有必要考教师资格证吗？
虽然现在教室各种饱和的情况下，但我认为还是有必要去考教师资格证的。首先，教育行业大改革——“双减”政策+课后服务政策，培训行业大整顿，一下子把很多人炸蒙了，尤其对于刚在备考或者已经在备考的人心里都会有一丝疑虑，我要不要继续考教师资格证？我还要考嘛？有意义嘛？但我认为是有的！而且还是挺大意义的。
其次，我们应该要思考，国家为什么要进行教育改革？要对培训机构进行大整顿？不就是因为教育培训行业的不规范（之前培训机构里的教师，很多没有教师资格证的），教育培训行业的资本化，所以，国家出手，要让教育“回归正途”，也开始规范教育行业。所以，今后，如果想要从事教师行业的工作，基本都是要持证上岗了。
再次，国家虽然限制了学科类的培训（但也没有完全限制，还是有一些学科培训机构，只是这些机构都是由国家来监督，更规范了！），但并没有限制了艺术类等其他的培训，重在为了让学生提高综合素质，全面发展！而对于有一定特长的，如美术、音乐、计算机等能力的，更要去考个教师资格证，不管是为后续的考编或者是去机构都可以有个选择的机会。
下面，一起来看下，考了教师资格证具体有哪些可以选择的路呢？
一、在编教师
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。（近来，一起在说提高教师待遇，和公务员齐平）有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障，更稳定，当然也是可以调动的，退休后享有相应的社保和职业年金。但是，在编教师需要参加编制考试，这种选拔类考试，竞争比较激烈，而且对于学历、专业也会有些相应的要求，门槛相对较高。但不用担心。国家改革教育的同时，也将“三胎”政策立法，而且还执行课后服务政策，那么对于教师的需求也就更大！因此，对于考教师编制也是一次机遇。
所以，如果想一定要进编制的同学，就要抓紧时间考教师资格证才有机会参加编制考试。
二、编外教师
对于第一次考编没有上岸的同学，可以先选择编外教师，目前挺多地区因为编制岗位有限，但又缺教师，会设置编外教师岗位，针对当期考编内未上岸的教师。而且编外教师，有些地区为了吸引教师，会设置和编内岗位同工同酬的待遇。但编外教师这个是根据各个地区各自设置，因此，不是每个地区都有，可以查看你所在地区的教师招聘公告。
三、合同制教师
由于编制数量有限，所以有的地区会参照事业单位管理方法，对聘用人员实行聘用合同制管理，这种教师就被称作合同制教师。编外教师和合同制教师都是非在编教师，都是通过教育局组织的统一教师招聘考试录用的，与教育局签订聘用合同，工资由财政支付。但是，如果要进编制，还是需要继续考试。
四、代课教师
有时由于学校教师休产假或其他原因会出现临时性教师短缺，又无法通过教师招聘的方式进行统一调配，就会临时雇佣代课教师，合同大概为一到两年。代课教师是由学校自己组织招聘的，工资由学校自己发放，一般不缴纳五险一金，而且不稳定，等原有教师回归工作岗位后，代课教师会面临被解雇的风险。
五、特岗教师
特岗教师全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。是国家为促进教育公平，特别实施的一项特殊政策，专门为偏远农村基层服务，服务期为3年。服务期满且考核合格者且愿意留任人员，可申请转为正式编制，年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。工资由国家拨款部分和县财政补助部分组成，保险公积金由当地县财政负责解决。五险一金齐全，工资采用国家统一制度和标准。但是特岗教师一般是在乡村地区，对于想在城里的，可能会有比较大的失落感，需要一段时间去适应，而且，教学可能与你所考学科不符合，会根据学校实际空缺岗位来安排。
六、三支一扶教师
三支一扶政策面向全国高校毕业生，一方面引导高校学子扎根基层，去从事支教、支农、支医、扶贫等工作，补充基层的人力资源，提高基层的服务水准，另一方面解决高校学子的就业压力。三支一扶的工作时间一般为2年；部分地区服务期满后，考核通过就可以在原岗位落实事业编制。工作期间发放生活补贴。工作期满后可自主择业，择业期间及报考事业单位或公务员享受优惠政策。但是，三支一扶也和特岗教师类似，在比较偏远的地区，而且工资略低一些，不属于编制体系。
综上所述，我们可以看出，其实选择还是有挺多的，因此，不管是否是师范类还是非师范类，都有考证的必要，只有获得教资证，才有机会成为教师的可能。
要看你将来期望的就业方向了，不想当教师，又有其他就业能力，没有必要考教师资格证。
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