道德经中的教育智慧(一)

      《道德经》是深奥的,是玄妙的,因读者的知识结构、人生阅历不同,理解的层次,读出的感悟是不同的。

      再次捧起《道德经》,不求其深,不求其玄,只想从中获得一些启示,寻得一些和教育有关的智慧。那就浅浅地开始读起吧!

      《道德经》的内容断句有多种版本,暂且以手中所读的版本来学习。第一章【道可道,非常道;名可名,非常名。无名,天地之始,有名,万物之母。故常无欲,以观其妙,常有欲,以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。】

      教育,一直以来都是大家关注和谈论的话题,不同领域的人谈起教育,似乎都头头是道,但真正的教育之道是什么?恐怕就不是大家口中所说的那么简单了。教育有规律可循,但教育也要随着时代和环境的改变而有所改变。既要有所传承,又要有所创新。如教育孩子崇尚英雄,战争时期,以抗日英雄,战斗英雄为榜样,和平年代,以行业英雄,建设英雄为楷模。英雄的岗位不同,但英雄的精神和价值是相同的,也可以这样说,教育的形式可以不同,但教育的目的是相同的。

      当教育偏离了常规之道,就会影响孩子们的健康成长,给家庭和社会造成困扰。需要及时纠偏,今年的教育热词“双减”就是很好的例证。

      当一些不懂教育之道的人破坏了教育之道,当一些人以教育之名做着违背教育之名的事,当纯洁如一张白纸的孩子被灌输,被强加了太多太多的“知识”,他们的“拥有”成了压力,成了梦魇,当少年不再像少年,我们确实应该深刻反思,教育之道走向何方?教育之名如何解读?“有”和“无”怎样把握?“双减”到底该减什么,增什么;如何减,又如何增?

      每一个专业领域都有其玄妙之处,教育更是如此,只有抛却功利与浮躁,静下心来向着更深处漫溯,才能寻到教育之智慧,探得教育之玄妙。

      路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

  • 銆閬撳痉缁銆嬩腑9澶鏅烘収
    绛旓細浣欐檽绾 涓師鐒︾偣鍥㈤槦鍒22鍧氭寔鍒嗕韩绗418澶 2021.7.31 鎽樻妱锛氥閬撳痉缁銆嬩腑9澶鏅烘収锛屽煎緱缁嗙粏鍝佸懗 銆婇亾寰风粡銆嬫槸涓浗鍙ゅ吀鏂囧寲涓繀璇荤殑缁忓吀锛屸滆鎳傘婇亾寰风粡銆嬶紝澶╀笅浠绘垜琛屻傗濆叾涓殑9澶ф櫤鎱э紝璇█铏界煭灏忕簿鎮嶏紝浣嗘瘡鍙ラ兘鍊煎緱缁嗙粏鍝佸懗銆-01- 璇濅笉鏄秺澶氳秺濂斤紝鏈夋椂鍊欏璇磋瘽鍙嶈屼細浣胯嚜宸遍櫡鍏ュ洶澧冦-02- 浜...
  • 銆閬撳痉缁銆鐨勬櫤鎱鏈夊摢浜
    绛旓細浣滆咃細鏉庤 鐭ヤ汉鑰呮櫤锛岃嚜鐭ヨ呮槑銆傝儨浜鸿呮湁鍔涳紝鑷儨鑰呭己銆傜煡瓒宠呭瘜銆傚己琛岃呮湁蹇椼備笉澶卞叾鎵鑰呬箙銆傛鑰屼笉浜¤呭銆傘閬撳痉缁路绗笁鍗佷笁绔犮嬫敞閲婏細1銆佸己锛氬垰寮恒佹灉鍐炽2銆佸己琛岋細鍧氭寔涓嶆噲銆佹寔涔嬩互鎭掋3銆佹鑰屼笉浜★細韬櫧姝昏屸滈亾鈥濈姽瀛樸傘婇亾寰风粡路绗笁鍗佷笁绔犮嬬炕璇戯細鑳戒簡瑙c佽璇嗗埆浜哄彨鍋鏅烘収锛岃兘...
  • 銆閬撳痉缁銆鐨勬櫤鎱
    绛旓細宸ヤ綔涓紝鍜屽悓浜嬬殑鍏崇郴涔熸槸鏇村姞鍜岃皭锛屽伐浣滈『鐣呬簡銆傝繖涓璺笉鏂垚闀垮拰绾犳鑷繁锛屽凡涓冨叓骞存湁浣欙紝杩欐潯璺极婕紝浣嗗湥璐ょ殑鏁欒鍜屽彯鍜涘缁堝湪鑰崇晹锛屼笉鏁㈡噲鎬犫︹          杈╄瘉鍦扮湅寰呴棶棰橈紝渚夸笉鍐嶇籂缁擄紝鍚屾椂鏇存湁鏅烘収锛岀敓娲绘洿鍔犱粠瀹规贰鐒讹紒璧拌繘銆閬撳痉缁銆嬩腑鏉ユ妸锛屽熷姏浣垮姏锛岀珯...
  • 鑰佸瓙鍝插鐨勬櫤鎱鏈夊摢浜?
    绛旓細鏈枃浠嬬粛鑰佸瓙銆閬撳痉缁銆涓殑鍏ぇ涓崕浼犵粺鍝插鏅烘収銆備竴锛屼笂鍠勮嫢姘 鍔ㄧ墿銆佹鐗┿佷汉鐨勭敓闀块兘闇瑕佹按鐨勬粙娑︺傛按婊嬫鼎涓囩墿鐨勭敓闀挎湁鍔燂紝鍗翠笉鎰挎剰灞呬簬楂樺湴浣嶏紝鑰屾槸鎰挎剰灞呬簬寰堟櫘閫氱殑浣庢醇涔嬪湴銆傝繖绉嶆湁鍔熷嵈涓嶆眰鍥炴姤鐨勭簿绁烇紝鏄潪甯稿彲璐电殑锛屾槸涓婄瓑鐨勫杽銆備笉浠呮槸鑰佸瓙锛屽瓟瀛愪篃绉拌禐姘存湁浠併佷箟銆佸媷銆佹櫤绛夊搧鎬с傚彟澶栵紝...
  • 閬撳痉缁鎰熸偀
    绛旓細銆閬撳痉缁銆嬭暣鍚殑瀹跺涵鏁欒偛鏅烘収---鑰佸瓙褰卞搷鎴戞渶娣卞埢鐨勫嚑鍙ヨ瘽灞辫タ涓績鐜嬩寒浜粠2021骞1鏈11鏃ュ紑濮嬪涔犮婇亾寰风粡 銆,璺濅粖70澶氬ぉ浜嗐傛垜鎰熻鑷繁鐨勮瀵熷姏瓒婃潵瓒婂己浜嗐傞殢鐫瑙夊療鍔涚殑澧炲己,鎴戠殑鎬濈淮瑙傜偣涔熷湪鎮勭劧鍙樺寲,鎴戠殑澶鍏崇郴鏈変簡鏀瑰杽,鎴戠殑浜插瓙鍏崇郴鏇磋瀺娲戒簡,鎴戠殑鐢熸椿鍙戠敓浜嗗緢澶х殑鍙樺寲銆傛垜灏辫嚜宸辩殑瑙夊療璋堝嚑鐐广備竴銆佸嬁...
  • 銆閬撳痉缁銆鏅烘収:涓轰粈涔鑰佸瓙鎺掓枼鑱槑鑰屽磭灏氭剼绗
    绛旓細銆閬撳痉缁銆鏅烘収锛氫负浠涔鑰佸瓙鎺掓枼鑱槑鑰屽磭灏氭剼绗紵鎵鏈変汉閮借鐪嬬湅 鍦ㄣ婇亾寰风粡銆嬩腑锛屾櫤涓庢剼鏄佸瓙缁忓父鎻愬強鐨勩傗滃墠璇嗚咃紝閬撲箣鍗庯紝鑰屾剼涔嬪鈥 鎰忔濇槸閭d簺鎵璋撶殑鏈夎繙瑙侊紝鑳藉鎻愬墠瀵逛簨鎯呮湁鎵棰勬祴鐨勪汉锛屽叾瀹炴槸鈥滈亾鈥鐨勪竴绉嶈櫄鍗庯紝姝f槸鎰氳牏鐨勫紑濮嬨傛樉鐒讹紝杩欏惉涓婂幓涓庢垜浠氬父鐨勫父璇嗙浉杩濊儗锛屾湁杩滆鎬庝箞浼氭槸鎰氳牏...
  • 銆閬撳痉缁銆嬩腑鏈夊摢浜涙瘮杈冪粡鍏鐨勬櫤鎱?
    绛旓細閬撴暀鐭ラ亾涔嬭涓庢斂娌昏銆佷鸡鐞嗚锛屽ぇ浣撲笉鍑鸿佹皬浣撶郴銆傝嚦鑻ョ粡瑷鈥滆嚧铏氭瀬锛屽畧闈欑瑑鈥濃滀笓姘旇嚧鏌斺濄佲滄钉闄ょ巹閴粹濓紝鎶变竴澶勫拰绛変慨鍏讳箣閬擄紝鏇翠负閬撴暀瀹堜竴銆佸績榻愩佸潗蹇樸佹湇姘斻佸唴涓圭瓑澶氱鐐煎吇鏈箣鎵鏈傝屸滈暱鐢熲濃滄鑰屼笉浜¤呬笓鈥濈瓑璇存硶锛岄亾鏁欏紩涓轰粰瀛﹂暱鐢熻涔嬪畻婧愩傗滃綊鏍光濃滃鍛解濅箣璇达紝鍐呰垷瀛...
  • 鑰佸瓙銆閬撳痉缁銆嬭鍚庢劅
    绛旓細鍦ㄤ腑鍗庢皯鏃忎簲鍗冨勾鐨勫巻鍙蹭腑,銆閬撳痉缁銆嬪氨鏄繖鏍蜂竴閮ㄩ噸瑕佺粡鍏搞備笅闈,鎴戜负澶у鍒嗕韩鑰佸瓙銆婇亾寰风粡銆嬭鍚庢劅,甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪! 鑰佸瓙銆婇亾寰风粡銆嬭鍚庢劅涓: 鑰佸瓙銆婇亾寰风粡銆,钑村惈浜嗕赴瀵岀殑浜虹敓鍝茬悊銆傚崈鐧惧勾鏉,涓婅嚦甯濈帇灏嗙浉,涓嬭嚦榛庢皯鐧惧,鏃犱笉浠庤繖閮ㄤ汉绫绘枃鏄庡彶涓鐨勬櫤鎱瀹濆吀涓辈鍙栨不鍥藉畨姘戙佷慨韬吇鎬с佺珛浜哄涓栫殑绮鹃珦銆備富瑕...
  • 鎴戜滑涓轰粈涔堣瀛︿範銆閬撳痉缁銆?
    绛旓細涓浣嶅浗瀛﹀ぇ甯堣锛氫笉瀛︺閬撳痉缁銆嬫垚涓嶄簡澶т簨銆傚涔犮婇亾寰风粡銆嬪嵆闂婚亾锛岄椈閬撲箣瑕佸湪鎮燂紝鎮熶竴瀛楀緱涓瀛椾箣鍔燂紝鎮熶竴鍙ュ緱涓鍙ヤ箣鏋滐紝鏈夋偀鍒欐槑锛屾湁鏄庡垯鑳借璇嗚嚜鎴戯紝寮鍚績鏅猴紝鎻愬崌浣鐨勬櫤鎱銆備簩銆佸涔犮婇亾寰风粡銆嬪彲浠ユ彁鍗囧痉鍏汇傗滃痉鈥濆氨鏄滃緱鈥濓紝鈥滀慨涔嬩簬韬紝鍏跺痉涔冪湡鈥濓紝瀛︿範銆婇亾寰风粡銆嬪簲鐭ヨ鍚堜竴銆鑰佸瓙璇...
  • 扩展阅读:国家中小学生智慧平台 ... 《道德经》诵读 ... 道德经的四种智慧 ... 道德经的教育教学智慧 ... 道德经的教育管理智慧 ... 道德经的三大核心思想 ... 道德经万物皆为我所用 ... 道德经精髓就在三句话 ... 道德经的教育智慧有哪些 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网