口技 乔山人善琴对比阅读 阅读理解:熟读《乔山人善琴》一文。

\u53e3\u6280 \u6865\u5c71\u4eba\u5584\u7434 \u4e24\u6587\u90fd\u7528\u4e86\u4fa7\u9762\u70d8\u6258\u7684\u8868\u73b0\u624b\u6cd5\u3002\u8bf7\u4ece\u4e54\u5c71\u4eba\u5584\u7434\u6587\u4e2d\u4e3e\u51fa\u4e00\u4e2a\u5217\u5b50

\u201c\u51c4\u79bd\u5bd2\u9e58\uff0c\u76f8\u548c\u60b2\u9e23\u3002\u201d\u8bd1\u6587\uff1a\u8fde\u98de\u9e1f\u548c\u51f6\u731b\u7684\u9e58\u90fd\u4e3a\u4e4b\u60b2\u9e23\u3002

\u4fa7\u9762\u63cf\u5199\uff0c\u53c8\u53eb\u95f4\u63a5\u63cf\u5199\uff0c\u662f\u4ece\u4fa7\u9762\u70d8\u6258\u4eba\u7269\u5f62\u8c61\uff0c\u662f\u6307\u5728\u6587\u5b66\u521b\u4f5c\u4e2d\uff0c\u4f5c\u8005\u901a\u8fc7\u5bf9\u5468\u56f4\u4eba\u7269\u6216\u73af\u5883\u7684\u63cf\u7ed8\u6765\u8868\u73b0\u6240\u8981\u63cf\u5199\u7684\u5bf9\u8c61\uff0c\u4ee5\u4f7f\u5176\u9c9c\u660e\u7a81\u51fa\uff0c\u5373\u95f4\u63a5\u5730\u5bf9\u63cf\u5199\u5bf9\u8c61\u8fdb\u884c\u523b\u753b\u63cf\u7ed8\u3002

\u4e54\u5c71\u4eba\u4f1a\u611f\u5230\u5f88\u5c34\u5c2c\u3002\u5728\u90bb\u5aaa\u542c\u6765\uff0c\u4e54\u5c71\u4eba\u5f39\u594f\u7684\u7434\u58f0\u50cf\u5f39\u68c9\u7d6e\u4e00\u6837\uff0c\u6839\u672c\u5c31\u4e0d\u77e5\u9053\u7434\u58f0\u8981\u8868\u73b0\u7684\u4e3b\u65e8\u3002

  1.解释下列加点的词语。

  A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒。 B.几欲先走 走:逃跑。

  C.款扉叩之 叩:问。 D.今客鼓此 鼓:弹奏。

  2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( D )

  A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

  C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

  3.用现代汉语下面的句子。

  中间力拉崩倒之声。
  里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

  4.请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。

  第一个场面:一家四口由睡而醒;

  第二个场面:一家四口由醒而睡;

  第三个场面:失火、救火。

  5.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?
  能围绕文章内容回答,言之成理即可。

  6.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
  例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

你总得给个题呢吧

1.解释下列加点的词语。

A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒。 B.几欲先走 走:逃跑。

C.款扉叩之 叩:问。 D.今客鼓此 鼓:弹奏。

2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( D )

A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

3.用现代汉语下面的句子。

中间力拉崩倒之声。
里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

4.请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。

第一个场面:一家四口由睡而醒;

第二个场面:一家四口由醒而睡;

第三个场面:失火、救火。

5.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?
能围绕文章内容回答,言之成理即可。

6.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

1.解释下列加点的词语。

A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒。 B.几欲先走 走:逃跑。

C.款扉叩之 叩:问。 D.今客鼓此 鼓:弹奏。

2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( D )

A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

3.用现代汉语下面的句子。

中间力拉崩倒之声。
里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

4.请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。

第一个场面:一家四口由睡而醒;

第二个场面:一家四口由醒而睡;

第三个场面:失火、救火。

5.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?
能围绕文章内容回答,言之成理即可。

6.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

1.解释下列加点的词语。

  A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒。 B.几欲先走 走:逃跑。

  C.款扉叩之 叩:问。 D.今客鼓此 鼓:弹奏。

  2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。( D )

  A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事

  C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪

  3.用现代汉语下面的句子。

  中间力拉崩倒之声。
  里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

  4.请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。

  第一个场面:一家四口由睡而醒;

  第二个场面:一家四口由醒而睡;

  第三个场面:失火、救火。

  5.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?
  能围绕文章内容回答,言之成理即可。

  6.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
  例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

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