妈妈你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我 妈妈你梳头用的那面镜子了如果我拿着它走到桥上天上不就多了一个...
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我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？
妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照你梳头，你高兴吗？
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它系在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
《彩虹》这篇课文写“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹，把它想象成一座桥，然后思维一路发散，联想到彩虹上提着爸爸的水壶浇水，拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头，
甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。通过对话的语气，呈现了一个纯真烂漫的想象世界，传递了儿童关爱家人的美好情感。
句子解析
1、雨停了，天上有一座美丽的桥。
这里“雨停了”点明了彩虹出现的时间。“美丽”表明“我”很喜欢彩虹。“桥”是把彩虹比喻成桥。
2、妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？
联想到我拿着镜子到桥上，镜子就像月亮一样亮。
3、爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
这里由把彩虹比喻成桥，想到“我”到桥上洒水。“那不就是我在下雨吗”的意思是“那就是我在下雨”。
4、哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？
这句由把彩虹像桥，联想到“我”把秋千挂在彩虹桥上，荡来荡去，裙子就像云朵。
妹妹，如果我把你最喜欢吃的棉花糖拿到桥上去，你的棉花糖不是变成朵朵白云么？我买了好多把它排成你的名字，你看见了，高兴么？
哥哥你系在门前树上的秋千呢，如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千，荡来荡去花裙子飘啊飘的，那不就成了一朵彩云吗？
妈妈，你的假发你，如果我带上她，不就是女孩子了吗
走到桥上中的桥
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