读书的方法和技巧都有哪些？ 读书有什么技巧和方法
\u8bfb\u4e66\u7684\u65b9\u6cd5\u548c\u6280\u5de7\u6709\u54ea\u4e9b1.\u591a\u8bfb\u5148\u8bfb\u7b80\u4ecb\uff0c\u5927\u81f4\u770b\u4e00\u4e0b\u770b\u9002\u4e0d\u9002\u5408\uff0c\u5408\u9002\u4e86\u518d\u53bb\u4ed4\u7ec6\u9605\u8bfb\uff1b\u627e\u4e00\u6bb5\u6216\u4e00\u7bc7\u4e2d\u5fc3\u53e5\u7ec6\u7ec6\u6765\u8bfb\u3002\u4ed4\u7ec6\u7684\u8bfb\uff01\u51e0\u904d\uff0c\u770b\u5b8c\u51e0\u904d\u7a0d\u540e\u603b\u7ed3\u5185\u5bb9\uff0c\u5728\u6587\u7ae0\u6700\u540e\u5199\u4e00\u6bb5\u611f\u53d7\u3001\u542f\u53d1\u548c\u5fc3\u5f97\uff0c\u5373\u662f\u8bfb\u540e\u611f\u3002\u591a\u7ec3\u7ec3\u624b\uff0c\u4f1a\u5f88\u6709\u6536\u83b7\u7684\u3002
2.\u5148\u8bfb\u4e00\u904d\uff0c\u518d\u56de\u5fc6\u4e00\u904d\uff1b\u9010\u9875\u9010\u9875\u8bfb\uff0c\u628a\u597d\u53e5\u8bfb\u51fa\u58f0\u6765\uff0c\u5927\u58f0\u7684\u8bfb\uff0c\u52a0\u6df1\u5370\u8c61\uff1b\u5927\u58f0\u541f\u8bf5\uff0c\u4ee5\u4fbf\u900f\u5f7b\u7406\u89e3
3.\u505a\u5230\u70c2\u719f\u4e8e\u5fc3\u3002\u81ea\u5df1\u5148\u6d4f\u89c8\uff0c\u9047\u7cbe\u5f69\u90e8\u5206\uff0c\u518d\u7ec6\u8bfb\u9009\u62e9\u597d\u4e66\u8fdb\u884c\u7cbe\u8bfb\uff0c\u4e00\u4e9b\u770b\u4e0d\u770b\u968f\u4fbf\u7684\u4e66\u53ef\u4ee5\u6cdb\u8bfb\u5148\u5927\u7565\u770b\u4e00\u4e0b\u518d\u8ba4\u771f\u8bfb\uff0c\u4ed4\u7ec6\u3001\u53cd\u590d\u3001\u8ba4\u771f\u53bb\u8bfb\u3002\u505a\u5230\u70c2\u719f\u4e8e\u5fc3\u3002
4.\u4e00\u8fb9\u8bfb\u4e66\uff0c\u4e00\u8fb9\u5728\u4e66\u4e0a\u505a\u6279\u6ce8\uff0c\u6458\u6284\u597d\u8bcd\u597d\u53e5\u597d\u6bb5\u843d\uff0c\u597d\u7684\u7cbe\u5f69\u90e8\u5206,\u5982\u679c\u9047\u7740\u6709\u7591\u95ee\u7684\u5730\u65b9\uff0c\u53ef\u4ee5\u95ee\u8001\u5e08\u3001\u5411\u540c\u5b66\u8be2\u95ee\uff0c\u6216\u8005\u767e\u5ea6\uff0c\u67e5\u8d44\u6599\u3002
1、读书不二法
一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。”这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。
2、波浪渐进法
一次读一本书，但不强求一气呵成，可以过一段时间再读。一部《昭明文选》，毛泽东上学时读过，上世纪五十年代读过，上世纪六十年代读过，到了七十年代还读了好几次。时间不充裕，或读一些“难啃”的大部头时，不妨采取这种方法。
3、比较品读法
此法是说一次读几本书，用比较对照的方法读书。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》，心里不大服气，便找来细读，这才知道《三国志》却比自己《魏书》好，于是当即烧掉了自己的书稿。搞研究或者做论文时，用这种方法可以让你大受裨益。
4、垂直阅读法
看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。
5、字斟句酌法
此法讲究读书要一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。
6、精华提炼法
对于一些作品，不仅要精读，还要总结归纳，提炼出其中的精华。历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片。他读书时，见到有用的句子就抄在一张卡片上。他读了几十年书，做了几十万张卡片。读完一本书，如果真能够提炼出几句有用的话来，就算没有白读。
1、眼到
所谓的眼到，就是要把目光聚焦在书的内容上，速度平缓的浏览文字。建议大家在读书的时候，都坐在书桌旁，将书好好的放在桌上，然后开始阅读。有些同学有躺在床上阅读的习惯，虽然这种方式很舒服，可是很容易就在阅读时发困，一犯困，眼睛的注意力就没办法集中在书本上了。
2、手到
读书记笔记是十分有必要的，学校的读书月活动也倡导同学们读书记笔记。记录下书中的重点和自己喜欢的部分，阅读的内容就不容易被遗忘，因此手动也是阅读的重中之重。
3、心到
心到是对阅读内容的一种精神感悟的方法，用心慢慢的去回忆书中的内容，再记下自己此刻的感受，对书本内容不仅是加深记忆的过程，也是一次对自己精神的洗礼哦！
4、坚持
此外，还有最重要的一个方法，就是要坚持读书，并养成习惯，读书真的很好，而且要读好书。坚持不懈，持之以恒，才能有更大的收获！
1、由浅入深读书法
了解一段历史和专业，我们需要先找一本与之相关的入门书来看，对其有一个大概的了解，然后再看一本专业的书籍来看，当然看专业的书也许会很累，你很累的时候就可以找一些相关的畅销书来看，当做放松，最后寻找一些纪录片和电视剧来看。这对你了解一个专业和一段历史特别有帮助。
2、SQ3R读书法
这种读书方法是由美国依阿华大学的罗宾森提出的，SQ3R读书法是英语Survey，Question，Read，Recite，Review五个词的第一个字母，分别代表“浏览、发问、阅读、复述、复习”五个学习阶段。
3、略读法
当阅读一本小说或者是课文中的选修篇目时，可以不必咬文嚼字，只需要大致读一遍就可以，了解一下文章大概讲了什么内容或故事，主要在于培养语感与阅读能力。略读法适用于不太重要的文章。
4、看梗概再读书
有时候读书，我们第一遍去读很难理解一本小说讲了什么故事或者想表达什么意思，如果能在读之前先看一下小说简介，知道人物之间的关系，再读起来就会很流畅，不会有太多障碍，而且能更好的理解作者要表达的观点，但是也有一个弊端，就是容易被看到的观点所左右，缺乏自己的主见。
其实读书也是有套路的。
书籍的底层规律大同小异都指向了实践应用。
成年人学习的目标一定是应用，凡是不以应用为目的的学习都是浪费生命。
不用纠结是否把一本书读完，而是把重点放在必须要掌握的关键知识点上。
需要攻克一个问题时，把相关领域所有能找到的书籍拿来，通过快速高效的主题阅读进行海选，选出其中最经典的书籍进行精读，然后根据书中的理论去践行应用。
当然，读书的数量不是最关键的，但读书少的人肯定不如读得多，又读得好的人成长速度快。
读书也是讲求个正中下怀，学会去主动找自己需要的书，按照自己的需求来，你也会求知若渴，印象深刻，就像你在百度问一个题目，你会很想看别人的回答。
（1）泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 （2）精读 朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。 （3）通读 即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 （4）跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 （5）默读 不出声地读书。是语文教学上训练阅读能力的重要方法。速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容，并且不易疲劳，易于持久。默读应用范围十分广泛，读书报，查资料，看通知、布告、信件等，都要用到默读。默读时要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。 （6）浏览 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 （7）再读 有价值的书不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 （8）写读 古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 （9）序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 （10）选读 就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果
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