高中数学几何题技巧是什么,详细点最好。急用!!

\u9ad8\u4e2d\u6570\u5b66\u9898\uff0c\u51e0\u4f55

\u9996\u5148 \u7b54\u6848\u4e3a15/4
\u8003\u5bdf\u5b9a\u7406\uff08\u5f26\u5207\u89d2=\u5bf9\u5e94\u7684\u5706\u5468\u89d2\uff09\u89d2ABE=\u89d2ACB
\u8bc1\u660e\u8be5\u5b9a\u7406\uff1a\u56e0\u4e3a \u89d2AOB=1/2\u89d2ACB
\u6240\u4ee5 \u89d2AOB=180-2\u89d2OBA\uff08\u89d2OBA=\u89d2OAB\uff09\u3002\u3002\u3002\u3002\u3002\u3002\uff081\uff09
\u8fde\u63a5OB \u56e0\u4e3a \u89d2FBA+\u89d2OBA=90
\u5373 \u89d2FBA=90-\u89d2OBA.\u3002\u3002\u3002\u3002\u3002\u3002\u3002\uff082\uff09
\u6240\u4ee5 \u89d2ACB=1/2\u89d2AOB=\u89d2ABE


\u677f\u4e66\u8fc7\u7a0b
\u89e3\uff1a\u8fde\u63a5OB\u3002
\u56e0\u4e3a AD\u5e73\u884cBC
\u6240\u4ee5 \u89d2ABC+\u89d2BAD=180\u00b0
\u53c8\u56e0\u4e3a \u89d2ABC+\u89d2ADC=180\u00b0\uff08\u5706\u5185\u5bf9\u89d2\u4e92\u8865\uff09
\u6240\u4ee5 \u89d2BAD=\u89d2ADC
\u6240\u4ee5 \u8be5\u68af\u5f62\u4e3a\u7b49\u8170\u68af\u5f62 \u6240\u4ee5AB=DC=5
\u56e0\u4e3a FB\u5207\u5706O\u4e8eB
\u6240\u4ee5 \u89d2ABE=\u89d2ACB\uff08\u5f26\u5207\u89d2=\u5bf9\u5e94\u7684\u5706\u5468\u89d2\uff09
\u53c8\u56e0\u4e3a AD\u5e73\u884cBC
\u6240\u4ee5 \u89d2BAE=\u89d2ABC
\u6240\u4ee5 \u25b3EBA\u76f8\u4f3c\u25b3ABC
\u6240\u4ee5 BE/AC=5/8
\u53c8\u56e0\u4e3a AD\u5e73\u884cBC
\u6240\u4ee5 EF/EB=FA/AC
\u6240\u4ee5 EF=FA*BE/AC=6*5/8=15/4







\u4e0d\u61c2\u53ef\u4ee5\u8ffd\u95ee \u54c8\uff01

\u9898\u6d77\u6218\u672f

先做个例子,比如怎么解决二面角问题
二面角类问题,找二面角的时候,估计百分之八九十都是先找一个面的垂线,再过垂足或与另外一个面的交点向交线做垂线,再连接。根据三垂线定理就可以证明那两条线的夹角就是二面角了。
说的你可能有点迷糊(我已经迷糊了),给你个题,你看看这个题,应该就明白了http://zhidao.baidu.com/question/81069024.html
这个题我没解出来,但是找到二面角了。
记住,找二面角就是找一个面的垂线
看完这个估计以后你做有关二面角的问题就比较自如了,只要也可以达到85%,先找有没有已知的垂线,如果没有,再想办法做垂线,然后就是三垂线定理
做空间几何,首先是定义,一定要熟悉,只有这样,你才能应用自如,我们老师跟我们说过一句话,看到求证想判定,看到结论想性质,意思就是如果求证线面垂直,面面垂直一类的问题,就去想判定定理,判定定理是怎么说的,就根据判定定理需要的条件入手,去解决问题,这样你就会有一定的思路,解决问题也会更加容易。而看见结论想性质,就是说,如果题目已经说了面面垂直一类的结论,那么就要去想面面垂直的性质,垂直于交线就垂直于面,往往利用性质就很容易解题了。你一定要把书上的定义记住了,再找几个类型题,做一做,你就会找到感觉了
还有一点,比如你遇到二面角的问题,根据上面说的方法,你找不到二面角,一般情况下(我说的是一般情况下,也有一定的可能是不需要垂线的,但是我还没见过)不要去想其他的方法,就是去找垂线
你可能不信,但是只要你做题的时候坚持一两次,你就会坚信这个观点。
我也只能说这些了,其实我的成绩也不算太好,不能帮你太多,平时要注意与你们班上学习好的同学交流,问问他们怎么学,这对你很有帮助
哦,对了,还有一种方法,就是找不到垂线的时候,使用空间向量,也比较简洁

望采纳谢谢

我班老师告诉我上课认真听讲,多做题

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