说说心里话老师作文

【推荐】说说心里话老师作文8篇

  随着社交网络的兴起,越来越多人会在闲暇时发表说说,用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。什么样的说说才具有感染力呢?下面是我为大家收集的说说心里话老师作文8篇,希望能够帮助到大家。

说说心里话老师作文 篇1

  老师,感谢您对我们的培养,让我们成为以后对国家有用的栋梁之材!

  老师,您是辛勤的园丁,努力的灌溉着我们;您是指路的明灯,为我们照亮前行的路;您是一缕温暖的阳光,滋润我们的心田。

  老师,您为我们付出了太多太多,多得数不过来,您教过的学生,也一定数不胜数,成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了,如果有人问您:“您不后悔吗?”我觉得您一定会坚定地回答:“不后悔,我永远不后悔!”

  老师,上次在我生病请了好几天假,您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了,没有用心的听讲,辜负了您,所以我那次考试考得非常不好,我觉得很后悔,特别自责。

  老师,您有次家中有事,给我们请了代课老师,但那段时间我们都很想念您。您回来后,看见我们,还都“不认识”了呢!当时我们正在操场升旗,没有注意到老师,等看见后才发现您理了发,我们那时都对您说:“老师,您理发后年轻了许多,至少有20岁。”老师笑了,我们也笑了,那时我们那么开心,那么快乐啊!

  您的课变得越来越精彩,越来越有吸引力,我上了还想继续上,一节课之后感觉才上了几分钟就下课了。我知道,您的课好是因为课下备课备的好,知识渊博,我真佩服您!

  老师,我们对您的感激之情说也说不完,您真是一位伟大的老师啊!

说说心里话老师作文 篇2

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的教育。

  老师,我想对你说,你是魔术师,你托起了一个神奇的梦想。你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘,幻想有一天能飞到天上。老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。

  老师,我想对你说,你是园丁,你播下的是种子和希望。你说月儿光着脑袋,没戴棉帽,旁边两颗星星是冻红的耳朵,他有一位狠心的后娘。于是那个爱淘气的小男孩,摘下滑冰帽,眼泪汪汪。老师,我想对你说你是圣洁的安琪儿,你已经撒下了憧憬和想象。

  老师啊,我想对你说,在孩子中间,你是想象的风,你是幻想的旗,率领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗。

说说心里话老师作文 篇3

  有人说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休;有人说,你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮黎明。敬爱的老师,我想对你说:你是三尺土地的耕耘者,你是人类文化的传播者,你是我心中最伟大最可亲可敬的人。

  你给了我们多少的爱呀!记得有一次,上课了,上着上着,我发觉头不舒服了。你恰好走到我身边,我艰难地抬起头,“老师……我……头……”还没等我说完,你已经急忙弯下腰,关切地问:“怎么了,是不是不舒服,头疼了吗?”(看到我捂着头,你猜出端倪来了)伸手摸摸我的额头,“啊,有点发烧!来,和老师到办公室去擦点药。”你带我去了办公室,给我擦了药,喝了水,打了电话通知家长来接我。瞧你紧张地忙这忙那,感受到你对我的关心,我好像觉得头不疼了。老师,谢谢你!

  还有一次,上课时,我走神了,和同学说起了悄悄话,被你发现了,你点名让我回答问题,我站起来,头脑一片空白,根本不知道说什么,回答得当然牛头不对马嘴了。全班同学都朝着我笑,我羞得无地自容。心想:这下惨了,老师肯定会好好修理我一番的。没想到你只是说:“先坐下再好好思考!”下课了,你叫我到办公室,我本以为这次大难临头了,结果你温和地对我说:“学习靠的是自觉,老师希望你以后做个自觉的学生。”说完你就教我刚才我不懂的那道题。我的脸红了,从那以后,我上课再也不开小差了。

  敬爱的好老师,你的爱是伟大的,是无私的。我会好好学习,送给你一个惊喜的'。

说说心里话老师作文 篇4

  顾老师,我想对你说的话很多很多,但最想说的是:谢谢您!

  还记得我刚上一年级的时候,不管是上课还是下课,我都像是一只小猫,静静的一个人呆在那儿,很少与同学们一起玩耍,上课也很少发言,一学期下来,我发言只不过两三次,还都是你让我回答。不过我的成绩还算争气,处在班里的中上游,期末,当我拿到成绩册时,紧张的闭上了眼,心想,顾老师给我的评价肯定不高吧!但当我慢慢睁开眼时,眼睛却变得像两个大葡萄,嘴巴成了一个大西瓜!没想到顾老师给我的评价竟然这么好,也没批评我,只是建议我上课要积极发言,勇于表现自己。在您的鼓励下,我慢慢改变了,也更加奋发努力了,二年级、三年级每次的期末评语都是鼓励与表扬,现在的我上课发言也积极了,每天主动复习所有的功课,每天主动预习所有的功课,每天保证完成所有的作业,我变得愈来愈自信,愈来愈棒了,妈妈说:“我就像是一颗小珍珠,越来越亮了!”我是多么感谢你呀!

  顾老师,在这教师节之际,我要衷心对您说一声:“谢谢您!”

说说心里话老师作文 篇5

  吴老师,我想对您说:“谢谢您这半年多来对我们细心地教导,我们是报答不了的。”

  还记得有一次,也是我记得最清楚的一次,就是上个学期的期末考试,我考得一点儿也不好,甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说:“你的语文功底非常得好,一点儿也不差,真的,学习一下真、善、美,就一定会考到全优的。”

  我本来以为您是胡言乱语的,回到家里和妈妈说,妈妈说:“吴老师一定不是乱说的,她是一个老教师,对什么都是有经验的,而且你听见有哪一位老师会乱说吗?”我回答道:“好像真的没有。”妈妈说:“你去把老师的要求去学习一下,这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美,结果我这次第一单元真的全优了,我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容,从那以后我下定决心一定要好好学习,天天向上,争取做一个好学生,不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我,有这新的一面,新的光彩。

  吴老师,因为有您,能让我改变自己,能让我的成绩不再一点的降下去,还能让我吧变得有出息。谢谢您!

说说心里话老师作文 篇6

  老师,我有千言万语要对您说,可是我一直没有这个勇气。今天借这篇文章,让我鼓起勇气,对您说说我的心里话……

  老师,我想对您说,您是一位很优秀的教师,无论从教学质量到作业要求,还是从工作态度到教学成绩,样样顶呱呱。老师,您虽然是我们的班主任,可我并不是夸大您,尽管我和您相处才半年,可我对您、对班级里的所有代课老师都非常了解,不管是语文,还是数学、外语,还是政治、历史,老师们都有丰富的教学经验。语文老师那绘声绘色的读书、讲课生,让我更加爱上了语文课;数学老师那一声一势和那种课堂上活跃的气氛,让我对一直厌倦的数学课充满的激情……老师啊,是您给我们传授知识,使我们真正领略到知识的浩瀚,是您教我们怎样成为一个品质高尚的人……

  记得有一次上语文课,您让我们说说自己遇到的困难,我看到您的那种眼神,就知道一定会找到我。没错,您示意我站起来,我一字一顿地说:“我不喜欢上数学课!”因为我从小学到升入初中以来就非常讨厌数学,总感觉数学这门课是那么的枯燥乏味,没什么意思。短短的一句话,我以为您一定要批评我。可是我又转念一想,您既然要说出自己的困难,我就一定要说。可我却没想到,这句话竟使您深深地刻在心里。下课之后,您把我到办公室,我心想,坏了,准得批评我了。没想到您竟语重心长地对我说:“到了中学,无论如何不能偏科,即使不喜欢这门课,也要去适应它。否则到中考时,有一门成绩差,就会影响到成绩,不能考上重点高中啊!”您的一番话,使我铭记在心里。从此,我渐渐地觉得数学课很有趣,也喜欢了这门课。这些都功馈于我的老师,是您教导我的一番话,才使我有了今天呀!

  老师,您对我要求十分严格。记得有一次,您要检查我的日记,当时我在教室里一坐就是半天不出来,因为到了中学,课程多了,如果仅仅利用早晚自习的时间是远远不够的,所以我经常利用课余时间学习。可那天,我实在是太累了,想出来活动一下,可是您看见了,您大概是以为我贪玩了,要检查我的日记。可是由于作业太多,我忘记了写一篇日记,我不知道拿不拿去给您看,拿去吧,没完成,说理由怕您误认为是借口,认为我偷懒、爱玩……最后我没有拿去,可是您也没问我。我想:您一定知道我的心思,怕伤了我的自尊吧!不过,从那以后,我的日记就再也没缺过。

  老师,我想对您说,您非常理解和尊重别人,如果那天您当面在课堂批评我,责骂我不好好学习;如果您那天硬要拿我的日记本检查的话,都会使我失去了自尊,心里责怪您。可您不愧学过心理学,能为别人着想,顾虑他人的感受。是的,如果换了别人,那结果又是怎样呢?老师,在您的鼓励下,不光使我取得了优异的成绩,还是我懂得了许多道理……在这里,我真诚地向您说一声:“谢谢您,老师!”

说说心里话老师作文 篇7

  ——打乒乓球影响学习了吗?

  老师,今天我是第一次跟您谈心里话,因此有点忐忑不安,怕影响我们师生之间的关系。但是,您既然出了这个题,我就决定把理藏许久的心里话全部掏给您。您可千万不要生气呀!

  我是一个幼稚、胸怀不开阔的女孩子。我对打乒乓球十分感兴趣,可是您却不让我们打,说打乒乓球会影响学习,这对我参加体育活动来说就是一个沉重的打击。我曾经这样想:“哼,您不让我们打球锻炼身体,等到以后学习也搞不上去,统考时得个末名背回来,身体也累坏了,看您在别人面前怎么抬起头来,我非要打球不可,你能把我怎么样?还能为这把我开除。”

  一天放学后,我和几个同学商量好去打球。当我们正打得起劲时,您不知从哪儿走来了。唉!我想:完了,又打不成了,准得挨批评,批就批评,没什么了不起!果然,您批评了我们一顿,还罚我们抄写课文。我一听,顿时眉飞色舞,哎呀!只不过是这一招,抄就抄,怕什么?

  我没有料到的是,当老师发现见我们当中有几个是航运公司的子弟时,就说,“航运公司子弟就是差,没几个能考上重点中学的。”我一听,狠狠地瞅了您一眼:我们不过是打了会儿球,你凭什么说我们航运公司的子弟都不好?我心里真不服气。

  哦,老师,您不会责备我这个无大无小说您坏话的学生吧?请您原谅我的冒失。我还要说几句:在学习稍有点紧张的时候,您就让我们把全部精力都用在学习上,一味啃书本,这样做不完全对。因为越是学习紧张,我们就越要注意锻炼好身体。有了健康的身体,才能搞好学习。老师,您说对吗?

说说心里话老师作文 篇8

  漫长的暑假终于过去了,新的学期又开始了。多么令人愉快,我们高高兴兴地来到学校。

  一切都是崭新的。新的老师,新的课本,新的同学——我是喜欢上学的,一切都那么美好!

  可是,我也有一些苦恼,今天想向老师诉说。

  先说说当小组长的事吧!我是一个很负责的人,我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好,不是背的不熟,就是不会背。还有那个戴眼镜的同学,总是忘了带作业本,或者不积极上交作业。我总是大声质问他:“如果士兵上战场不带枪行吗?”怎样才能管好他们,老师你能教我两招吗?

  再说说写作文的事吧!我的作文水平不高,每次写作文虽然也有话要说,但是总是质量不高。用妈妈的话来说,就是“口语化”比较严重。今年升入了五年级,我想提高自己的作文水平,老师,你能帮我吗?

  还有,在去年,我虽然获得了四年级第一名,在学校“送优秀学生回家”的活动中被敲锣打鼓的送回了家,还放了鞭炮。当那已是过去,我今年仍然想保持第一,希望老师多多支持!

  老师,这就是我想告诉你的一些心,你一定要帮我哦!



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