陶渊明授学:妙法与笨法

陶渊明归隐田园以后,乡邻中有个读书少年来向他求教,开始是毕恭毕敬地施了礼,然后诚恳地说“老先生,我常敬佩您的渊博学识,不知您在少年读书学习时,有什么妙法?小辈在此愿听指教。”

陶渊明一听面前的少年是来向他讨教学习妙法的,觉得十分幼稚可笑,便仰面捋须哈哈大笑:“天下哪有什么学习妙法?真是荒唐,荒唐!”

但他突然收住了笑声,心中很有些歉疚,觉得作为一位前辈长者,对晚辈后生应当循循善诱,哪能耻笑他们呢!于是,他严肃地对少年说:“学习是绝无妙法的,而只有笨法,勤学则进,辍学则退呀!

那少年听了,似懂非懂,仍然不甚明白。陶渊明便拉着少年的手,来到他亲手耕种的那块稻田旁边,指着一棵尺把高的禾苗说:“你蹲在禾苗前,聚精会神地瞧一瞧,它现在是不是在长高呢?”

少年便蹲下身子,目不转睛地瞧着,可是直盯得眼睛酸痛了,那禾苗仍然和原来一样,一点儿也不见长高。他站起来对陶渊明说:“没见长啊!”

陶渊明反问道:“真是没见长吗?那么,春起的苗芽,又是怎么变成这尺把高的呢?”

少年摇摇头,回答不出来。

陶渊明便耐心地启发诱导说:“这禾苗是每时每刻都在生长啊!可是我们的肉眼觉察不到。读书学习也是同样的道理,知识的增长,也是一点一滴地积累起来的,有时连自己也察觉不到。但只要持之以恒,勤学不已,就会由知道很少逐渐变为知道很多。所以说,'勤学如春起之苗,不见其增,日有所长',讲的就是这个道理。”

陶渊明说完,又指着溪边一块大磨石问道:“你再看看那块磨石,为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”

少年随口答道:“那是磨损的。”

“那你可曾见过,它是哪一天被磨损成这样的吗?”

少年了一想,说:“不曾见过。”

陶渊明又因势利导地说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,日积月累,年复一年地磨损的,绝不是一天之功啊!”

少年心想,老先生讲这磨石,有什么用意呢?陶渊明看出了少年心中所想,便接着说:“从这磨石,我们也可以悟出另一个学习的道理来,这就是'辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏'。学习一旦间断停止,所学的知识就会在不知不觉中慢慢忘掉!”

听了这一席话,少年恍然大悟,完全明白了“勤学则进,辍学则退”的道理,连忙叩首拜谢:“多谢老先生指教,小辈再不敢妄想什么学习妙法了。”

说完,诚心诚意地请陶渊明给他提词留念。陶渊明高兴地拿起笔来,一挥而就,只见写道:

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