以子之矛攻子之盾停顿划分
以子/之矛 ， 陷子/之盾 。自相矛盾朗诵停顿划法：楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰：“ 吾盾之坚 ， 物/莫能陷也 。”又誉其矛/曰：“ 吾矛之利 ， 于物/无不陷也 。”或曰：“ 以子/之矛 ， 陷子/之盾 ， 何如 ？”其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。
自相矛盾的读法分段：自分一段，相分一段，矛盾合分为一段。
很简单，自相矛盾的两都节奏这么彪，答案是自相画一条斜线，毛划一条斜线顿画，一条线自相矛盾就是自相矛盾，盾这么简单，自相矛盾这个其表示犹豫不决，还是比较好的，这一篇出现在五年级上册的一篇文言文里面。
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