活动策划

活动策划 篇1

xx年,是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

一、指导思想: 充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组

1 组 长:王嘉陵

2、副组长:徐 兵、万 柳

3、成 员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员: 部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间: xx年1月13日下午2时开始------。

五、活动地点: 社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

八、活动要求

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

九、注意事项

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

十、费用预算 (略)

活动策划 篇2

一.活动目的:

倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

二.活动主题:

手拉手情系贫困小朋友

三.口号:

点滴爱心点燃希望

四.活动对象:

全校师生

五.活动时间:

3月26日

~3月28日

六.活动宣传:

1、大型喷画宣传海报、横幅

2、学院官方网、学生论坛、ssc网站等

3、xx之声广播台

4、各大公告栏

5、各个小组qq群

七.活动(捐赠)地点:

ab座之间

八.活动内容:

1、通过相关组织提供贫困地区与贫困学校的名单,找到符合学校,并与贫困学校相关负责人员联系,进行沟通,并取得该学校的同意;

2、初步探讨工作安排,召开会议,筹备工作;

3、进行捐赠活动,包括:物品(如:文具、书本等)与资金的捐赠;

4、收集捐赠物品后召集部分志愿者去学校进行一天的实践,内容可有授课、与学生间的互动(煮饭、活动等)。

九.工作人员安排:

由各个部门安排具体事项的负责人员。

活动策划 篇3

一、活动主题

"525爱在琼院"系列活动

二、指导思想

5月25日是全国大学生心理健康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理健康观念,呼吁大学生关注自己的心理健康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机事件的产生,并以此掀起关注心理健康的热潮。

三、活动目的

(一)营造人人关注心理健康、促进和谐发展的校园氛围;

(二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、健康、向上的人才。

四、活动内容

(一)“爱的传递”——爱在琼院,写信活动

(二) 525心理健康宣传

(三)“525爱在琼院”游园会

五、活动组织 主办单位:天蓝心理协会

六、活动时间 20xx年5月24日---5月25日

七、活动场地 食堂正门口、宿舍区旁篮球场

八、活动所需 场地帐篷2个、音响1组、桌子5张、椅子6把、电脑1台、展板5块、信封、信纸400套、 中性笔5支、胶水2个、信箱2个、便签纸3个、颜料1套、海报纸6张、气球2包、打气筒1只、画笔1套

九、经费预算

(一)气球及气筒:40元

(二)颜料、画笔:30元

(三)中性笔、便签纸:12元

(四)活动奖品:300元

(五)其他:100元 合计:482元 注:所有经费由学工处提供

十、组织人员

(一)拟定20人负责本次活动;

(二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。

十一、活动规划

(一)前期准备阶段

1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口,布置好活动场地;

2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地,安排好活动工作人员。

(二)中期进行阶段

1、“爱的传递”——爱在琼院,写信活动

(1)参与者者在活动现场取得信封与信纸,写下对某人最想说的话,填好地址(限琼院内),由活动方代送;

(2)参与者在活动处取得便利贴一张,写下心愿或祝福,贴在现场的“祈愿墙”展板上。

2、525心理健康宣传

(1)发放宣传单。

3、525爱在琼院“游园会”:

(1)松鼠搬家;

(2)蜈蚣翻身;

(3)找零钱;

(4)二人三足。

(三)后期阶段

1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件;

2、安排人员记录活动全过程,并在活动结束之后编辑图片和资料,做好活动总结。

活动策划 篇4

【创课缘起】

爱人是一名高中教师,去年冬天,她在晚自习值班时,一个男生有事需要请假。爱人让他写一张请假条。于是,男生在一分钟后上交了一张纸条:肚子痛去下医务室。当爱人把这八个字的请假条拍照发我时,我又羞愧又难过。羞愧是因为我们的学生到了高中都还不会写请假条,作为小学语文老师感觉自己难辞其咎,同时又为我们的孩子感到难过。

请假条属于最常用的应用文之一。此外,策划书、通知、借条等应用文都是学生在日常生活中需要用到的,但是在我们的小学语文教材中却没有涉及。那幺,教师在平时的教学中是否需要加入应用文的写作教学呢?笔者觉得非常需要。

就拿策划书来说,如果学生学会了策划书写作,那今后班级开展活动就简单方便多了。

【创课说明】

《语文课程标准》指出:第三学段能写读书笔记和常见的应用文。写作是创造性的活动,教师要为学生的自主写作与自由表达创设有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚,解放学生的心灵,让他们放开手脚,表达真情实感。这一创新设计旨在培养学生“写真实的作文”,让学生了解活动策划书以及其基本特点、它在生活中的应用,并创设“跑男”情境让学生尝试写作。

【创课思路】

一、认识策划书

课始,教师告诉学生有一种作文写得好就等于可以玩了,这种作文叫活动策划书,就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。试图用“写作文=玩”的方式激起学生的写作兴趣。

二、创设情境,知其特点

把学生喜爱的综艺节目“奔跑吧,兄弟”引入课堂,告诉他们下周的班队课我们将组织一次“跑男”活动,但活动方案得由你们自己策划。随后,教师出示该“跑男”活动的策划书(已写明活动目的、活动时间、活动场地等信息,但活动过程略)。这一环节的安排是让学生发现活动策划书的特点:条理清楚、语言简洁、目标明确。

三、小组讨论,合作写作

小组讨论你们最想开展的四轮活动,并合作写作,每人策划一个活动。

四、交流评价

出示部分学生的策划方案,在其他同学的讲评中引导学生了解策划书写作的又一特点:严谨。并尝试自我修改。

【教学现场】

一、认识策划书

课始教师用PPT出示:写好作文=玩,你信吗?在学生热烈的发言中告诉他们有一种作文,如果你写得好,真的就等于有机会玩了。这种作文叫做活动策划书。

活动策划书,就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。

二、创设情境,知其特点

师:下周的班队课,老师将带领大家开展一次特别的班队活动,叫作“奔跑吧,兄弟”。但是在活动开展前,我们首先得策划好这次活动,得拟定一份计划。老师帮大家完成了策划书的一部分,请你先自己读一读。(下表)

2.读后交流策划书的构成部分。

3.引导学生发现策划书的特点并板书:条理清楚、语言简洁、目标明确。

4.师:一份策划书,一份方案,最重要的就是活动过程环节。所以今天,我们就要自己来学习尝试策划。现在,就请你回忆一下,跑男节目中都有哪些令你印象深刻的活动?

5.出示《奔跑吧,兄弟》的照片。

6.说一说:你印象最深的一个游戏及其原因。

生1:我最喜欢的是撕名牌游戏。因为这个游戏考验的不仅仅是体力,更是智力的比拼。

生2:我最喜欢的也是撕名牌游戏。因为它还考验了队员之间的合作与默契。

生3:我最喜欢的是上百人跳长绳游戏。那期是在西安举行的。因为这个游戏考验的是上百人的合作。

【自悟自析】

学生写作,常常因“为什幺写作”而苦恼。本教学设计很好地解决了学生的写作动机:写好了作文=玩,写好了活动策划书就可以开展活动。活动的形式让学生充分获得满足与成功的快乐体验,把表达变成了学生的需要,把“要我说”变成了“我要说”。

三、宣布规则,小组合作

1.宣布规则。

2.班长领取“任务卡”并当场公布:

任务一:各小组在小组长的.带领下讨论确定四个游戏内容。

任务二:讨论结束后进行分工写作,每人策划一个游戏。

3.四人小组讨论。

4.合作写作,每人填写一个。

【自悟自析】

从叙到作,从说到写。本教学中,笔者通过小组合作的学习方式,先讨论后写作,引导学生说一说想写什幺,怎幺写。科学研究证明,儿童的口语表达能力普遍高于书面表达,写前说一说、议一议,不只是对写的演练,也是一个理清表达思路的过程。

四、交流评改

1.交流评价——换位思考,如果你是要参加活动的队员,你听懂了吗?策划的这个活动玩什幺,怎幺玩?

生1:游戏名称:八人九足。游戏过程:将八人的十六足,每两人的四足,两足两足绑在一起,使十六足变成九足。开始时,八人一起迈被绑住的足。哪个队先到达终点,哪队赢。

生2:游戏名称:八人九足。游戏过程:八人用绳子将腿缠绕在一起,形成九条“腿”。等老师说“开始”后,八人一起出发,哪组最快,哪组获胜。

生3:游戏名称:八人九足。游戏过程:八个人把脚踝绑起来,然后两组一起比赛,两组里面胜出的一组,再和另外两组里胜出的一组比赛。谁先到达终点谁就获胜。

活动策划 篇5

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心

三、活动时间:20xx年9月10日上午8:30——9:20

活动地点:左家庄二小操场

教师节活动策划方案

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

五、活动设计:

(一)前期活动

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、家长信:感恩的故事汇编

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

(二)现场活动

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

2、介绍领导来宾

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

l舞台剧《一碗馄饨》

主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

第二部分:感恩教师

诗朗诵《老师,我们爱您》

l学生送礼物、鲜花、巧克力

第三部分:感恩社会

1、留学生感言

2、安民风采展示

3、现场连线

4、领导讲话

5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

7、结束:带动唱《表达趁现在》

8、领导留言:

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

(三)活动延伸

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

活动策划 篇6

活动主题: “挑战·毅力”登山大赛

活动时间 :11月份

主办单位 :财经系团总支·学生会

承办单位: 财经系学生会体育部及志愿者服务队

一、活动目的:

登山,是对母体的回归,是对灵魂的朝圣!“登山”是个寓意深远的词,对于那些怀揣着登山之梦并经历了一次登山苦旅的人,它包含了太多的内容:山,人,意志,责任,团队精神。通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

二、活动安排

1)活动前期策划准备:

由宣传部负责本次活动的宣传工作,外联部负责本次活动的赞助工作,办公室负责报名登记及各队的联系工作

2)参赛要求:

1、参赛对象:泉州理工学院在校学生

2、参赛时间;另定

3、参赛条件:以班级、学生会组织、社团组织组队参加,每队15人以上(女生至少7人)

4、参赛地点:另定

三、比赛规则:

比赛设个人奖和团体奖,个人奖分别设一等奖1名,二等奖两名,三等奖3名,团体奖设第一名、第二名和第三名!个人奖的评分标准为:以第一个到达的同学为第一名,以此向后推,分别评出二等奖和三等奖。团体奖则以全部人数到达为标准!

四、装备:

1、急救箱必需品(中暑药和伤药)

2、每组至少拥有一部手机,确保联络畅通

五、活动经费:

1、奖金:团体第一名150元,第二名100元,第三名50元

个人奖由主办方参量决定

2、其他费用:后勤用水:150元

宣传横幅:80元

奖状和奖品:100元

总计:630元



  • 娲诲姩绛栧垝鏂规鏈夊摢浜涘舰寮?
    绛旓細娲诲姩褰㈠紡锛1銆佹湇鍔″瀷娲诲姩 涓昏鏄互鎻愪緵鏈嶅姟涓轰富锛屽彲浠ユ槸鍏嶈垂鐨勫挩璇㈡垨鑰呮槸鍞悗鏈嶅姟绛夛紝閫氳繃杩欑绫诲瀷鐨勬椿鍔ㄥ彲浠ヨ绀句細澶т紬杩涗竴姝ヤ綋楠屼紒涓氱殑鏈嶅姟锛屾爲绔嬭壇濂界殑浼佷笟褰㈣薄銆傚湪娲诲姩鐨勮繃绋嬩腑涔熻兘澶熶簡瑙e埌瀹㈡埛鐨勭湡瀹炵殑闇姹傦紝鍙婃椂甯姪浠栦滑瑙e喅鍑虹幇鐨勯棶棰橈紝鍦ㄨ繖绉嶆椿鍔ㄧ殑姘涘洿涓篃鏄渶鑳芥媺杩戜笌瀹㈡埛涔嬮棿鐨勫叧绯荤殑銆2銆佸浼犲瀷娲...
  • 娲诲姩绛栧垝涔
    绛旓細娲诲姩绛栧垝绡1 娲诲姩绛栧垝(Activity Planning)鏄彁楂樺競鍦哄崰鏈夌巼鐨勬湁鏁堣涓,濡傛灉鏄竴浠藉垱鎰忕獊鍑,鑰屼笖鍏锋湁鑹ソ鐨勫彲鎵ц鎬у拰鍙搷浣滄х殑娲诲姩绛栧垝妗,鏃犺瀵逛簬浼佷笟鐨勭煡鍚嶅害,杩樻槸瀵逛簬鍝佺墝鐨勭編瑾夊害,閮藉皢璧峰埌绉瀬鐨勬彁楂樹綔鐢ㄣ 娲诲姩绛栧垝妗 娲诲姩绛栧垝妗堟槸鐩稿浜庡競鍦虹瓥鍒掓鑰岃█鐨,涓ユ牸鍦拌瀹冩槸浠庡睘浜庡競鍦虹瓥鍒掓鐨,浠栦滑鏄簰鐩歌仈绯,鐩...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細1銆佺‘瀹娲诲姩鏃堕棿銆佸満鍦,甯冪疆濂芥椿鍔ㄥ満鍦,瀵瑰紑骞曞紡鍦哄湴杩涜瀹夋帓銆 2銆佸仛濂介瀵奸個璇峰嚱,閫氱煡瀹堕暱鍒板満鏃堕棿銆 3銆佸仛濂芥椿鍔ㄥ墠鐨勫浼犲伐浣溿 4銆佽缃鍝併 5銆佹椿鍔ㄥ墠鍔ㄥ憳鍑嗗浼氳,纭畾鐩稿叧宸ヤ綔浜哄憳銆 鍏佹椿鍔ㄤ富瑕佹祦绋 绀惧尯鎴愬憳鍏ュ満銆傛柊寮璺嫃涓讳换绛夐瀵艰嚧璇嶃備富鎸佷汉瀹e竷娲诲姩娉ㄦ剰浜嬮」骞朵粙缁嶆父鎴忓悕绉般傛瘡涓搴垎鍒笂鍙拌繘琛屼竴...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細L. 涓绘寔浜哄仛鎬荤粨鍙戣█,涓绘寔浜哄甯冩椿鍔ㄧ粨鏉(3鍒嗛挓) (鏁翠釜娲诲姩鍦2涓皬鏃跺乏鍙,涓绘寔璁ゅ彲鐪嬬幇鍦烘儏鍐甸傚綋鎶婃彙鏃堕棿) 娲诲姩绛栧垝 绡3 鐝骇:涓彮 绉戠洰:璇█绀句細 鎵ф暀浜:鏉庣鑺 涓銆佹椿鍔ㄥ悕绉:銆婄敎鐢滅殑銆 浜屻佹椿鍔ㄧ洰鏍: l 璁╁辜鍎挎劅鍙楁垚浜虹殑鍏崇埍,浣撻獙鐢熸椿鐨勫揩涔愬拰骞哥銆 l 寮曞骞煎効鏈夋劅鎯呭湴鏈楄鍜屼豢缂栧効姝,鎻愰珮琛ㄨ揪鑳藉姏鍜...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細娲诲姩绛栧垝 绡1 涓銆佹椿鍔ㄨ儗鏅: 澶у鐢熸槸绀句細涓婁竴涓壒娈婄殑缇や綋,鎺ュ彈杩囧ぇ瀛﹂珮绛夋暀鑲,鍏朵綔涓哄浗瀹跺煿鍏荤殑涓撻棬浜烘墠,搴旇涓虹ぞ浼氬仛鍑哄姏鎵鑳藉強鐨勮础鐚傝屽懆鏈ぞ浼氬疄璺垫湇鍔℃椿鍔ㄥ垯鏄竴椤圭敱骞垮窞涓尰鑽ぇ瀛︾涓涓村簥鍖诲闄㈠垎鍥㈠寮鎷,鍙敱绗竴涓村簥鍖诲闄㈠叏浣撳湪鏍″鐢熷洟鍛樺叡鍚屽弬涓庣殑鏈嶅姟甯傚尯瀹炶返娲诲姩銆傚熺敱鍛ㄦ湯绀句細瀹炶返鏈嶅姟娲诲姩,09涓尰鏈...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細娲诲姩绛栧垝 绡1 娲诲姩涓婚: 涔夊崠鍑濊仛鐖 涓濆甫浼犻掔埍--鏉ヨ嚜鏄熸槦鐨勫瀛 娲诲姩鍓嶈█: 浠栦滑鎷ユ湁娓呮緢鐨勫弻鐪,鍗翠粠涓嶄笌浣犲瑙;浠栦滑鎷ユ湁鐏垫晱鐨勫惉鍔,鍗村鐖舵瘝鐨勫懠鍞ゅ厖鑰充笉闂;浠栦滑鎷ユ湁绾噣鐨勭伒榄,鍗存壙鍙楃潃鏃佷汉鏃犳硶鎺㈢煡鐨勫唴蹇冨鐙備粬浠槸涓棰楅闂寒鐨勬槦鏄,鍗村彧鍦ㄨ嚜宸辩殑涓栫晫閲岄棯鐑,浠栦滑鏄滄潵鑷槦鏄熺殑瀛╁瓙鈥濄備粬浠篃鏄竴涓暟閲忎笉...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細娲诲姩绛栧垝 绡1 涓,娲诲姩鍚嶇О: xx鐧介湶鏉牎鍥緛鏂(鍚嶇О鏈夊緟鍟嗘Ψ) 浜,娲诲姩鐞嗗康: 甯屾湜鍙互涓惧姙鍑哄睘浜庡唴钂欏彜甯堣寖澶у鏂囧鐗硅壊鐨勫緛鏂囨椿鍔ㄥ搧鐗,浠ユ鏉ユ寲鎺樻洿澶氬浜庢枃瀛︽湁涓汉鍊熼壌鍜屽垱浣滅獊鐮寸殑瀛︾敓浣滃銆傚悓鏃朵负瀛︽牎鍚勫ぇ鎶ュ垔鐨勪綔鍝佸垔鐧,鎻愪緵鏇村鐨勬柊鐢熷姏閲,骞朵笖鐪熸鐨勮惤瀹炲埌80,90澶у鐢熺殑鈥滄垜鎵嬪啓鎴戝績鈥濈敤鎴戜滑鑷繁鐨勭瑪瑙,鏉...
  • 澶у瀷娲诲姩绛栧垝
    绛旓細涓銆佹椿鍔ㄥ畻鏃: 涓轰簡鍝嶅簲鐪佸姵鍔ㄥ巺鍜岀渷鏁欒偛鍘呯殑鍙峰彫,鍒囧疄鍩瑰吇澶у鐢熺殑瀹炶返鑳藉姏,鎴戠郴鍦ㄦ矏鏋楀叕鍙哥殑璧炲姪涓嬪紑灞曞嫟宸ヤ凯瀛︾尞鐖卞績娲诲姩銆傞氳繃鏈娲诲姩鎴戜滑瑕佽鍚屽浠湡姝h蛋娓楀叆娓楀嚭绀句細娣卞叆绀句細銆 浜屻娲诲姩绛栧垝缁: 鎬荤瓥鍒:姊佷富浠诲壇绛栧垝:闄堝缓鍒樼泭鍐涘瓩鍕囧鏍镐汉:鏉庢櫤杈夎礋璐d汉:鏁板瓧鑷姩鍖栫郴瀛︾敓浼氥 涓夈佹椿鍔ㄦ柟寮: 1.棣栧厛...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細娲诲姩绛栧垝 绡1 涓.娲诲姩涓婚: 濞变箰鏀炬澗韬績,澧炶繘鐩镐簰浜嗚В銆 浜.娲诲姩鐩殑: 1銆佷赴瀵岄儴闂ㄦ垚鍛樼殑璇句綑鐢熸椿,璁╁悓瀛︿滑鍦ㄤ翰杩戝ぇ鑷劧鐨勮繃绋嬩腑闄跺喍涓汉鎯呮搷; 2銆佸姞寮哄闄㈠鐢熼棿鐨勮仈绯诲強浜ゆ祦,澧炲姞璺ㄧ郴閮ㄩ棬鍚堜綔纾ㄥ悎绋嬪害,澧炲己閮ㄩ棬鍑濊仛鍔; 3銆佸閮ㄩ棬鏉ヨ,涓哄悇閮ㄩ棬骞蹭簨鎻愪緵涓娆″緢濂界殑鏈轰細鏉ラ敾鐐间粬浠殑缁勭粐鍜屼氦娴佽兘鍔涖 涓.娲诲姩...
  • 娲诲姩绛栧垝
    绛旓細鍐欐竻绛栧垝涔﹀悕绉,绠鍗曟槑浜,濡傗溍椕娲诲姩绛栧垝涔鈥,鈥溍椕椻濅负娲诲姩鍐呭鎴栨椿鍔ㄤ富棰,涓嶉渶瑕佸啝浠ュ崗浼氬悕绉般傚鏋滈渶瑕佸啝鍚嶅崗浼,鍒欏彲鑰冭檻浠ユ銆佸壇鏍囬鐨勫舰寮忓嚭鐜般傞伩鍏嶄娇鐢ㄨ濡傗滅ぞ鍥㈡椿鍔ㄧ瓥鍒掍功鈥濈瓑妯$硦鏍囬銆 浜屻佹椿鍔ㄨ儗鏅佺洰鐨勪笌鎰忎箟 娲诲姩鑳屾櫙銆佹椿鍔ㄧ洰鐨勪笌娲诲姩鎰忎箟瑕佽疮绌夸竴鑷,绐佸嚭璇ユ椿鍔ㄧ殑鏍稿績鏋勬垚鎴栫瓥鍒掔殑鐙埌涔嬪銆傛椿...
  • 本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网