小狗学叫是什么?

小狗学叫是一篇寓言故事,寓意为不要盲目学别人,做好自己。

小狗学叫讲了一只不会叫的狗学叫的故事,小狗模仿小公鸡的叫声,反复练习,模仿得惟妙惟肖,但是被狐狸嘲笑,接着小狗去学杜鹏的叫声,聚精会神,结果差点被猎人打死。

课文最后没有一个确切的结局,留给了读者想象的余地,这种结局非常隐晦,引人深思。告诉我们任何事情发展到最后,它只可能有一个结局,所以每次选择都很关键,都应以不迷失自我为基础,这样的人生才是精彩的。

《小狗学叫》的教学效果:

通过“自主、合作、探究”的学习方式,以培养学生主动获取知识的能力、交流与合作的能力、分析和解决问题的能力。

在学生已经初步掌握预测阅读方法的基础上,给予学生自主选择的权利,自主阅读的空间,通过小组合作交流,充分尊重学生独特的想象与体验,在探究、评价的过程中提炼预测的有效方法,提高学生的阅读能力。

故事中出现了许多人物,找出主要人物和主要事件,能帮助学生把长长的故事讲简洁,培养学生初步概括故事内容的能力,发展他们的语言表达能力。小组合作时,学习步骤与要求清晰,教给学生合作学习的方法。

开放的空间给了学生自主全员参与的机会,学生在交流中学习表达、倾听、判断与评价,让学生学会思考,学会学习。



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