小学四年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我是一罐可乐，整天被摆在货架上，好无聊啊！对了我忘了告诉你我的名字。因为我长的灰不溜秋的，大家都叫我小灰，我好想历险啊！外面的世界大着呢！忽然一只手向我抓来，我向同伴告别了，我要去历险了。小男孩把我拿到柜台上付了钱，然后走出超市。
本来我以为我就要自由了，可是天有不测风云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下来，“咕咚，咕咚”。两声，小男孩的肚子饱饱的了，而我的肚子却是空空如也了，小男孩满意的擦了擦嘴，说：“真好喝！”说完一甩手“啪”的一声把我扔进来臭乎乎的垃圾箱里。我很失望，本来想去历险却进了垃圾箱。正想着，一位老奶奶来到垃圾箱旁边，把我捡走了，放在塑料袋里，里面还有许多易拉罐。老奶奶还“拜访”了许多垃圾箱，直到天黑才回家。回到家老奶奶说：“明天再捡点，孩子的学费就够了”原来老奶奶是为了能让孩子上学才去捡易拉罐的，我决定趁老奶奶睡觉时，找伙伴来帮助老奶奶。
第二天当老奶奶还要去捡易拉罐时，一开门，门口有许多易拉罐。老奶奶把我们都卖了。小孙子上学了，老奶奶笑了，我们也笑了。
因为，给予永远是快乐的。
小学四年级作文300字 篇2
秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。
一走进校园，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子，长的那么茂盛，像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的，飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋，结在树上的`山楂有的两个结成了伴，有的三个在一起，还有的五个在一起，好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的小脸蛋露了出来，也有一些山楂不敢露出头来，最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里，同学们都会仰望那些红红的山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。
秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽，我们欢迎你的到来。
小学四年级作文300字 篇3
今天，我们全校组织到植物园去秋游。
植物园真大呀！就象一片默静的森林。我们跟着队伍走呀走，走到池塘边，老师让我们休息一下，忽然，我们看见了一只小狗，姚淑贞向小狗勾勾手指头，小狗过来了，向姚淑贞叫了几声，那声音有多响就有多响，吓得同学都捂住了耳朵。姚淑贞问：“它在说什么？”邓永琪说：“它在说，那边有口井，你们要小心！”魏峰说：“真笨呀，怎么这么不小心？”大家一听，笑了，他们也发现姚淑贞坐到泥地里去了。姚淑贞拍拍泥裤子，难为情地说：“没关系，回家洗洗就好了。”老师也笑了。
到了吃中饭的时候，老师对同学们说：“走吧，我们去吃午餐了。”我们又跟着队伍走呀走，走到了吃午餐的地方。我们吃完午餐以后，就开始玩游戏了。我们玩游戏的时候，看到了一只癞蛤蟆，大家吓得直往后退，可刘亮和林中虎还在原地一动不动。我们看看刘亮，原来他完全被吓傻了，林中虎的小腿也开始打哆嗦，说话也结结巴巴的：“不……不就是一只癞……癞蛤蟆吗？”说完，他趁癞蛤蟆不注意，一脚把它踩个稀巴烂。
做完游戏，老师带我们去参观树木：“这是水杉，这是梧桐树，这是樟树……”参观完树木，我们该回家了，我在想：好久没有这样激动人心的秋游了。
小学四年级作文300字 篇4
逐渐长大的我，偶尔站在镜子目前欣赏自己，才发现，我变了。
变化之一：莫过于我不再小肚鸡肠，而是落落大方了。以前，我非常小气，什么事情都爱斤斤计较。像上次，因为一点儿小事，我就和同学们打起来了。事后，我百般思量：“为什么要和他打？为什么我们就不能大方一点，让一让他呢？”我明显感到这件事完全是由于自己的小气，如果当时我能够宽容一点、和气一点，那么事情不就不会发生了吗？俗话说：“吃一堑，长一智。”此后，我便开始学着大方点儿。在同学们面前，我显得举足文雅，对同学们的无理取闹只当作是开玩笑罢了。所以我的心情随时随地都很舒畅，活像快乐的天使，与别人相处，一点矛盾也没有。
变化之二：以前我不爱看书，现在我变得越来越爱看书了。让我记忆最深的是《钢铁是怎样炼成的》给我的震撼。保尔那百般不挠的精神怎能不感动我、激励我呢？以前，我一不小心摔伤了脚，就哭哭啼啼的，十足一个娇里娇气的女孩子。现在想起来，真是无地自容呢！
变化之三：现在，我已经有泪不轻弹了。在挫折面前，我不再轻易滴下一颗屈服的眼泪。
你们说，我是不是整个形象都焕然一新，与以前迥然不同了呢？
小学四年级作文300字 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
大家紧握双拳，走进赛场，比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。瞧，最卖力的还是朱孝天，他紧握麻绳，前脚向后一蹬，脸涨得通红，嘴里还不时的喊出：拼了，拼了。红布一会往我们这边移，一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油，周圆圆跳起了舞，秦天吹起了口哨，为我们欢呼，我们感到信心倍增。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么一拉也不过来，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，有汪强喊哨子，经过几分钟的战斗，我们终于胜。
对方不服，要求再战，老师说这项运动，体力消耗很大，不能再战了过几天再比吧。
小学四年级作文300字 篇6
星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组10人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。
小学四年级作文300字 篇7
我们家有一只活泼可爱的小猫咪，它叫胖胖，其实它一点都不胖！
它有一双明亮的大眼睛，它的眼睛很神奇。随着光线的明暗变化，它的眼球有时候会变成一条细细的窄窄的缝儿。
它的脑袋又小又圆，头顶是黑色的，还有两只竖起来的小耳朵，看着可爱极了。另外，它还有四条短短的腿和一条黑白相间的尾巴。
它走起路来很悠闲，但是，它老爱上蹿下跳，把我们家弄得一团乱！
它每天只吃猫粮，其它的东西都不吃。它只在下午五点到晚上七点之间吃东西，其它时间，即便给它东西，它也不吃。
很多时候，它都是在懒洋洋地睡觉。中午的时候，它喜欢跟姥爷一起睡个午觉呢！
平常我爱用一根细细的绳子在地上慢悠悠地晃动逗它玩儿，它就会用小爪子挠绳子。我一拉动，它就迅速地跑开了。此外，它还爱玩小球。有时候，我会用乒乓球逗它，它会跑来跑去追球。有一次，我把球传给它，它用爪子飞快地传给我。这样反复玩了好几回合呢！
我们家的小猫咪可爱吧？它是我的小伙伴哦！
小学四年级作文300字 篇8
我最喜欢的植物是校园里的桂花树。桂花树不仅高，而且枝繁叶茂，树叶绿得发亮。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它总是那么的蓬蓬勃勃。
春天，桂花树长出了鲜嫩的绿叶，春姑娘给桂花树穿上了绿色的衣裳，使整棵树看起来显得那么的生机勃勃。
夏天，桂花树是我们的遮阳伞，我们在桂花树下玩耍，因为有了桂花树叶的遮挡，所以我们感到很凉快，尽情的嬉戏着……
到了凉爽的秋天，树上的几片叶子从树上飘落下来，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花树最漂亮的时候，因为桂花树开满了桂花，满树黄花，香飘飘的。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
一阵寒风吹过，瑟瑟的，冷冷的，。啊!冬天已经悄悄的来到了。虽然寒风是那么的冷冽，但是桂花树依然那么的青绿。毫不畏惧这严寒的冬天。
这就是我喜欢的桂花树，坚强，美丽的桂花树。
小学四年级作文300字 篇9
我一直相信万物有灵。所以，我爱幻想，爱发呆，有时会无缘无故的哭，为不现实的事物而执着，付出一切。因为，我相信，万物有灵。
在春天，我看见了花被摘下流出的液体，我认为那是花流下的眼泪;夏天，我看见西瓜被切开时会滚动，我认为那是西瓜在剧烈痛苦时绝望的抽搐;秋天，风把树叶从树上刮下，树叶被人踩得发出脆响，我认为那是树叶不甘发出的惨叫;冬天，积在树枝房檐上的雪块掉下时会有轻轻的声音，我认为那是雪块摔碎时留恋发出的轻吼。
万物有灵。一滴露珠，一块石头，一些空气，一捧泥土……它们都是有生命的。虽然它们的生命是悲惨的，是不被尊重的。但它们来到这个世界上，他们是快乐的，它们被不停地遗忘却一样有着对一切的憧憬和渴望，所以，在我心中万物有灵。
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