回避的一个问题。有人认为这就是一种套子,人的心整日都如石头一样悬在空中。但好学生会将高考视为自己的奋斗目标,成为自己的精神动力。同样的套子,但不同人有不同感受,看来生活中套子并不可怕,关键是要有好的心态。

人生于社会,长于社会,我们都会有自己不同的顾忌、思维方式、价值观,这些套子造就了我们不同的性格。

5. 以“生活中的套子”为话题怎么写作文

首先要理解“生活中的套子”是什么意思,套子是规矩,是限制人类思想行为的观念制度;对于合理的套子应该保留,而落后反动的套子应当破除。

这是没有错的。然而,我却认为,这话也有一定的局限性。

因为破套的难处,不在于“破不破”,而在于“破什么”,人的观念由社会造就,当整个社会陷入偏激与盲目,套子的合理与否便难以判断。 提起“套子”,人们就想起契诃夫作品中的那个装在套子里的人,他把脸藏在竖起的衣领里,戴着墨镜,穿着羊毛衫,耳朵里塞着棉花,晴天还穿着雨靴。

总之,他给自己编织了一个严严实实的“套子”,最终自己被活活“套死”。真是可笑可恨而又可悲,读罢,大家大声疾呼:“套子”是一个杀人凶手。

套子是把双刃剑,它既可以把人套累套死,也可以让事物更精彩。 人都是生活在套子当中的,不论你是否察觉到。

我们把别里科夫称为“套中人”,只不过是他的套子过于明显罢了。他的套子是社会所施加的,于人于己都必须要承受并忍受它的迫害。

从这个意义来讲,我们都可以把自己视为“套中人”。 庄子追求逍遥的境界,追求生活在一个无物、无我的精神世界。

但我们并非圣人,亦非至人,逍遥的境界对我们来说只是一种理想,甚至连庄子本人也无法达到这种境界。因为我们生活在现实生活,有许多套子将我们套住。

贫穷是一种套子,当记者问及山区里放羊的孩子们的理想时,他们说将羊养大了卖了。然后呢?有钱了。

之后呢?娶媳妇。接着呢?生孩子。

再然后呢?等孩子长大后教他们放羊。贫穷使他们的思想滞后,使他们失去了受教育的机会,使他们整日生活在其祖辈生活的固定模式当中,不亦悲乎? 但中国古代还有一种思想叫安贫乐道。

陶渊明放弃了官位而选择了隐居山林,正是放弃了荣华富贵而选择了贫穷。但是相对于贫穷这种套子,官场中的套子更加让他受不了。

所以套子是生活中固然存在的,但我们可以选择用怎样的心态去面对它。 虽然我们无法去掉这些套子,但我们可以设法冲破套子或减轻套子对我们的影响。

当我们在意于他人对自己思想和行为的评论时,无形中我们又被加上了一层套子,所以旦丁才会说“走自己的路,让别人去说吧!”。生活中有许多套子都是我们自己给自己加上的,实为庸人自扰,或是在面对我们无法回避这些套子时,我们在旧套子之上又加了一层新的套子,这样套子越来越多,造成恶性循环。

当我们无法承受如此之多的套子时,结局就会如别里科夫那样悲惨。这不是危言耸听,当今社会有许多人都患有抑郁症,还有更多人都处于亚健康状态。

这些心理疾病就像是一个定时炸弹,随时都有致命的危险。 作为一个高中生,高考是我们不得回避的一个问题。

有人认为这就是一种套子,人的心整日都如石头一样悬在空中。但好学生会将高考视为自己的奋斗目标,成为自己的精神动力。

同样的套子,但不同人有不同感受,看来生活中套子并不可怕,关键是要有好的心态。 人生于社会,长于社会,我们都会有自己不同的顾忌、思维方式、价值观,这些套子造就了我们不同的性格。



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