两道算式写成一道综合算式到底要不要写得数 把782-50等于732,800÷16等于50这两道算式写成...

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\u4e8c\u4e0b\u6570\u5b66\u300a\u6df7\u5408\u8fd0\u7b97\u300b1

782-800/16=732

这要根据题目的要求,若只要求写在综合算式,那么写成综合算式,不用写得数。若题目要求写得数,再把得数写上。

例如:

①无需写得数

把260+80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是______。

根据16×5=80,260+80=340可得到综合算式:260+16×5。

②需要写得数

把260+80=340、16×5=80这两道算式写成一道综合算式是______,这个综合算式的结果是______。

根据16×5=80,260+80=340可得到综合算式:260+16×5;260+16×5=260+80=340。结果是340。所以答案为:260+16×5,340。


扩展资料

综合算式(也称为脱式计算)计算方法

在乘除法连继计算时中,要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号,要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线。

还要做到“三核对”,一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数,抄到横式上是否抄对,小数点是否点对地方,有无遗漏。

参考资料来源:百度百科-综合算式



要写得数,例:1+2=3。

3*3=9。

9+6=15(1+2)*3+6=3*3+6=9+6=15。

加法:把两个数合并成一个数的运算。

减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个Jm数的运算。

乘法:求两个数乘积的运算。

(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算。

(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。



扩展资料:

综合算式解法:

代入法。例如:一个水果店,购进梨子1500千克,购进的苹果是梨子的2倍,该店共购进梨子、苹果多少千克。

分步算式:(1)1500×2=3000(千克)。

(2)1500+3000=4500(千克)综合算式:1500+1500×2=1500+3000=4500(千克)。



这要根据题目的要求,若只要求写在综合算式,那么写成综合算式:23+45+12就可以了,

如果写成23+45+12=80也不会算错的。

所以 不管题目怎么样,你还是把得数也写上,较好。

23+45+12,四年级第一单元的内容,此时学习内容为脱式计算,学生按照运算顺序递等式计算,所以不要写得数。除非题目特殊要求写得数。人教版四年级数学练习三第二题也是写成综合算式,顶尖教案等权威书籍给出的答案均无答案

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