阅读下面的材料,自选角度,写一篇议论文。 秋日的夜晚,古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星,他仰 阅读下面的材料,自选角度,写一篇议论文。

\u9605\u8bfb\u4e0b\u9762\u7684\u6750\u6599\uff0c\u81ea\u9009\u89d2\u5ea6\uff0c\u5199\u4e00\u7bc7\u8bae\u8bba\u6587\u3002 \u79cb\u65e5\u7684\u591c\u665a\uff0c\u53e4\u5e0c\u814a\u5b66\u5bb6\u6cf0\u52d2\u65af\u5728\u8349\u5730\u89c2\u5bdf\u661f\u661f\u3002\u4ed6\u4ef0

\u4e00\u7bc7\u5185\u8d28\u4e0d\u9519\u7684\u6587\u7ae0\uff0c\u5b57\u8ff9\u53ef\u618e\uff0c\u5176\u5206\u503c\u5f80\u5f80\u4e0d\u7406\u60f3\u3002\u4e3a\u4f55\uff1f\u5176\u4e00\uff0c\u5b57\u548c\u5377\u9762\u5dee\uff0c\u6309\u8bc4\u5206\u8981\u6c42\u8981\u6263\u5206\uff0c\u5176\u4e8c\uff0c\u8bd5\u5377\u7684\u201c\u9762\u76ee\u201d\u5728\u4e00\u5b9a\u7a0b\u5ea6\u4e0a\u63a7\u5236\u7740\u9605\u5377\u8005\u6253\u5206\u7684\u60c5\u7eea\u3002\u7f8e\u89c2\u6574\u6d01\u7684\u4e66\u5199\u662f\u6587\u7ae0\u6700\u597d\u7684\u201c\u5916\u8863\u201d\uff0c\u5b83\u5bf9\u9605\u5377\u8005\u8bc4\u5206\u5370\u8c61\u7684\u5f62\u6210\u662f\u76f4\u63a5\u6709\u6548\u7684\uff1a\u9996\u5148\uff0c\u7b14\u5212\u8981\u6e05\u695a\u3002\u5b57\u8ff9\u7b14\u5212\u6e05\u695a\uff0c\u5b57\u4f53\u7aef\u6b63\uff0c\u5c31\u80fd\u7ed9\u9605\u5377\u8005\u7559\u4e0b\u597d\u5370\u8c61\u3002\u76f8\u53cd\uff0c\u9f99\u98de\u51e4\u821e\uff0c\u4e00\u8def\u72c2\u8349\uff0c\u4f46\u96be\u4ee5\u8fa8\u8ba4\uff0c\u5c31\u7b97\u6587\u7ae0\u5199\u5f97\u597d\uff0c\u4e5f\u96be\u4ee5\u8ba9\u4eba\u6b23\u8d4f\u3002\u5176\u6b21\uff0c\u5b57\u4f53\u8981\u9002\u4e2d\u3002\u5b57\u4f53\u8fc7\u5927\uff0c\u5377\u9762\u6709\u62e5\u6324\u7e41\u4e71\u4e4b\u611f\uff0c\u89c2\u4e4b\u4e0d\u96c5\u3002\u5b57\u4f53\u8fc7\u5c0f\uff0c\u9605\u8bfb\u8d77\u6765\u5982\u89c9\u8681\u884c\uff0c\u6781\u5176\u8d39\u795e\u3002\u518d\u6b21\uff0c\u5c3d\u91cf\u5c11\u6d82\u6539\u3002\u8981\u6d82\u6539\u4e5f\u987b\u89c4\u8303\u5730\u6d82\u6539\uff0c\u5207\u5fcc\u4e71\u6d82\u4e71\u753b\uff0c\u5728\u5377\u9762\u7559\u4e0b\u9192\u76ee\u7684\u58a8\u70b9\uff0c\u9020\u6210\u51cc\u4e71\u4e4b\u611f\u3002

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提示:
写提供多则材料的议论文,不仅要注意材料的共性,有时还要注意材料的个性。这三则材料的共性是一目了然的,那就是都说明了“治学要注意积累”。如果仅着眼于这一共性,写起来就思路闭塞,感到无话可说,没办法只得堆砌一些事例。这就需要进一步挖掘材料的个性。
试将三个材料做一番仔细分析比较。鲁迅强调积累要长期坚持;歌德强调积累大有价值,而决不是徒耗时光和精力;历史学教授强调多积广积。这样,就能围绕“治学要注意积累”这一中心论点,提出三个分论点,从三个不同的方面,层层分析,步步推进,使文章内容显得充分扎实且比较深。同时,三则材料都能顾及,各有用场。

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