新课标活动类型有哪几种

新课标的活动类型有很多种,大概是有几十种这个样子。以口语交际作为例子,口语交际活动类型的训练方式有很多,有质疑,求助,采访,答问,评价,介绍,接待采访,请求汇报,演讲,辩论等等活动形式。

然后从学生实际的口语交际使用范畴来分类。活动形式的话确实有自我介绍,口述见闻,工作汇报,祝贺感谢,接待客人,求助于人,自由议论,争辩问题,主持会议,交易商谈等等。

然后根据交际主体参与的形式,可以把口语交际活动分为三种主要的类型,一个是独白型、对话型以及表演型,所以在新课标下的活动类型是有很多的,并且在各种不同的方面再细化的话,就会有更多的类型。



  • 璇磋鏂拌鏀涓嬪皬瀛︽暟瀛︽暀瀛︾殑鍑犵鍩烘湰鏂规硶
    绛旓細4. 鍙戞尌灏忕粍浣滅敤锛屽煿鍏诲鐢熷悎浣滀氦娴佺殑鑳藉姏 鏂拌绋嬫爣鍑涓寚鍑猴細鈥滄湁鏁堢殑鏁板瀛︿範娲诲姩涓嶈兘鍗曠函鍦颁緷璧栨ā浠夸笌璁板繂锛屽姩鎵嬪疄璺点佽嚜涓绘帰绱笌鍚堜綔浜ゆ祦鏄鐢熷涔犳暟瀛︾殑閲嶈鏂瑰紡銆傗濈敱姝ゅ彲瑙侊紝鍚堜綔瀛︿範鏄鏂拌鏍鍊″鐨勪竴绉嶉噸瑕佺殑瀛︿範鏂瑰紡鍜屾暀瀛︾粍缁囧舰寮忥紝瀹冨鍩瑰吇瀛︾敓鐨勫悎浣滄剰璇嗐佸悎浣滆兘鍔涜捣鐫閲嶈鐨勪綔鐢ㄣ備緥濡傦紝鍦ㄦ暀瀛...
  • 2022璇枃鏂拌鏍涓叧浜庢儏澧冦娲诲姩鐨勫崰姣
    绛旓細淇冭繘鑷繁杩涘叆鐗瑰畾鐨勬儏澧冧箣涓傚洓銆佸綋涓嬧滄儏澧冣濅箣鏍锋 闅忕潃鏃朵唬鐨勫彂灞曪紝璇枃鏁欏鐨勬儏澧冩у凡涓嶅啀灞闄愪簬浠ヤ笂鍑犵鏂瑰紡锛岃屾槸缁熸暣鍦ㄥ崟鍏冩暀瀛︼紝椤圭洰鍖栧涔犲拰鍙戝睍鍨嬪涔犱换鍔$兢涓備互鈥滃崡浜競鐨勮鏂囨暀鐮娲诲姩鈥斺斿熀浜鏂拌鏍鐨勫崟鍏冧换鍔$兢椤圭洰鍖栨暀瀛︹濅负渚嬶紝鈥滄儏澧冣濄佲滈」鐩濄佲滀换鍔♀濆彲浠ヨ繖鏍疯瀺鍚堛
  • 鑻辫鏂拌鏍鐨勫涔娲诲姩瑙傛湁浠涔堢壒鐐?
    绛旓細鍦鏂拌鏍涓嬶紝鑻辫瀛︿範娲诲姩瑙傚己璋冭瑷瀛︿範杩囩▼涓殑瀹炶返鎬с佺患鍚堟с佹帰绌舵у拰寮鏀炬э紝杩欎笌鏂拌鏍囩殑鐞嗗康楂樺害濂戝悎銆1銆佺悊瑙e涔犳椿鍔ㄨ鐨勫唴娑 鑻辫瀛︿範娲诲姩瑙傚己璋冨鐢熷湪鍋氫腑瀛︼紝閫氳繃鍙備笌鍚勭璇█娲诲姩锛屾彁楂樿瑷缁煎悎杩愮敤鑳藉姏銆傝繖绉嶅涔犳柟寮忎笉浠呮敞閲嶇煡璇嗙殑浼犳巿锛岃繕鍏虫敞瀛︾敓鐨勫涔犺繃绋嬪拰鎯呮劅浣撻獙锛岃瀛︾敓鍦ㄥ弬涓庝腑浣撻獙銆...
  • 鍒濅腑鑻辫鏁欏鏂规硶鏈夊摢浜 鎺㈢储鏂拌鏍涓嬪垵涓嫳璇暀瀛︽柟娉
    绛旓細棣栧厛锛屾垜閫氳鍏ㄥ娈佃嫳璇暀鏉愶紝绮剧爺璇炬枃锛岀劧鍚庯紝鏍规嵁璇炬爣瑕佹眰鍜屾暀鏉愮殑鐭ヨ瘑浣撶郴鍜岃兘鍔涜缁冧綋绯伙紝鍒嗗崟鍏冭璁娲诲姩鍐呭銆佹椿鍔ㄥ舰寮忋傚锛岀粌鍞卞瓧姣嶆瓕鍙婅嫳璇瓕鏇诧紱鐚滆皽璇紱鑳岃灏忚瘲锛涙ā鎷熶細璇濓紱璁茶堪鍐呭绠鍗曠殑灏忔晠浜嬶紱瑙掕壊鎵紨锛岀瓑绛夈傝繖浜涙椿鍔ㄥ鏀惧湪璇惧唴杩涜銆傛湁浜涙椿鍔ㄨ繕鍙斁鍦ㄨ澶栬繘琛屻傚寮杈熲滄瘡鍛10棰樷濈殑鑻辫...
  • 鏂拌鏍鐨勪富瑕佸彉鍖鏈夊摢浜
    绛旓細鏂拌鏍鐨勪富瑕佸彉鍖栨湁锛氬畬鍠勫煿鍏荤洰鏍囥佷紭鍖栬绋嬭缃佺粏鍖栧疄鏂借姹傘傚畬鍠勫煿鍏荤洰鏍囥傜粨鍚堜箟鍔℃暀鑲叉ц川鍙婅绋嬪畾浣嶏紝浠庢湁鐞嗘兂銆佹湁鏈銆佹湁鎷呭綋涓変釜鏂归潰锛屾槑纭箟鍔℃暀鑲查樁娈垫椂浠f柊浜哄煿鍏荤殑鍏蜂綋瑕佹眰銆備紭鍖栬绋嬭缃傛暣鍚堝皬瀛﹀師鍝佸痉涓庣敓娲汇佸搧寰蜂笌绀句細鍜屽垵涓師鎬濇兂鍝佸痉涓衡滈亾寰蜂笌娉曟不鈥濓紝杩涜涔濆勾涓浣撳寲璁捐锛涙敼闈╄壓鏈绋...
  • 鍩轰簬鏂拌鏍璇惧爞杈炬爣娲诲姩棰樼洰鏈夊摢浜
    绛旓細1銆佽鏂囷細闃呰涓绡囧彜鏂囧苟鍐欏嚭涓绘棬澶ф剰銆2銆佹暟瀛︼細瀹屾垚涓閬撹緝闅剧殑鏁板棰橈紝骞惰缁嗚В閲婅В棰樿繃绋嬨3銆佽嫳璇細鍚竴娈佃嫳璇煭鏂囧苟鍥炵瓟鐩稿叧闂銆4銆佺墿鐞嗭細杩涜涓涓疄楠岋紝骞惰В閲婂疄楠岀幇璞¤儗鍚庣殑鐗╃悊鍘熺悊銆5銆佸寲瀛︼細瑙傚療鍖栧鍙嶅簲骞跺啓鍑哄弽搴斿紡銆6銆佺敓鐗╋細瑙傚療妞嶇墿鐨勭敓闀跨姸鎬佸苟璁板綍涓嬫潵锛屽垎鏋愭鐗╃殑鐢熼暱瑙勫緥銆7銆佸巻鍙诧細...
  • 浠涔堝彨鏂拌鏍
    绛旓細閽堝鐜拌璇剧▼绫诲瀷缁撴瀯鍗曚竴鐨勭姸鍐,鍦ㄦ柊鐨勫鏍¤绋嬬粨鏋勪腑璁捐浜嗕笌瀛︾璇剧▼鐩稿搴旂殑缁忛獙璇剧▼,涓庡垎绉戣绋嬬浉瀵瑰簲鐨勭患鍚堣绋,涓庡繀淇绋嬬浉瀵瑰簲鐨勯変慨璇剧▼,骞朵负寮鍙戜笌鍥藉璇剧▼鐩稿搴旂殑鍦版柟璇剧▼鍜屾牎鏈绋嬫彁渚涗簡杈冨ぇ鐨勭┖闂淬傚鏍¤绋嬬被鍨嬬殑澶氭牱鍖栨槸鍏ㄩ潰瀹炵幇璇剧▼浠峰肩殑涓绉嶉噸瑕佹柟寮,澶氱璇剧▼绫诲瀷鐨勬湁鏈虹粨鍚堝皢鏈夊姪浜庡鐢熺殑鍏ㄩ潰鍙戝睍...
  • 灏忓鏁板鏂拌鏍鐨勪富瑕佸唴瀹鏈夊摢浜?
    绛旓細鎴2018骞寸洰鍓嶅皬瀛︽暟瀛鏂拌鏍鐨勪富瑕佸唴瀹瑰涓嬶細涔夊姟鏁欒偛闃舵鐨勬暟瀛﹁绋嬪簲绐佸嚭浣撶幇鍩虹鎬с佹櫘鍙婃у拰鍙戝睍鎬э紝浣挎暟瀛︽暀鑲查潰鍚戝叏浣撳鐢熴傚鐢熺殑鏁板瀛︿範鍐呭搴斿綋鏄幇瀹炵殑銆佹湁鎰忎箟鐨勩佸瘜鏈夋寫鎴樻х殑锛岃繖浜涘唴 瀹硅鏈夊埄浜庡鐢熶富鍔ㄥ湴杩涜瑙傚療銆佸疄楠屻佺寽娴嬨侀獙璇併佹帹鐞嗕笌浜ゆ祦绛夋暟瀛娲诲姩銆傚唴瀹圭殑鍛堢幇搴旈噰鐢ㄤ笉鍚岀殑琛ㄨ揪鏂瑰紡...
  • 鏂拌鏍瑙嗗煙涓嬫暀甯堝浣曚笂濂借
    绛旓細鍦鏂拌鏍瑙嗗煙涓嬶紝鏁欏笀鍙互閫氳繃鐔熸倝鏁欐潗鍜屾暀瀛︾洰鏍囷紝璁捐鍚堢悊鐨勬暀瀛娲诲姩锛屾敞閲嶅鐢熺殑涓诲姩鍙備笌锛岃繍鐢ㄥ绉嶆暀瀛︽柟娉曞拰璧勬簮锛屽紩瀵煎鐢熸壒鍒ゆ濈淮鍜岄棶棰樿В鍐宠兘鍔涳紝鍙婃椂鍙嶉鍜岃瘎浠蜂互鍙婁笉鏂笓涓氬彂灞曠瓑鏂瑰紡鏉ヤ笂濂借銆備竴銆佺啛鎮夋暀鏉愬拰鏁欏鐩爣 鏁欏笀搴旇娣卞叆浜嗚В鏁欐潗鍐呭鍜屾暀瀛︾洰鏍囷紝鐞嗚В姣忎釜鐭ヨ瘑鐐圭殑閲嶇偣鍜岄毦鐐癸紝浠ヤ究鑳藉鏈...
  • 鑻辫鏂拌鏍瑙h:瀛︿範娲诲姩瑙
    绛旓細娲炲療鏈潵鏁欒偛椋庡悜锛氭繁鍏ヨВ鏋2022骞鏂拌鏍涓殑瀛︿範娲诲姩瑙 闈╂柊鎬х殑鏁欏鐞嗗康姝e湪寮曢鏁欒偛棰嗗煙鐨勬柊绡囩珷锛2022骞寸殑鏂拌鏍囨槑纭彁鍑轰簡涓绉嶅叏鏂扮殑鏁欏瑙嗚鈥斺斿涔犳椿鍔ㄨ銆傝繖涓鐞嗗康鐨勯潻鏂颁箣澶勫湪浜庯紝瀹冨皢瀛︿範銆佸簲鐢ㄥ拰鍒涙柊杩欎笁涓牳蹇冪幆鑺傜揣瀵嗕覆鑱旓紝褰㈡垚涓涓姩鎬佷笖铻烘棆涓婂崌鐨勫惊鐜紝涓庢棫鐗2011骞磋鏍囩殑妯$硦涓庡姩鎬佹弿杩...
  • 扩展阅读:教育部2024新课标内容 ... 2024小学新课标标准 ... 2024新教材课本 ... 2024新课程标准和要求 ... 2024年新课程标准核心素养 ... 2024语文新课程标准 ... 新课标四大核心素养 ... 一类二类三类怎么划分 ... 活动类型分为哪几种 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网