幼儿园中班健康活动教案
幼儿园中班健康活动教案范文汇编五篇
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园中班健康活动教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班健康活动教案 篇1
活动目标：
1．收集资料，了解人们是怎样过冬的。
2．萌发自我保护意识和勇敢抗寒的。
活动准备：
1．师生共同收集人们在冬天里的生活、活动使用的物品、照片、图片等，布置在教室周围。
2．挂图：人们在冬天里。
活动过程：
1．幼儿自由观看、议论图片、照片、实物等。
2．鼓励幼儿大胆介绍方法和资料内容。
3．引导幼儿讨论：人们是怎样过冬的？人们在冬天里常使用哪些物品？开展哪些活动？
（1） 身体保暖御寒：棉衣、大衣、帽子、围巾、口罩、手套等。
（2） 利用取暖工具：煤炭、火炉、电炉、空调机、取暖器、手炉。
（3） 增加户外体育锻炼：冬泳、冬季长跑、跳绳、拍球、踢拉线纸毽子等。
（4） 开展玩冰、玩雪活动：冰雕、堆雪人、滑雪等。
4．强调自我保护的重要性。不怕寒冷，上幼儿园不迟到；不要老呆在室内，不长时间开空调，保持空气流通；擦油保护手脸皮肤不被冻伤等。
5．教幼儿学习儿歌《手脸要呵护》
幼儿园中班健康活动教案 篇2
活动目标：
1、 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。
2、 知道开心的笑有助于身体健康。
3、 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。
5、 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
活动准备：
1、音乐：《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情
2、一个小朋友的面部轮廓图，贴有五官
3、幼儿用书、练习册
活动过程：
一、教师放《粗心的小画家》音乐，以谈话的形式引出活动的主题
1、 教师：丁丁是个粗心的小画家，他每次画画的时候 总是很粗心。瞧，老师这儿还有丁丁的一幅画，让我们看看他的画上都少了什么？
2、 幼儿观察后回答问题，并与教师一起一边往画上贴五官，一边说说他们的作用。
二、带领幼儿玩变脸的游戏，引导幼儿讨论为什么笑会有助于身体健康
1、 玩变脸
一个人做表情，大家猜。玩法（开始时大家一起念儿歌，嘴角弯弯，眼睛弯弯，猜猜我的心情怎么样？小嘴嘟嘟，眉毛皱皱，猜猜我的心情好不好？当儿歌念完后，一个人做表情，大家猜，一个人说表情，大家做。玩法（游戏开始相同，只是在念完儿歌后，一个人说表情，大家做。
2、 让幼儿看幼儿用书，仔细观察图片中小朋友的表情，并进行讨论
老师今天请来了很多很多好朋友，我们看看他们的心情怎么样？
看后讨论：
老师小结：笑脸代表开心快乐，这样的表情是最漂亮的，我们大家都喜欢，开心地笑还会有利于我们的身体健康，所以我们对待好朋友都应该笑哦！
三、利用教具引导幼儿了解各种表情（笑、生气、害羞、发怒。）
1、 教师拿着贴好的笑的表情教具，五官贴完了，大家看，小朋友是什么表情呀！（笑了）
2、 老师会变魔术，在他的脸上动一动。看他现在怎么了（生气了）
3、 看一看这个小朋友又是什么表情，害羞
4、 小朋友的这个表情又是什么？（发怒）
四、让幼儿听《找朋友》的歌曲做游戏，引发幼儿快乐的情感
我们一起来听歌曲做游戏，当歌曲开始时，你要去一个好朋友，在找到好朋友后要对好朋友做一个特别的表情，让朋友感到快乐。
活动反思：
整个活动我分为四个环节，第一个环节是：观察图片，引导幼儿识别表情。在这个环节中，我首先利用一个没有五官的小女孩，通过添加五官、改变五官的形状，引导幼儿知道不同的表情代表不同的心情，但作为中班上学期的幼儿，他们不知道用“伤心”来形容不开心的情绪。第二个环节是：游戏—看表情猜心情，在这个环节中，首先教师示范了一种表情让幼儿猜，再请个别幼儿做表情让其他幼儿猜，孩子们基本能猜出来，但是环节太过单调，还可以让幼儿根据心情来做表情，丰富孩子的知识面。第三个环节是看图片说心情，再这个环节里，我要求孩子们看看ppt中孩子们的面部表情，说一说图片中小朋友的心情怎么样，你为什么觉得他是这个心情，但是小班孩子的思维比较单一，他们不能说出为什么觉得他是这种心情，而是会说我觉得为什么他会开心（伤心），不过总体来说孩子们的积极性比较高。第四个环节找朋友。这个环节小朋友们边听音乐边找朋友，在找到朋友时，对着朋友做一个表情，让你的朋友觉得快乐，孩子们的积极性非常的高。
整个活动下来，不足的地方还有很多，需要在以后的各个活动中深入。
幼儿园中班健康活动教案 篇3
活动目标:
1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。
2.帮助幼儿理解，体会自己的`小手很能干。
3.简单了解保护手的方法。
活动准备:
1.手的图片。
2.五个指偶。
3.操作材料:
绘画活动过程:
一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操作的时候想一想:"你是用什么来做这些事的?"
二、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手很能干。
提问:
1.刚才你做了什么? 是用什么做的?
2.除了刚才做的事以外，你的小手还会做什么?(个别回答，与旁边的幼儿交流)老师小结: 小朋友的小手真能干，可以做这么多的事，那么，小手为什么会这么能干呢，手上有些什么呢? 请小朋友伸出自己的小手仔细地看一看。
三、观察认识手
1.幼儿观察手提问: 你的手上有什么? (手指)
2.认识手指名称。
(1)介绍手指名称。
出示图片，分别介绍五个手指的名称。最矮最粗的叫大姆指，让幼儿伸出大姆指表扬表扬小朋友，也表扬表扬自己，最细最小的叫小指，让幼儿伸出小指；中间最高的是中指，让幼儿伸出中指；中指和大姆指中间的叫食指，请幼儿伸出食指；中指和小指中间的叫无名指，幼儿伸出无名指。
(2)巩固认识手指。 （戴指偶游戏，教师和幼儿互动 ）请一个小朋友上来，教师将五个指偶戴在其手上，然后教师说出手指名称，让小朋友对应指偶拿下来。熟练之后，多找几个小朋友来互动，也可以让底下的小朋友说出名称，台上的小朋友给出相应的答案。
3.认识手的其它部分。
(1)手指长在哪里? (手掌)(2)手还可以怎样分? (手心、手背)老师伸出手心，手背提醒幼儿。
四、幼儿讨论: 如果没有手会怎样? 怎样保护手?
讨论后请个别幼儿回答，老师小结: 勤洗手，保持手的清洁，不玩刀和其它尖的东西，以防触伤自己的小手，冬天外出戴手套，涂一些护肤品等。
五、引导幼儿想想怎样使自己的小手更能干，教育幼儿多动手，勤动手。
1. 怎样使自己的小手更能干?
2. 如果什么事都请爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做，小手会不会很能干?
活动延伸:
鼓励幼儿回家做自己可以做的事情，不要什么事情都去麻烦爸爸妈妈。
幼儿园中班健康活动教案 篇4
活动目标：
1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。
2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。
3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。
4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动准备：
1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。
2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。
活动过程：
一、经验讲述--知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。
1.谁在走廊或楼梯上摔到过？
2.为什么会摔到？
3.结合图片让幼儿讲述：这几个小朋友在干什么？会发生什么情况？
4.小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。
二、组织幼儿讨论--在走廊和楼梯上应该怎样做。
1.讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做？
2.小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。
三、游戏"走迷宫"--强化幼儿良好行为习惯。
出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。
教学反思：
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
小百科：走廊：走廊的意思是有顶的过道，建筑物的水平交通空间，也比喻连接两个较大地区的狭长地带。在中国比较出名的有位于甘肃的河西走廊，位于辽宁的辽西走廊。
幼儿园中班健康活动教案 篇5
活动目标：
一、练习肩上投掷，投准1.5——2米远的目标。
二、能遵守游戏规则，体验体育游戏的乐趣。
活动准备： 一、练习场地布置
1、用即时贴标出练习场的起点线和投掷线（间距15米）。
2、材料准备：三个小黑板做成的圆形靶心、纸球当炸弹装在两个大篮子里，并放在投掷线后。
二、游戏场地布置
1、用即时贴标出游戏场的起点线和投掷线（间距15米）。
2、在起点线至5米间布置地雷区（散放椰壳当地雷，间距有疏有密），在投掷线后布置森林场景，并放置离投掷线1.5—2米远的怪兽4个。
3、材料准备：纸球当炸弹，装在两个大篮子里，并放在起点线后。
三、背景音乐：进场、奥特曼主题曲、放松音乐共三段。
四、奥特曼角色头饰
活动过程：
一、热身运动
1、进场。教师（雷欧）和幼儿都带上奥特曼面具，听进场音乐做奥特曼走、跑、跳变身的动作进场。
2、热身操：（雷欧带着小奥特曼战士们听着音乐一起做运动，尽量锻炼到头、脖子、肩、手关节、腰、膝关节等。）
二、投掷练习。
1、第一次近距离练习，投掷线距靶心1.5米。
幼儿先自由探索、练习，然后集体学习正确方法，并进行练习。
2、第二次近距离练习。小奥特曼战士们练习投掷，雷欧（老师）在一旁纠正小奥特曼战士们不正确的投掷动作和提醒幼儿向靶心投掷。
3、第三次远距离练习（2米间距）。
三、攻打怪兽。
1、初次作战
（1）接受任务：雷欧提示全体战士聆听行动命令（播放一段从奥特曼影碟中截取的行动命令），提出作战任务，要求幼儿听命令认真执行。
（2）介绍作战场地，交代游戏规则：奥特曼战士们必须手拿炸弹，绕过来地雷（椰壳），跑到白色投掷线，对准怪兽投掷炸弹，再往回跑；来回经过地雷区时，要注意安全，不能踩到地雷。
雷欧（老师）示范作战方法。
（3）执行任务，将奥特曼战士们分成三组，当奥特曼主题曲响起小奥特曼战士们按游戏规则要求去消灭怪兽。
（4）任务结束，小结。
雷欧（老师）小结奥特曼战士的活动情况：指出奥特曼战士们在执行任务过程中不足之处，提示奥特曼战士们向远处的怪兽投掷时，投掷的动作要正确而有力。
2、再次作战
（1）提出要求，再次强调游戏规则：必须站在投掷线后对准怪兽投掷炸弹，跑回来时也要绕过地雷，不要踩到地雷。
（2）执行任务。注意观察幼儿，进行个别的指导。
（3）任务结束，雷欧（老师）小结作战情况，表扬肯定幼儿。
四、放松活动。雷欧（老师）带领奥特曼战士们随意放松。（播放放松音乐）
绛旓細涓彮鍋ュ悍娲诲姩鏁欐(绮鹃夌瘒1) 涓銆佽璁℃剰鍥 銆婄翰瑕併嬩腑鎸囧嚭,瑕佹暀鑲骞煎効鐖辨竻娲,璁插崼鐢,娉ㄦ剰淇濇寔涓汉鍜岀敓娲诲満鎵鐨勬暣娲佸拰鍗敓,瀵嗗垏缁撳悎骞煎効鐨勭敓娲昏繘琛屽畨鍏ㄣ佽惀鍏诲拰淇濆仴鏁欒偛,鎻愰珮骞煎効鐨勮嚜鎴戜繚鎶ゆ剰璇嗗拰鑳藉姏銆傜幇鍦ㄦ鏄劅鍐掔殑澶氬彂瀛ｈ妭,璁捐杩欎竴璇捐骞煎効鎳傚緱鎬庢牱棰勯槻鎰熷啋,浜嗚В棰勯槻鎰熷啋鐨勫熀鏈皬鐭ヨ瘑,鎳傚緱韬綋鍋ュ悍鐨勯噸瑕佹,鍚屾椂甯屾湜...
绛旓細鍋ュ悍楗锛岃韩浣撴 鎴戜滑韬綋闇瑕佸悇绉嶅悇鏍风殑钀ュ吇锛屽氨鍍忓皬姹借溅闇瑕佹苯娌规墠鑳借窇鍔ㄣ傝敩鑿溿佹按鏋溿佺背楗侀潰鏉°佽倝绫诲拰楸艰櫨绛夐鐗╀腑锛岄兘鏈夋垜浠韩浣撻渶瑕佺殑钀ュ吇銆傛瘡澶╁悆鍚勭鍚勬牱鐨勯鐗╋紝鎵嶈兘璁╄韩浣撳仴搴峰己澹紝灏卞儚灏忔苯杞﹀姞婊′簡姹芥补锛屾墠鑳借窇寰楀張蹇張杩溿傚潥鎸侀敾鐐硷紝韬綋澹 闄や簡鍚冨ソ楗紝鎴戜滑杩樿缁忓父閿荤偧韬綋銆傚氨鍍忓皬姹借溅...
绛旓細涓彮鍋ュ悍娲诲姩鏁欐绮鹃夌瘒1 娲诲姩鐩爣: 1銆佷簡瑙ｉ奔鐨勮惀鍏讳环鍊,鐭ラ亾缁忓父鍚冮奔鏈夌泭浜庡ぇ鑴戝彂鑲,澶氬悆楸艰仾鏄庛 2銆佹帉鎻″悆楸肩殑姝ｇ‘鏂规硶,鑳藉仛鍒"鍚冮奔鏃朵笉鍚冮キ銆佸悆楗椂涓嶅悆楸"銆 3銆佸姫鍔涘皾璇曡嚜宸卞悆楸,骞朵繚鎸佸共鍑涓嶆氮璐广 娲诲姩鍑嗗:鐚濡堝ご楗般佸皬妗,甯︾鎬х殑鐜╁叿閽撻奔鏉嗐佸皬楸骞煎効鐢ㄤ功 娲诲姩杩囩▼: 涓銆佹暀甯堝甫棰嗗辜鍎跨帺"灏忕尗閽...
绛旓細娲诲姩涓锛氳眴鍒跺搧涓鍋ュ悍 鐩爣锛氳璇嗚眴鍒跺搧锛屼簡瑙ｅ叾钀ュ吇浠峰硷紝鍩瑰吇楗涔犳儻銆 杩囩▼锛氶氳繃鐚滆皽銆佽瀵熷疄鐗┿佹父鎴忓拰鍒朵綔璞嗘祮锛岃瀛╁瓙浠綋楠岃眴鍒跺搧鐨勫鏍锋у拰鍋ュ悍浠峰笺 娲诲姩浜岋細鑳栫槮涓庣敓娲 鐩爣锛氱悊瑙ｈ儢鐦﹀韬綋鐨勫奖鍝嶏紝瀛︿細鍋ュ悍鐢熸椿鏂瑰紡銆 杩囩▼锛氶氳繃鍥剧墖鍜岃韩浣撳姩浣滐紝瀛╁瓙浠皢浣撻獙鑳栫槮鐨勭壒寰侊紝骞...
绛旓細骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗绡1 娲诲姩鐩爣 1銆佽璇嗙姝㈠惛鐑熴佺姝㈠璺戙佺姝㈡攢鐖佺姝㈠氶潬銆佺姝㈣Е鎽哥瓑甯歌鐨勫畨鍏ㄦ爣蹇椼 2銆佽兘姝ｇ‘鐨勫湪鐩稿簲鐨勪綅缃垨鍦哄湴浣跨敤鐩稿簲鐨勫畨鍏ㄦ爣蹇椼 3銆佸皾璇曟牴鎹佸笀鐨勮姹傝璁＄浉搴旂殑瀹夊叏鏍囧織銆 閲嶇偣闅剧偣 閲嶇偣:璁よ瘑绂佹鍚哥儫銆佺姝㈠璺戙佺姝㈡攢鐖佺姝㈠氶潬銆佺姝㈣Е鎽哥瓑甯歌鐨勫畨鍏ㄦ爣蹇 闅剧偣:鑳芥纭殑鍦...
绛旓細骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗 绡1 璁捐鎬濊矾:涓彮涓婂鏈熺殑骞煎効,鍦ㄥ悇绉嶆湁瓒ｇ殑浣撹偛娲诲姩鍦烘櫙鍚稿紩涓,鍦ㄦ暀甯堢敓鍔ㄥ舰璞＄殑璇█鍒烘縺涓,瀵逛綋鑲叉椿鍔ㄥ凡鏈変簡涓瀹氱殑鍙備笌鍏磋叮銆備絾鍦ㄦ椿鍔ㄤ腑,濡備綍涓庡悓浼村晢閲忋佸悎浣,瀛︿細涓璧风帺,鐜╁緱楂樺叴,杩欐槸涓涓柊鐨勯棶棰樸傛牴鎹腑绗笁鏉 鐨勭簿绁,閫夋嫨浜嗗辜鍎挎墍鐔熸倝,涔熸槸鏅ㄩ棿閿荤偧鏃跺辜鍎跨埍鎺ヨЕ鐨勫ソ浼欎即鍛煎暒鍦堜綔涓哄櫒...
绛旓細骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆佹噦寰椾汉鐨勭敓娲汇佸涔犮佸姵鍔ㄩ兘绂讳笉寮鎵,閮戒笉浠呭彲浠ュ仛璁稿浜嬫儏,杩樺彲鎰熺煡鐗╀綋鐨勫喎銆佺儹銆佽蒋銆佺‖銆佸厜婊戙佺矖绯欑瓑灞炴с 2銆佽兘澶氬姩鎵嬪仛鑷繁鑳藉仛鐨勪簨鎯,骞惰兘娉ㄦ剰淇濇姢鑷繁鐨勫皬鎵嬨 3銆佸彂灞曞辜鍎跨殑鍔ㄦ墜鑳藉姏銆 4銆佽冮獙灏忔湅鍙嬩滑鐨勫弽搴旇兘鍔,閿荤偧浠栦滑鐨勪釜浜鸿兘鍔涖 5銆佷娇灏忔湅鍙嬩滑鎰熷埌...
绛旓細骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗 绡1 銆娲诲姩鐩爣銆 1銆佽兘绌跨潃澶ч瀷瀛愬崗璋冪殑琛岃蛋,鍙戝睍骞宠 鑳藉姏銆 2銆佷綋楠岀┛澶ч瀷瀛愭ā浠跨埜鐖哥殑瓒ｅ懗銆 3銆佷娇灏忔湅鍙嬩滑鎰熷埌蹇箰銆佸ソ鐜,鍦ㄤ笉鐭ヤ笉瑙変腑搴旂粡瀛︿範浜嗙煡璇嗐 4銆佸涔犳父鎴忕殑鐜╂硶鍙婅鍒欍 銆愭椿鍔ㄥ噯澶囥 1銆佸辜鍎夸粠瀹堕噷甯︽潵鐨勭敺澹垚浜洪瀷銆 2銆佽浠:(鐖哥埜鐨勬嫋闉嬨佸噳闉嬨佺毊闉嬨佹按闉)銆
绛旓細鍦ㄦ暀瀛﹀伐浣滆呭紑灞曟暀瀛︽椿鍔ㄥ墠,鏃跺父浼氶渶瑕佸噯澶囧ソ鏁欐,鏁欐鏄暀瀛︽椿鍔ㄧ殑鎬荤殑缁勭粐绾查鍜岃鍔ㄦ柟妗堛傞偅涔堝ぇ瀹剁煡閬撴瑙勭殑鏁欐鏄庝箞鍐欑殑鍚?涓嬮潰鏄垜绮惧績鏁寸悊鐨骞煎効鍥腑鐝仴搴锋椿鍔ㄦ暀妗7绡,娆㈣繋闃呰涓庢敹钘忋 骞煎効鍥腑鐝仴搴锋椿鍔ㄦ暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 涓銆佺粌涔犺偐涓婃姇鎺,鎶曞噯1.5鈥斺2绫宠繙鐨勭洰鏍囥 浜屻佽兘閬靛畧娓告垙瑙勫垯,浣撻獙浣撹偛...
绛旓細涓嬮潰鏄垜甯ぇ瀹舵暣鐞嗙殑骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗8绡,浠呬緵鍙傝,澶у涓璧锋潵鐪嬬湅鍚с 骞煎効鍥腑鐝仴搴锋暀妗 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆佷簡瑙ｄ汉鐨勫悇绉嶈〃鎯呭彲浠ヨ〃杈捐嚜宸辩殑鎰熷彈鍜屾儏缁 2銆佺煡閬撳紑蹇冪殑绗戞湁鍔╀簬韬綋鍋ュ悍銆 娲诲姩鍑嗗: 闊充箰:銆婄矖蹇冪殑灏忕敾瀹躲嬨婃壘鏈嬪弸銆嬩笉鍚岀殑鑴搁儴琛ㄦ儏鏁欏叿銆佹湁绗戙佺敓姘斻佸缇炪佸彂鎬掔殑琛ㄦ儏 涓涓皬鏈嬪弸鐨...
