二年级小马过河的故事告诉我们什么道理
要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。《小马过河》是浙江瑞安中小学教师彭文席先生创作的寓言(童话)故事如果小马自己到河边，一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。
彭文席的《小马过河》创作于上世纪50年代，当时担任代课老师的他在教学中发现不少学生缺少独立思考能力，于是他用了一个晚上时间写出《小马过溪》，在寄给《新少年报》后被修改成《小马过河》。
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