站在瀑布脚下仰望 下几句是什么? 我会填。（指出下列句子的修辞手法）1．站在瀑布脚下仰望，好伟...
\u7ad9\u5728\u7011\u5e03\u811a\u4e0b\u4ef0\u671b\u554a\u671b\u89c1\u4e86\u7011\u5e03\u7684\u5168\u8eab\u8fd9\u53e5\u8bd7\u51fa\u81ea\u53f6\u5723\u9676\u7684\u7011\u5e03\u5168\u8bd7\u6292\u53d1\u4e86\u8bd7\u4eba\u4ec0\u4e48\u7684\u601d\u60f3\u611f\u60c5\u662f\u3002\u628a\u6c34\u73e0\u55bb\u4e3a\u73cd\u73e0\uff0c\u628a\u7011\u5e03\u55bb\u4e3a\u5c4f\uff0c\u5728\u8bf4\u660e\u6587\u4e2d\uff0c\u5c31\u53eb\u505a\u201c\u6253\u6bd4\u65b9\u201d
1\uff0e\u6bd4\u55bb2\uff0e\u62df\u4eba3\uff0e\u6392\u6bd4
“站在瀑布脚下仰望”的下几句是：站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
出自叶圣陶的《瀑布》（本文入选小学语文课本北师大版二年级下册第11单元第1课、语文S版三年级下册第2课、语文A版二年级下册第18课、鄂教版二年级下册第5课、西师大版三年级上册第6课、沪教版三年级上册第11课）
扩展资料
《瀑布》是一首包含深情的风景诗，通过对瀑布的生动描写，突出祖国山河的壮丽，抒发作者对祖国山河无比热爱之情。全诗共三节，分别描写听见瀑布的声音、远看瀑布及近看瀑布的情景。这首诗语言简练，韵味十足，比喻生动，词句贴切，描绘了瀑布的雄伟壮丽，抒发了作者对大自然的热爱之情。诗句使用叠句、对偶和排比，十分富于节奏感。读起来琅琅上口。
一个“啊”加上感叹，把令人惊喜的感情表达得淋漓尽致。“一座珍珠的屏”，一个‘屏’字再加上“珍珠”两字使一座晶莹透明，酷似珍珠，在阳光下熠熠闪耀的壮观瀑布跃然纸上。最后的“如烟，如雾，如尘”更是把风中的瀑布写得白茫茫，轻飘飘的一片。
参考资料：百度百科——瀑布
“站在瀑布脚下仰望”的下几句是：
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。出自《瀑布》
沪教版第五册课文第11课 西师大版第五册课文第6课 鄂教版第三册课文第3课
语文S版第六册课文第2课
《瀑布》全文
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
“站在瀑布脚下仰望”的下几句是：站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
出自叶圣陶的《瀑布》（本文入选小学语文课本北师大版二年级下册第11单元第1课、语文S版三年级下册第2课、语文A版二年级下册第18课、鄂教版二年级下册第5课、西师大版三年级上册第6课、沪教版三年级上册第11课）
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
站在瀑布脚下仰望。下面几句是日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
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