四年级读《三国演义》有感

四年级读《三国演义》有感1

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在一年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在三年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。

  随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

四年级读《三国演义》有感2

  读《三国演义》有感冰心奶奶曾经说过这样一句话:“我读书奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’。”的确,书籍是我们进步的阶梯。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识,让我们提高写作水平。读书破万卷,下笔如有神。我最喜欢看过的书是《三国演义》它里面的一段《火烧连营》的故事更是让我感触极深。

  《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就率领七十五万大军进攻东吴。因扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用火攻,导致蜀国的军队火烧连营几乎全军覆没。读了《火烧连营》我不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、很是强大,完全有能力统一天下。但由于刘备的冲动,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把许多兄弟的性命都赔了上去。自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且成了三国中实力最弱的国家。刘备的冲动导致蜀国败北。

  读了这个故事让我懂得了:做什么事不能义气用事,要能屈能伸,要掌握好天时、地利、人和这几个要素,否则,报仇不成佘把米。

四年级读《三国演义》有感3

  从今年寒假开始,我不仅粗读了中国四大名著之一的《三国演义》这本书,还细看了52集动漫版的《三国演义》这部动画片,使我增长了见识。

  其中桃园结义、连环计、草船借箭、单刀赴会、空城计等等故事真是精彩。其中还塑造了很多典型:正面人物是关羽和诸葛亮,反面人物是曹操,庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,器量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、关羽、黄忠、马超、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干等等。其中最令我感动是那一身胆量的赵云,他为蜀国做出了重大的贡献!

  《三国演义》里对赵云的描写是:赵云,常山人,字子龙,初时跟随孙公瓒,后投靠刘备。赵云武力超群,在阳长阪恶战七进七出,杀得曹军闻风丧胆,后随诸葛亮,张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献,跟随诸葛亮北伐,单骑退追兵,为蜀汉立下了赫赫战功,被刘备称赞为“一身都是胆”。作为“五虎上将”之一的赵云,其英勇事迹数不胜数,但其中一次,至今让我仍记忆犹新,这就是“单骑救阿斗”。有一次,在阳长阪,赵云单枪匹马恶战曹军,杀得曹军四处逃窜、溃不成军。曹操对他都佩服得五体投地,很想让赵云归顺于他,但赵云不但没有投降他,而且还杀了曹军的`将领50余名,砍段曹军军旗5、6根,终于救出了主人阿斗。

  从这故事里我知道了赵云武功超群、英勇善战、勇冠三军,真是智勇双全,同时很忠义于主人,不把金钱看得很重,不被诱惑所吸引,就算粉身碎骨,也要保护主人,其品德和气节真令人赞叹不已。赵云真不愧为好男儿,这种精神真值得我们学习!

四年级读《三国演义》有感4

  暑假中,老师推荐让我们阅读四大名著之一——《三国演义》。虽说我看过它的一部分电视剧和一些小节,可整个流程仍不清晰,所以让妈妈买了一本看看。

  这本名著主要写了因黄巾军起义,再加上董卓胡作非为,原本好好的汉朝不像个样子,于是天下大乱,不少英雄纷纷都想各霸一方,最终分成了三国——蜀、魏和吴,这三国也分别由刘备、曹操、孙权统治,三国之间互相争斗,都想统一天下,最终的结局却是被司马家族统一,并叫晋国。

  这本书中刻画了许多人物:礼贤下士的刘备、心直口快的张飞、英勇非凡的赵云……而我最喜欢的便是“三绝”中的“奸绝”曹操。

  不少恩都奇了怪,曹操是个反面角色,二人为人奸诈无比,所以才会被称为“奸绝”,我不喜欢“智绝”诸葛亮或“义绝”关羽,怎就喜欢这个奸诈小人?

  可我认为其实曹操并不奸,而是智,不过人们通常都喜欢把奸用在反面角色上。如果硬说他奸,他也有“奸”的道理,因为它有雄心,有野心,在那时,哪一个男人不喜欢统领天下,做主人呢?答案是没有。但这天下不是任何人想当就当想,必须要有能力,有本事。曹操如果不奸,这三国中,他能是最强的吗?当然不能。而且他也有刘备的仁民爱物,礼贤下士,为了得到关羽为人忠义无比,又与刘备是兄弟,不然他真有可能是曹操的门下。就算没有关羽,可他依然用心动当时不少有勇有谋的文武百官,所以成了三国中最强的一个。

  而且,他还有一身本领,是个政治家、军事家、也是个诗人和文学家。这样的人,天下应当顺顺利利的归他所有可惜他生病早去了,还让曹丕当了皇帝,这曹丕心狠手辣,差点杀了自己的亲弟弟,而且此人有毫无主张,经常听属下的,最后还把司马懿这等良将气急,被司马一族谋权篡位。

  曹操呀曹操!你虽有“奸绝”之称,又有“宁教我负天下人,不教天下人负我”之话,可你的智慧、爱臣……的品质,让人喜爱。

四年级读《三国演义》有感5

  一段残酷的历史,一段霸王的传奇,一段动人的故事,一场智力的比拼,一段千古的佳话。多少忠义的英雄。

  三国战争是残酷的,刀光血影,战争不断,遂志者并出,上演了一部令人感叹的三国传奇。一句诗里说的好:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

  英雄并出的年代,尔虞我诈,曹操,名振华夏。诸葛亮,名垂千古。赵云,侠肝义胆。关羽,忠义之神。他们都出生在这纷争的年代,他们都有着不同的命运……

  曹操,生来多计,后来招兵买马,伐董卓,破袁绍,威振华夏。后来建立了魏国,势力庞大,当初魏国在中国占了三分之二的土地,一个庞大的集团,一个明理的统治者,却因为多疑,不相信别人,最后死于头痛病,实在令人痛心。

  一个霸王的传奇,就因为失了曹操这个顶梁柱,魏国最后灭于司马氏之手。

  读完这本书,我心里不由地有一种激奋,真像一句诗里所说:鼎足三分已成梦,任凭后人空牢骚。

  三国演义,一个文学史上璀璨的明珠,兵书史上一部不朽的著作。它不但给带兵打仗的人以示范,还会教我们怎样做个好人。

  三国演义,把你赐给每个人吧!让他们看看你传奇的色彩。

四年级读《三国演义》有感6

  最近我读了一本书名叫《三国演义》。这本书是中国四大名著的其中一本,作者是罗贯中。

  这三国呢指的就是由刘备建立的蜀国、由曹操的儿子曹丕建立的魏国和由孙权建立的吴国吴国这三个国家。这本书主要讲了,这三个国家,为了各自的统一事业而进行的尔虞我诈的一列串故事。这本书中还有许多的英雄好汉。比如说:刮骨疗毒的关羽、英勇善战的张飞、爱民如子的刘备、神机妙算的诸葛亮……在这其中,我最喜欢的人物就是诸葛亮了。他才刚初出茅庐就表现出了很大的才华,从他的用兵用计上可以看出,他不仅料事如神,而且胆大心细,打败了一个又一个的奸诈小人。可惜最后,他的得力干将关羽、张飞还有刘备都不幸去世了,只剩下了他一个人,他就因疲劳过度,病死在了五丈原。我个人认为,三国演义这本书中如果要说谁最坏的话,就有点困难了。比如说:曹操坏是因为他杀了华佗;刘备坏是因为他借了荆州不还;诸葛亮坏是因为他不让刘备还荆州……因为他们每个人都有自己好的一面和不好的一面,所以就当然没法儿比喽。这本书让我明白了一个道理:如果你想要成功,你就要会认人、会管人、会留人。

四年级读《三国演义》有感7

  8岁那年,我读了一本名叫三国演义的书,这本书引人入胜,让我深受启发。三国演义是我国明朝作家罗贯中写的一部小说,这本书以列入了我国的四大名著。这本书简洁明了的记录了东汉末年到晋朝的开始之间的故事,写的栩栩如生,让人看了仿佛身临其境。

  最让我佩服的武将就是关羽,他一心为蜀。为蜀国立下了汗马功劳。他的武艺,可堪称三国中最强的,连吕布和他打都只能打平局。在一次战争中,曹操的任何大将都战不过袁绍的大将颜良,可关羽不到一个回合,颜良就被斩下马,文丑为了报仇,一个人单挑关羽,可文丑的遭遇和颜良一样。他的正直,我们都对他刮目相看,在老家涿州,他独自杀了恶霸,逃到京城。他的勇敢,都让我们咋舌。曾经有一次,关羽在攻城时,不小心被毒箭刺中,当场倒下。医生华佗说要将肉刮开,再用小刀将骨头上的毒刮掉,在当时医术不发达的时候,其疼痛是难以想象的。可关羽却谈笑风生,一边下棋一边笑,血流了一盆,在场的人都被惊呆了。这就是关羽,勇敢、正直、是他的特点。

  最让我佩服的谋士是诸葛亮,自从刘备三顾茅庐,诸葛亮就尽毕生心血辅助刘备,为蜀国的成立立下了汗马功劳。曹操来攻打时,诸葛亮凭着自己的不烂之舌,说服了孙权,蜀吴联合,共同打败了曹操。

  他还凭着自己的神机妙算,收服了许多家喻户晓的大将,如孟获、姜维等。诸葛亮的心愿就是统一中国。直到老年还在完成统一中国的大愿。他的精神是令我们佩服的。

  三国中人物各有各的特点,曹操的奸诈,刘备的谦逊,周瑜的心胸狭窄。

  读完这本书,我明白了一个人的成功并不是自己闯出来的,而是要大家团结一心,用大家的力量去完成这件事。就像我们生活中的拔河比赛一样,需要尽大家力量才能完成更难的事情。这本书不愧为四大名著啊!

四年级读《三国演义》有感8

  寒假里我帅帅哥哥送给了我一本《三国演义》,我高兴得不得了,我翻开书,在扉页写着一行字:

  赵雄伟:文海漫漫,

  暂取一瓢赠与,

  望共勉之。

  吴

  辛卯

  正月初八

  随着就有一种强烈看书的想法油然而生,是我迫不及待地想打开书,我打开书后,看了看,真赛,还是文言文的呢!

  这本书我半年才看完,看完以后,我为曹操八万精兵大败袁术的几十万大军而惊叹,为吕布这个天下无双的英雄的死亡而叹息。樊城之战告诉我:打仗不在兵多将广,而在于计谋,就算有天大的勇气没有谋略也是没有用的。

  “赵云单骑救主”告诉我要有勇有谋,“关羽过五关斩六将”告诉我勇和谋缺一不可。曹操虽然奸诈,但是他的才华是前古没有的,是举世无双的。吕布虽然勇猛但是他还是死在了自己部将的手里,刘备一开始只有几千人马,但是几年以后,刘备竟然发展成了一个国家。这告诉我:士别三日当刮目相待。“许褚裸衣斗马超”足以证明他的忠心,董卓的遭遇告诉我们:正义必定能战胜邪恶。

  我们要吸取这本书的教训,曹操的计谋,吕布的勇猛,都是我们值得学习和借鉴的。

四年级读《三国演义》有感9

  一个阳光明媚的下午,我闲来无事,就从书架上拿来一本书来看,这本书的的名字叫《三国演义》。很快故事里的精彩内容就把我深深地吸引住了,我津津有味地读了起来。

  故事里的角色很多很多,但我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋,料事如神,连风都能被他给“招来”。他的计谋也有很多很多,我最喜欢《草船借箭》这一章节。他用几千条船,靠着“招来”的东风,不费吹灰之力,从敌人那里“借”来了十几万枝箭,结果打了胜战。

  我深深地佩服诸葛亮,他那么聪明,总是掐指一算就能想也办法来。我好奇他为什么这么聪明,妈妈告诉我,因为诸葛亮从小就博览群书,勤奋好学,所以他上知天文,下知地理。听了妈妈的话,我恍然大悟,原来诸葛亮不是“神仙”,他这是认真学习的成果。我也决心要向诸葛亮学习,认真读书,多看课外书,用知识来武装自己,将来也要成为像诸葛亮一样的“神人”。

四年级读《三国演义》有感10

  英勇善战,有很多值得我们学习的:我们要学习刘备的言行举止,满腮钢须,不张扬,吼声震天,在战场上威风凛凛,懂用人,做一个沉着的人;学习张飞的义气,是刘备的心腹将,有一些糊涂。

  豹头虎腮,他识天文地理, 读《三国演义》有感 《三国演义》是一部历史巨著,武功高强,讲述了三国鼎立时的故事,结识更多的朋友;学习诸葛亮的智慧,懂礼貌, ,虽说有时有一些懦弱,是刘备的三弟。

  远大的志向,让敌人闻风丧胆,但很讲义气,但还是有过人的胆识,我最喜欢的还是书中那具有鲜明性格特点的人物形象,做一个有才华的人,沉着稳定,做一个文雅的人;学习关羽的性格,善管国家大事。

  关羽, 《三国演义》的作者罗贯中用他高超的写作水平把这本书中的人物刻画得惟妙惟肖, 这本书中,是刘备的二弟,面如红枣,善用计,协助刘备完成他的伟大志向, 诸葛亮是我最喜欢的一个人物,思路清晰,仓惶而逃,有才华,栩栩如生: 刘备,不骄傲,是蜀国的丞相, 张飞,主题明确,虽然有时有些鲁莽。



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