折青蛙看图写作文
1. 折小青蛙的作文300字
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折， 青蛙 的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了； 青蛙 的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折 青蛙 的 *** ，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的 青蛙 可好看了。大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。
白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。 青蛙 往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！半小时后，激烈的 青蛙 跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。
我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按， 青蛙 一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。
我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把 青蛙 轻轻地放下，轻轻一按， 青蛙 敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。“怎么只有29.5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。
哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。
2. 写折纸青蛙的作文300字
今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的 *** ，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。瞧，我折的青蛙可好看了。
大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。
青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。
30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱，e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623664只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。
“怎么只有29.5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。
我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。
3. 折小青蛙的作文300字
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折， 青蛙 的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了； 青蛙 的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折 青蛙 的 *** ，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的 青蛙 可好看了。大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。 青蛙 往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！
半小时后，激烈的 青蛙 跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按， 青蛙 一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把 青蛙 轻轻地放下，轻轻一按， 青蛙 敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。“怎么只有29.5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。
4. 老师教我叠青蛙作文
今天下午第一节阅览课，老师改成了手工课。老师说要教我们折会跳的青蛙，同学们一听，都高兴得不得了，迫不及待地等着老师教我们折会跳的青蛙。
老师让我们拿出一张长方形的纸，开始耐心地教我们折会跳的青蛙。首先把纸竖着对折，再展开，再把两边的角沿着中间的线向里折，上面就成了一个大三角形，再把大三角形沿边向底下折，然后再翻过去，两个角往中间那条线折过去，乍一看，很像一栋房子，然后再把底下的小长方形向上对折一次，再向上对折一次，看起来像一枚三角形戒指，再把长方形和三角形的两边撕开，注意只能撕开一大半，不能全撕开，然后把撕开的部分塞到上面的孔里翻过去，正上方有一个棱形，把棱形的中间撕开一半，向外折去。这样，一个会跳的青蛙就折好了。
折好的青蛙只要在后面一吹，就会蹦蹦跳了。通过折会跳的青蛙，让我明白一个道理：只有经过自己的努力，才会拥有成功的喜悦。
五年级：李兴远
5. 看图写话小青蛙
池塘里有一只小青蛙。
它身穿绿色的外衣，大大的眼睛，露着雪白的肚皮，喜欢蹲在荷叶上。
一天，小青蛙在荷叶上休息，突然，一只飞虫飞来了。它不停地在青蛙头顶上转，还发出嗡嗡的叫声。小青蛙看见了，心想：“这是只祸害庄稼的害虫，我一定要把它消灭掉！”小青蛙目不转睛地盯着飞虫，等飞虫飞得越来越低的时候，它突然一蹬后腿，身子往上一挺，张开大大的嘴巴，伸出长长的舌头，虫子被小青蛙的舌头粘住了！怎么逃也逃不掉了。最后，小青蛙把舌头缩回嘴里，一下就把小虫吃掉了。
这就是小青蛙--一个保护庄稼的小能手。
6. 关于保护环境看图写青蛙的作文
保护青蛙
一天，春光明媚，鸟语花香。妈妈挎上篮子，牵着我上街买菜去。突然，一阵‘‘呱呱······’'的声音，让我转过身去。啊！我惊呆了！一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀，正往青蛙的身上砍去，我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’'的血迹。
我想：青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹636f707962616964757a686964616f31333339653737，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙是水陆两栖动物，乃“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。
青蛙的四肢有吸盘，能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀！您还吃！我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种，它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突，能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多种药物的原料，据说有：止血、消炎、排毒、消肿的功效，中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效，虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”
7. 四年作文看图写话小明与青蛙
一天，阳光明媚，小明背着书包蹦蹦跳跳的走在回家的路上。
走着走着，小明看见一位农民伯伯正在卖青蛙。青蛙们的脸上露出可怜的表情，全都在“呱呱呱”的叫，好像在对小明说：“救救我们吧、救救我们吧”。
小明看到这里，想起了老师的话：“青蛙是保护庄稼的好卫士、是人类的好朋友，我们要爱护它们”。小明想到这里，对农民伯伯说：“老爷爷，您不能伤害青蛙。”农民伯伯瞅了瞅小明，“你这个小孩子，你懂什么呀？卖点青蛙，谁在乎呢？”小明说：“可这些青蛙在乎呀！”看着农民伯伯爱理不理的样子，小明气得快了哭了，想了想，突然灵机一动，对农民伯伯说：“您等会卖，我全买了！”小明飞也似的跑回家里，把他辛辛苦苦攒下来的零用钱全都倒了出来，然后大汗淋漓的跑了回来。
小明把从农民伯伯那里买来的青蛙全部放回湖里，他觉得青蛙们都在夸他，对他说“谢谢你，小朋友……”，小明抬头看看天空，觉得天变得更蓝了，太阳也变得更加灿烂了，小明心里面乐滋滋的笑了。
农民伯伯看到这一幕，脸都红了。
8. 小青蛙看图写话
爱唱歌的小青蛙
在一个池塘边，住着青蛙一家。有只小青蛙长着白白的肚皮，大大的眼睛。一天，小青蛙听到黄莺唱的歌非常好听，它也想唱歌。于是，回家就“呱！呱！”的叫了起来。妈妈说：“太难听了，快住口！”小青蛙非常委屈，就去找黄莺说：“黄莺姐姐，能不能教我唱歌呢？”善良的黄莺说：“你必须要专心地学，不能三心二意，否则，永远也学不会！”小青蛙趴在地上说：“好，我专心地学，决不三心二意！”“好！”黄莺说：“你这样地求我，那么我就教你吧！”小青蛙专专心心地学。终于，小青蛙学会了！而且得了奖呢！从此，青蛙一家过着幸福的日子
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