留住那份美好初三作文400字通用合集
留一点美好给自己，鼓励自己，支撑自己，以下是我为大家精心整理的“留住那份美好初三作文400字通用合集”，相信能对大家有所帮助。
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇一)
也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光，那位老师就是我的一段美好回忆，他使我留住纯真。但人有悲欢离合，我心中多少有点不舍得，因为可能再也不能见到他了，也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了，来带给我一段难忘回忆。
题记
今学期，新来了一位美术老师，他是来实习的老师，刚毕业于广州美术学院。
他很年轻，也会说粤语，这使我们与他更亲近了。
他的美术专业是水粉绘画，但却让他教我们手工制作，尽管如此，他依然很努力地备课，甚至还买了一本厚厚的折纸书，偷偷地学了起来。
他叫我们折一本小小的书，一颗星星，一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟，但在我们的手下，却是一大难题。
他每进行一个步骤，都要不断地重复，甚至还手把手，一个一个来教，直到我们微微地一笑后，他才接着往下。
他说过：折纸的每一个步骤都有其作用，都是缺一不可，都在为后面的步骤作准备，在纸上留下的深一道、浅一道的折痕，经过折叠，就会变成美好的事物。
人生的每一步都很艰难，都饱含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步积累起来，才是一个完整的人生。
老师的耐心教导使我的折纸技巧更上一层楼，同时也唤起了我以前的记忆。
小时候，我最喜欢上幼儿园了，因为那里有最好的朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸，折星星、纸鹤、小船，给我们带来了无限的乐趣。
那时听说，折一百颗星星可以许一个愿，我信以为真，一有愿望，就开始折星星。但愿望来得快，去得也快，这个愿望还没实现，另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望，折不完的星星。
而在繁忙的学习中，折纸让我重回童年，让我重拾回那份纯真，让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快，而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真，我是否应该好好珍惜呢？
那位实习的年轻老师早已离开，而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样，甚至还不知道他的名字，但他的耐心深深地打动了我，而他为我拾回的那份纯真，我也会用一百颗星星把它留住。
广东省中山市石歧东明花园东乐街18号B座204初二:关芷晴
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇二)
俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。
朋友就是在你困难的时候，向你伸出援手；在你悲伤的时候，给你温暖安慰；在你无助的时候，给你无畏依靠。这就是朋友，这就是友谊。
友谊往往是在不经意间建立起的，就好比是一座桥，等待两个人在桥上“相遇”。如果能在生活中开朗一些，多与人交谈，就能够了解对方，然后投其所好。如果对方的爱好不益与个人的发展，那就应该大胆的提醒他，让他改正，让他感觉你是一个可靠的朋友。这就是朋友，这就是友谊。
马克思曾经说过：善交益友，乐交诤友。正如他的生活实际一样，他交到了恩格斯这位益友，他们在生活中互相学习，最终取得了辉煌的成就，也产生了中国在发展中的一个基本原则：坚持马克思列林主义。然而这却不是马克思独自一人的劳动成果，而是和他身边的朋友一起总结出来的。这就是朋友，这就是友谊。
友谊的力量是无穷大的，它可以改变世界，最为普遍的作用就是增进生活中人与人之间的交往，如果每个人之间都有友谊，为什么不能改变世界呢？
现代社会中，从小就要教育孩子要珍视友谊，其中最有效的方法就是让孩子看动画片，它不仅让孩子们体验到了生活的乐趣，还能让他们在乐趣中学到很多知识。“珍视友谊”就是动画片中的必备“武器”。所以现在的大多数小孩都比较重视友谊，大人们还真应该像孩子讨教讨教。
我们应该学会如何获得友谊，珍视友谊，更重要的是要留住那份友谊，留在心里的最深处，让它滋润我们每个人的心田。
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇三)
流年似水，大浪淘沙。昏黄的灯光下，粗糙的书桌前，手中颤抖的水笔仍在一张又一张试卷上来回乏力地拖动着。窗外，只有淅淅沥沥的雨声。夜，永远都是那样的漫长。
搁下笔，抬头仰望着没有月亮的雨夜，作业不多，但却没有一点想赶快写完的念头。不知为什么，在这似乎卸下所有杂事、一门心思奋斗的初三岁月，我竟会感到彷徨。
一旁的闹钟又叮铃铃地响了起来。九点了，要是早点开动，兴许现在也该完工了吧？一时间，凌乱的思绪涌上心头，不禁要问自己：喂！你还是那个曾经的你吗？
我看向了右手中指上厚厚的老茧
一年级时，班主任给每个人发了一本厚厚的字帖，说是我们每天练字，但不会检查，因此谁也没怎么认真地去练过那本大字帖，都是敷衍了事。但是当时那个不足现在半个个头的我，却几乎每夜窝在眼前这张粗糙的书桌前，跟着字帖上的描红一笔一画地练习，就为了能让身边的人夸我一句：哇！你的字写得好漂亮啊！
我真的那么做了，而且一下子就坚持了一年，那段记忆对于一个一年级的孩子来说，是刻骨铭心的，犹记得其中一个夜晚，我没能写好一个十分复杂的字，因为不好看，我用橡皮涂了好几回，连那个鲜红的米字格也被我擦得褪了色，上面负着一道道失败的字印。我不记得那晚我擦了多少次眼泪，涂了多少次字，又重新写了多少遍，只知道当我终于写下那个令我满意的字时，我只看了一眼，便倒头趴在桌前沉沉地睡去了，一旁是满桌的橡皮末和一支削了又削的铅笔
我的这一举动把家人吓坏了，于是那天之后便叫我别再那么用功了。可我仍然坚持着，因为我知道，哪怕会有泪水，会有失败，哪怕写好了这个字一次之后，我很难再写出那样漂亮的字来亦或是永远也不会，可是那又怎样，我仍然要练下去！尽管没有人在一旁为我喝彩，没有人给我指点迷津，没有了快乐的玩耍时光，那又怎样，我依然会继续练！或许我笨，或许我走了许多弯路，或许我可能要花不知多久的时间才能练出一手满意的字，但那又怎样！我会练，一直练下去，直到练出像字帖里一样的字来！一次又一次的失败能让我扑在桌子上一次又一次的哭泣，但哭过之后便是一次接一次的尝试，重练。或许那时的我早已有了这样一种心态：我可以接受失败，但不能接受不去尝试！
只是如今，我却不再每天练字，不会为了一个写不好的字而揪心半天，更不会为了它花上半个夜晚一直练直到自己满意为止。我仿佛丢失了那颗年少时的初心，那份曾给予我无数欢笑与泪水的心态！
也许长大意味着要承受更多来自生活的苦恼与压力，如今的我似乎比不上从前那个埋头苦练的自己。
我重新抓起搁在一旁的水笔，搭在那中指厚实的老茧上，从布满灰尘的书柜底下找出一本老旧的字帖，一笔一划地认真描摹着，感受着曾经指尖上的酸楚与喜悦。我开始庆幸我能在这个雨打梨花的夜晚留住那即将离我远去的初心，那份年少时的执着。
愿我们永远年轻，永远执着坚守。
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇四)
花儿总会凋零，叶儿总会飘落，太阳终将西沉，明月初升。一切就在四季变换、昼夜交替中进行着、改变着，可是唯独那孩童的心灵不会改变。它，是人生中的第一方净土，同时，也许又是最后一方净土。
遍野鲜花竞相绽放，人人都曾有过“少年不识愁滋味”的时候，那便是我们最开心、最快乐的时候吧。
小时候，我们每天几乎都在玩耍中度过。和几个小伙伴去田里抓昆虫、玩蛐蛐，想说什么就说什么，有说有笑，小打小闹。有父母长辈的遮风挡雨，因此我们从不会被雨水打湿。过着丰衣足食、无忧无虑的生活，心中充满着快乐与童真。
随着年龄的增长，接触到的事也越来越多，那个曾经“不识愁滋味”的孩童已经渐渐远去。
读几本名家散文，看几部宫廷剧作，便认为自己有了像名家一样洞察事物的能力，便开始批判这世态炎凉、人间冷暖。每当想起这些，心中便有几分不安与无奈，明知自己还是一个大孩子，却又要偏偏过早的走上这世俗之道，去争、去抢、去勾心斗角，整日过着充满愁与恨的日子，终日不得安宁。然而，很多人曾不止一次的想过，难道这整日的勾心斗角、无情抹杀孩童天性就是世间生存之道吗？孩童的天性又在何方？
有时，儿时的很多场景都会在梦里重现：在自家田中挖着黄土、和着泥巴，和哥哥姐姐们一起玩摔泥巴，长辈们在田中劳作……每当梦到这些，自己便暗自高兴，却又不知为何高兴。是为了自己仍记得儿时的场景而高兴，还是为了当初有玩伴和自己在一起玩耍而高兴，亦或是为了那个曾经充满着天真、阳光的自己而高兴。儿时的自己，心中是最“干净”的。
小时候，我们想笑就笑，因为我们受到了来自外界的无害的刺激；小时候，我们饿了就吃，渴了就喝，因为我们的肌体在给我们传递着一种信号――你需要补充能量；小时候，我们无所顾忌，因为那时的我们最天真、最可爱。长大后，在人员复杂、人数众多的场合，我们想笑不能笑，饿了不能吃，因为我们害怕别人笑话、害怕别人议论，顾忌这、顾忌那，所以只能忍着。
长大后，我们为自己过早失去最后一方净土而惋惜，没有了童真天性的我们，又该怎样呢？
留住心中一方净土――孩童时代的天性，你会收获更多。为了家园明天更美好，为了社会今后更和谐，为了我们的子孙未来更健康，请让孩童的天性更久点、更长些。
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇五)
时光在你身边流过，这个人生，你又想留住点什么吗？留住钱？留住权？留住势？留着这些飘渺的东西吗？还是你想能留住青春，留住靓丽？我想，我要留住那些美好，美好的时光的笑脸。
时光在我们身边残忍的打斗，我们越长大，失去的越多，上中学，它夺走了我们的童真，夺走了我们的稚气，出来工作，我夺走了我们的那份纯真，老娘了，它夺走了我们的记性，而我只想在它还未夺走我那时光时，偷偷的找个木匣子把他们藏起来，于是，我找到了相机。
照片上的他们焕发着青春的魅力，篮球场依旧挺拔，他们似乎在运球，在跳跃，互相嬉戏着，彰显他们的销量与活力，操场上，我们手拉着手，一起漫步，清风扑面而来，一起欢唱，蓝天白云小鸟树叶为我们伴奏赞美着着快乐，在宿舍上那八多花紧紧凑在一起，这是我最不舍得的吧！
记得有一起，我们都在开美食大会，包包一手拿着可乐，一手拿着薯片，而对面的龟龟毫不示弱，嘴里全含着花生，双手还不时去偷袭包包的营地，很快，我们也加入了阵型，为了把对方的粮草请过来，我们在敌方出其不意之时，连忙抢，在我们不停的打打闹闹下，终于一片狼藉，可我们还是会心的笑了，于是那小脸便这样印在照片上。
我还是留住了这些笑脸，没有被时光夺走，我想它们印在了我的心里，留在心房里，留住了这美好的笑脸。
留住那份美好初三作文400字通用合集(篇六)
“哇塞，下雪了，快出来看那……”我循声望去，邻居家们的小孩子又出来玩了。他们伸出那双小手，在空中摇晃，抚摸着雪的身体。雪花落在他们的衣服上，淡淡的映出一份光芒。雪渐渐大了，他们有的伸出那短短的小舌头，还想尝一尝雪花的味道。东东最先接到了雪花，笑着说：“好凉啊，像夏天的冰激凌。”其他的人听到后也纷纷效仿，争先恐后的去吃雪。一边吃还一边发出资深专家似的赞叹品评。满天飞舞的雪花遮挡住了我的视线，模糊地看见他们在纷纷扬扬的大雪中奔跑嬉笑，不是还传来一份胜利的喜悦。依稀之间，似乎看到了从他们身上散发出的光芒。那是一份令人喜爱的童真。
童真是春天的雨，夏日的荷，秋日的风，冬日的雪，是一份美好而又真挚的感情。它不是大人们口中所谓的“疯玩，傻笑，不懂事，不听话”，它源自于对美好生活的热爱。人对世间万物都存在一种灵性，这种灵性可以沟通，可以改变生活，可以为你带来快乐。但是童真绝不是表面的一种行为，它代表人的内心所散发出来的正义善良的美好品质，它在时间中随环境慢慢的改变。
今天，我们已走进多元化的科技时代的社会。面对日益忙碌的社会环境，这份美好的感情早已被遗弃在黑暗的角落。在阴暗的黑幕中，有太多的勾心斗角，有太多的尔虞我诈，有太多的笑，但却不是欢笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互帮互助，交人以心相交早已不知何去何从。那份童真，它所包含的正义善良欢笑快乐也已走向灭绝的边缘。生活中，人们似乎再也没有时间欣赏自然为我们带来的欢乐，再也没有时间享受与家人一起嬉戏的幸福，再也没有时间享受自己的私人时间和业余爱好，再也没有时间冲刺回味童年时的欢笑与痛苦，再也没有时间……
现在，我们是否要考虑一下停下那忙碌的脚步，重新找寻那份遗弃已久的童真，留住那份童真，创造出更加美好的生活。
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