孩子做事情总是磨蹭，要如何纠正？
多数孩子磨蹭的原因是因为做事分神，精力不集中。对这种原因形成的磨蹭可以这样做，即把原来的大任务分成一个一个的小任务，给孩子规定多长时间完成一个任务，当孩子完成后，稍微休息，再完成下一个任务。快速做事是生活习得经验的积累。三是习惯因素，小孩在大人照顾之下，独立自主能力越来越差，很多大人不教孩子如何做事，反倒在孩子做不好事情时抱怨，甚至给孩子贴上各种标签。
比如孩子的家庭作业，看孩子作业量和平时做作业的速度，先让孩子做他喜欢的那一科，在做作业的时间内不能分神，并限制在一定的时间范围内完成，在规定的时间内完成了就给以鼓励。然后再做下一科，也是同样的要求。这样训练一段时间后，再把任务分大一些，比如孩子的作业，先做数学和英语，做作业期间要精力集中，在规定的时间内完成。训练一段时间后再把任务加大，比如孩子的家庭作业，可以直接规定在多么长的时间范围一定完成。
磨蹭拖延有时候是一种表达自己的方式。人在拖延的时候，潜意识里会认为只要等足够长的时间，这件事情就会消失，就不用去做了。也从另一个角度反映，拖延的事情是人不想去做的。如果一个家庭大部分成员的习惯都是如此，其他成员很容易受到其影响，从而也有一样的症状和特点。比如自己周围都是积极向上的人，自己无形中也会不断的提醒自己积极些，正能量些，相反亦然。当然我并不是说环境决定一切，个人的计划和行动力也很重要的。
如果一个家庭大部分成员的习惯都是如此，其他成员很容易受到其影响，从而也有一样的症状和特点。比如自己周围都是积极向上的人，自己无形中也会不断的提醒自己积极些，正能量些，相反亦然。当然我并不是说环境决定一切，个人的计划和行动力也很重要的。
首先就是要给孩子一定的时间限制，而且在固定的时间之内，没有完成的话，就不允许再做这件事情了，而且一定要让孩子长记性。
一味抱怨孩子做事磨蹭的家长不是合格的家长，在孩子眼里也不是称职的父母
面对所谓的磨蹭孩子，做父母的别把孩子说得一无是处，不妨先看看以下几点。
1、.父母认为孩子磨蹭的参照对象是谁。选错了参照对象，和根本没有可比性的大人或别人家的孩子作比较，得出孩子做事磨蹭的结论是错误的。
2、父母说孩子做什么事都磨蹭，是不是夸大其词，孩子某些方面磨蹭，并不等于事事都磨蹭。父母看不到孩子一点儿闪光点，而且把孩子缺点无限放大，这也是对孩子不负责任的表现。
3、家长期望值太高，控制欲太强，从大人角度出发认为孩子做事磨蹭，是不切合实际的，也许在孩子眼里自己并不是父母认为的那样，甚至恰恰相反。
4、即便孩子真的做事磨蹭，家长也有责任，是不是自身也有做事拖拉的毛病，成为了孩子学习的榜样。
5、孩子有做事磨蹭的习惯，也是家长惯出来的。这个习惯决不是一两天就形成了，有苗头的时候家长也只是说说，不放在心上，时间长了，孩子也习以为常了。可积习也难改了。
所以，作家长的，不要总认为孩子做事磨蹭，想想以上几点，是不是有些道理。
这种磨蹭的行为是孩子的拖延症在作怪，一定要坚持注意孩子的行为，时刻盯着孩子，让孩子能够嗯养成良好的行为习惯。
1、让孩子掌握时长的概念，并与事件联系起来
有研究发现，孩子一般要到3岁之后，才会对时间有了模糊的认识，7岁时才会对时间有了清晰的认识。
而孩子是否磨蹭，与空间智能相关，这对应的是大脑后叶区右脑区域，这个区域掌管时间观念。孩子掌管时间观念的大脑区域是逐渐完善的，对时间的认知也是逐渐进步的，家长需要帮助孩子更多感知时长的概念。
①观察钟表游戏
jason小时候，我们还经常会拿下来挂表，研究大的指针是代表什么，小的指针代表什么，还有最小的指针小弟弟为什么跑的那么快等。
在最初认识时间时，jason对钟表非常着迷，有时候我睡着了他还会自己拿下来观察。
②预备不同时长的沙漏
- 3分钟是刷牙时用到的；
- 5分钟是给他在卫生间的时间
- 10分钟是休息的时间
- 30分钟是专注写字或者画画的时间
③预估时间游戏
我和孩子走在路上时，经常会玩分钟游戏，比如走在公园里时，我说，来，我们估算一下十分钟能走多少步？或者是，我们一起预估十分钟，感觉到了十分钟就说某个词，儿子觉得这种游戏很有意思，很喜欢和我玩。最初往往是我赢，对时间预判会准一些，这时候，我就会适当“放水”，让孩子赢，孩子赢了就更有玩下去的欲望了。
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