家长总是不理解我学习上的压力,该如何与他们沟通?

父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”,认真倾听孩子的心声。倾听时,要保持注意力的高度集中,让孩子感受到你的关注与尊重;对孩子讲得有道理的地方,要通过语言、目光或体态表示肯定;对于孩子的错误观点不要急于纠正,不要打断孩子的讲话;要理解孩子由于年龄和表达能力有限,无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。

任课老师最了解复习进度。考生最主要的复习时间其实依然是在学校,一切复习工作也要与学校的复习进度相协调才会事半功倍。而制定复习进度的就是考生的任课老师,他们不仅要确保学生的复习进度与质量,而且非常清楚考生在每个阶段该做什么,不该做什么。同时,任课老师与学生的沟通可以有效帮助其在考试过程中扬长避短,找到一条快速提高成绩的捷径。因此,没有人会比任课老师在了解考生的情况了。

家长与孩子沟通的话题不要仅限于学业,应该拓展话题。家长应进行换位思考:如果我是孩子,我想说什么,想听什么,感受如何?多从孩子的角度去想,沟通肯定会畅通,交流肯定会融洽。父母与孩子的谈话内容,最好多谈如何学做事、学共处、学做人等话题。孩子愿意听,愿意聊,就表明他已经在心里接受了家长的一些思想和观点,这样,就无须家长再苦口婆心地对孩子讲大道理了。

向老师询问孩子是否有偏科现象。要知道,一个考生如果出现了偏科,这是一件很难办的事情。一些靠平日积累才能得高分的科目,倘若在备考过程当中偏科,那就需要付出非常大的努力才有可能弥补。所以,应在考生偏科情况刚刚出现的时候就采取相应的对策,提防偏科情况的恶化。

如果你觉得委屈郁闷,也可以找人倾诉一下,听听他们的意见。其实这种事情在每一个家庭几乎都会发生,他人的建议能够让你更好地认识此事。要对这种情况漠视逃避,这只会让父母与子女之间的代沟越来越大,应该要积极寻求解决问题的办法。与父母认真的谈一谈,将你内心所想告诉他们,相信他们定然会对你有所理解。



我觉得你应该耐心的和你父母沟通,坦诚一点,把你的困难说清楚,我相信他们会理解你的难处的,也会支持你的。

这就好比你也并不一定可以理解家长工作上的压力,所以对于这种事情还是需要做到设身处地的为对方着想,所以如果他不能够理解你学习上的压力,那你就需要去明确的向他说明自己的压力。

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