端午节主题班会教案

作为一位默默奉献的教育工作者,编写教案是提高教学质量、实现预期教学效果的重要手段。下面是我整理的端午节主题班会教案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望对您有所帮助。
**端午节主题班会教案 篇1**
一、端午节的由来
屈原是楚国的大夫,因国家急难而无法拯救,投江自杀。人民为了纪念他,划龙舟、包粽子。
二、端午节的传统习俗
1. 划龙舟:寻找屈原的身体的习俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动。
2. 粽子:传统种类有台式肉粽、碱粽、豆沙粽等,现代样式多端化。
3. 香包:吉祥的避邪物,用各色绸布制成囊状,里面放置香料。
4. 艾草、菖蒲:制作租雹的方法是:用彩线系着一个装满艾草,雄黄和檀香粉末,混合香料的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰。
三、端午节的相关诗词
《浣溪沙》(宋·苏轼)、《午日观竞渡》(明·边贡)等。
四、总结
通过学习屈原的历史,对屈原的生平有了更多的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。
**端午节主题班会教案 篇2**
一、活动目的
1. 让学生收集有关端午的习俗,直观感受端午节的热闹与喜庆。
2. 通过这样的主题班会,让学生学到了很多有关端午节的知识,更是让学生受到了一次爱国主义教育。
二、活动时间
三、活动地点
四、活动过程
活动一:端午节的由来
介绍端午节的由来与习俗。
活动二:收集端午节诗歌
鼓励学生尝试自己创作端午节诗歌,感受屈原的民族气节。
活动三:心系灾区
全班积极行动起来,从我做起,亲手制作卡片寄托对灾区同胞的深切关爱和美好祝福。
教师总结:通过今天的活动不仅使学生了解了端午节吃粽子等一些习俗,更使学生更进一步了解了中华民族的传统和民风民俗,增强了民族自豪感,培养了热爱祖国,热爱故乡,热爱人民的情感。
**端午节主题班会教案 篇3**
一、学生交流对端午节的认识。
介绍端午节的历史和习俗。
二、端午节的别称。
介绍端午节的不同称呼。
三、端午节举行的一些活动。
介绍端午节的主要活动,如赛龙舟、吃粽子等。
四、各地的端午节习俗。
介绍不同地区端午节的不同习俗。
五、总结
强调端午节的意义,让学生了解屈原的爱国精神。
**端午节主题班会教案 篇4**
一、活动主题:共度端午,扬民族正气
二、活动背景:为了让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合幼儿园的传统节日教育精神,组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动。
三、活动目标:让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。
四、活动准备:主题墙布置,教学活动准备等。
五、活动形式:教学活动、装饰制作、制作彩蛋等。
六、活动时间:具体时间。
七、活动地点:具体地点。
八、活动过程:环境布置、教学活动、家园互动等。
九、班主任总结:通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天。
**端午节主题班会教案 篇5**
一、活动主题:端午话传统
二、活动背景:为了让小学生了解中华民族传统文化节日,进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀,增强学生的爱国情感和民族自豪感,开展“端午话传统”的主题班会。
三、活动目标:缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲;锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力;培养学生的合作意识与动手能力;以“端午节”为契机教育学生学习爱国主义诗人屈原的伟大精神。
四、活动准备:收集有关端午节的来历及风俗习惯等相关知识;准备有关端午节的诗歌;了解屈原的历史资料及诗歌作品;选主持人,师准备视频及PPT。
五、活动形式:小组合作诗歌朗诵。
六、活动时间:具体时间。
七、活动地点:具体地点。
八、活动过程:假设情境,激情导入;展示;交流;升华;拓展;班主任总结。
九、班主任总结:今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天。
**端午节主题班会教案 篇6**
一、活动主题:纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节。
二、活动时间:具体时间。
三、活动地点:教室。
四、参加人员:全体同学。
五、主持人:2名。
六、助手:2名。
七、准备工作:联系部分同学组织有关活动材料;活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的准备;制作一些幻灯片;在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。
八、程序:主持人宣布主题班会现在开始;播放有关屈原的图片;进行一个小小的比赛,说说你对屈原的了解;欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》;进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答;随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享;宣布比赛结果,发奖;主持人进行情景升华;主题班会结束,谢谢大家。
**端午节主题班会教案 篇7**
一、指导思想:通过有计划有组织的开展活动,让同学了解端午节的历史,并且参与端午节,在端午节里参加一些民族传统活动,发扬爱国精神。
二、活动主题:端午节、享受快乐、爱国很重要。
三、活动时间:端午节前夕。
四、活动安排:宣传发动阶段,活动实施安排,制作自己的端午小报,端午活动节安排。
五、活动安排:倡导同学们主动参加活动,积极开主题班会,出好黑板报和小报,在班级中评选最佳报道和小报,并给予鼓励。

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