根据皮亚杰发生认识论的观点,道德发展的第四个阶段为( )。

【答案】:D
本题考查的是品德发展阶段理论的相关内容。皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段,分别是前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段和公正阶段。其中,公正阶段(11岁以后)的儿童开始倾向于主持公正、平等,体验到公正、平等应该符合每个人的特殊情况。公正的奖惩不能是千篇一律的,应根据各个人的具体情况进行。因此,根据皮亚杰发生认识论的观点,道德发展的第四个阶段为公正阶段。D项正确。
A项:前道德阶段(2-5岁),又称自我中心阶段。这时期儿童还不能把自己同外在环境区别开来,而把外在环境看作是他自身的延伸。与题干不符,排除。
B项:他律道德阶段(5-8岁),又称权威阶段。这时期的儿童服从外部规则,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。与题干不符,排除。
C项:自律道德阶段(9-11岁),又称可逆性阶段。这时期的儿童既不单纯服从权威,也不机械地遵守规则,要求平等。根据行为的动机来判断对错。与题干不符,排除。
故正确答案为D。

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