如何快速记忆英语单词？ 如何快速记英语单词？
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简介：
英语单词的构词规律也是有规可寻的。单词是由词素构成的，词素派生出词义。单词的数量虽然浩瀚，但构成其的词素的数量却是有限的。如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。
构词方法
上例"invisible " 中vis是词根，其前面的 in-和后面的 -ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法。派生的方式有多种，有的只加一个词缀，有的则要添加多个词缀。
例如：
1、 前缀 + 词根
pro- + pel --> propel
( 向前 ) ( 推) 推进
2、 词根 + 后缀
port + -able--> portable
（拿、带） （可…的） （可携带的）
3、 前缀 + 词根 + 后缀
im- + mort + -al --> immortal
（不） （死） （…的） （不死的、不朽的）
4、 前缀 + 前缀 + 词根
re- + ex- port --> reexport
（再） （出） （运） （再输出）
5、 词根 + 后缀 + 后缀
cord + -ial + -ly --> cordially
（心） （…的） （…地） 衷心地
6、 前缀 + 词根 + 词根
tri- + gon(o) metry -->trigonometry
（三） （角） （测量） 三角学
7 前缀 + 前缀 + 词根 + 后缀 + 后缀
un- + pre + ced + -end + -ed-->unprecedended
（无） （先、前） （行） （表事物）（…的）（无先例的）
词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。比如：
词根 单词
vis看 --> visible 看得见的
log言 --> dialogue对话
flor花 --> florist种花者，花商
simil相同 --> assimilate同化
paci和平 --> pacific太平的，平静的
duc引导 --> introducer介绍人，引进者
我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思
同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的
词根 单词
visible 看得见的
invisible 看不见的
visit 参观
vis television 电视
supervise 监视
previse 预见
visual 视觉的
visage 外观
… …
从上面的例子中我们可以看到，英语单词并不是由一些字母随便堆砌的，而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。我们记住这些词素不但有助于推断一些生词的意思，还符合记忆规律，记忆单词的速度还会加快。为什么说能加快记忆单词的速度呢？科学实验表明，我们大脑一次记忆信息的最大数量是5-9个信息组。这个组里可以是1个字母，也可以是一个词组还可以是一句话。也就是说你一次记忆一组"1、4、5、7、9、6"数字和记忆"你好、书、篮球、手机、老鼠、饼干"一组词语和一次记忆"热闹非凡、快要下雨了、good night、天边有一团火烧云、pig、我想有个家"一段话，对大脑来说工作强度是一样的！即不管该组里是一个字母也好，还是一段话也罢，只要一次的记忆量在5-9组的范围内，大脑都能一下记住。一般的数值稳定在"7"组左右，超过7组记忆效果就很差了。
所以我们看到，同样是记忆单词"unprecedended（无先例的）"如果你是用"u、n、p、r、e…"一个字母一个字母的去记忆的话，要记13组，肯定记得很慢很慢，而且还容易忘记。但如果你是用"un-，pre ，ced，-end ，-ed"的方法记忆，只有5组，不但记得快，还容易保持记忆。
人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），
相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，
实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，
但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
18.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。
我记单词的诀窍：
1、单词一定要记准，如果你第一次没记准，以后也很难发现自己错了。
2、规定每天背单词的数量，不需要很多，二十来个。
3、规定时间，十来分钟就够了，不需太长。
4、还有一个小巧门就是用彩色笔给你觉得难记的单词做一个记号，下次复习的时候重点复习。
5、晚上睡觉前一定要抽几分钟复习一遍。（先掩上中文解释，看你自己能认识多少，不记得的，用另一种彩色的笔做一下记号）
6、抽一些时间复习一下前些日子复习的单词，不记得的用红笔做记号，注意要时常记得复习。
http://www.douban.com/note/66552375/
快速记忆单词方法因人而异。
对于记性好的同学看一遍就能全会，我班就有一位背精读单词、课文看一遍就背得很熟，特羡慕。
至于我记性不太好，只好找单词规律，按单词的音标、音节背诵。英按五个元音字母可以把单词划分为各个音节。划分时通常在元音字母后面划。如果有几个辅音字母在一起，就前后分配一下。如
encyclopedia 就可以划分为 en-cy-clo-pe-dia 这样基本上可以做到会读就会拼写了。
曾经这样花一个月时间一口气把专业四级的词汇背过一遍。效果还行，你可以试一下。个人觉得想这样背的话应该音标学的比较扎实、有比较好的语感。仅供参考哈。
方法是死的，人是活的。建议你根据自己的特点探索适合自己的背诵方法。
1.根据音节记拼写。记住拼写是不可以机械地从第一个字母拼到最后一个字母地去记，这样会事倍功半。应该要以音节为单位去记，这样符合我们读汉语拼音的习惯。而且把拼写与语音联系起来了。所以，熟悉音标是非常重要的事。
如，要记住 important这个字，它的字母有9个。一个一个拼，就得记9次。如果按音节的话，它只有3个音节/im/ /po:r/ /tent/，把音节与拼写再联系起来，就只要记3个单位了。
2. 勤查字典记住用法。每个单词都有一个或几个意思。光是背字典或单词单词表后给出的意思，远远不够。应该把单词放到句子中去。看这个单词在句子中有没有语法变化，有没有常用的搭配，是不是构成了短语等等。
3. 大声的朗读，大量的阅读。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_706b8acb0100ne07.htm?208473884
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