学弹电子琴怎么写作文1000字
1. 我学会了弹电子琴的作文
我学会了弹电子琴
每当看见别人能用电子琴弹奏出优美动听的音乐时，我就羡慕不已，如果我也能，那该多好啊。我便缠着爸爸给我买一架电子琴，爸爸同意了，我十分开心。
第二天，爸爸就把电子琴买了回来，电子琴刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。后来，爸爸帮我找了一位电子琴老师，让老师教我弹。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。在学习时，因为不认识谱，容易忘记，所以弹的时候要靠指法，经常弹错调，但是我不灰心，认真学习简谱，克制自己少看指法，经过一个星期的努力，我终于攻破了这道坎，继续往前走。在老师的指导下，在我的努力下，我攻破了一道道难关，学会了许多首曲子，还能自弹自唱。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出莫扎特谱写的《奏鸣曲的旋律>>；的时候，我仿佛看见了童年的莫扎特。每当我沉醉在自己的琴声中，，我的心情就显得无比舒畅。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。是它，让我学会了坚持；是它，让我学会了勤奋；是它，让我学会了努力。我爱电子琴，我爱这门艺术。
2. 学弹电子琴作文500字
我从小就特别喜欢电子琴，因为它弹出来的声音好听，而且有节奏还有音色，不像钢琴，只有一种音色。
有一天，我刚上完剑桥英语，准备去学舞蹈，二双眼睛很大，头发很长的一个阿姨给我了一张单子，我仔细地看了看，原来是电子琴，我当时特别高兴，就连上舞蹈课我都心不在焉，老师让我们在二点的位置坐好，而我呢？还在一点的位置坐着。我在想，快点儿下课呀！我要快一点儿回家。
我要告诉妈妈我要学电子琴。这时老师突然喊我了一声，我赶紧看同学们，于是我转到二点去了，过了好长的时间，终于下课了。
我连朋友都没等，就兴高采烈的跑回家，回到家后我给妈妈说了这事后，妈妈说可以，于是我就连吃饭也很高兴，我真是迫不急待了，真希望快点到星期六，时间快的可真快呀！一眨眼就星期六了，我去试听了，试听后我认为老师讲的五线谱很简单，我一听就会了，所以我就开始学了。妈妈说让我学到九级，我想，我一定会弹好的。
这就是我最喜欢的——弹电子琴，因为它不仅给我带来了快乐，而且又让我学到了知识。
3. 描写弹电子琴是怎样练习的
要学成一项本领，必须付出艰辛的汗水.这就是我从学电子琴的艰辛过程中悟出的道理.
记得那是在去年的暑假，爸爸想让我学一种乐器，便带我去乐器通李老师的家
里.我一眼便看中了电子琴，于是，学电子琴的艰辛生活就从此开始了.
老师先教我弹电子琴手该怎么放.“每一根手指放在一个琴键上，手心离琴一
个拳头‘‘.李老师说.我本来做得不错，可是没一会儿就累了.我只好把手降低一些.可惜“纸包不住火‘‘，我“偷工减料‘‘的行为还是被李老师发现了.她生气地说：“要学就好好学，一点都不许马虎.‘‘我火冒三丈地说：“你知不知道这样很累呀？‘‘李老师一听反而语重心长地说：“我以前学得时候也很累，可是如果不付出一点汗水怎么能学成本领呢？我相信你是个有恒心的孩子，加油！‘‘听了这番鼓舞人心的话，我心里顿时充满了信心.我回到电子琴前，又开始练了.我还是弹不好，又
有点灰心了.但我看见老师那充满鼓励的目光和那时时对我伸起的大拇指，我坚持练下去.天气的炎热使我汗流浃背，但我还是坚持了下去.经过一番努力，我终于学会了弹电子琴.我热泪盈眶，激动地抱着老师.
我好高兴，不但是因为我学会弹电子琴.而且是因为我明白了一个道理：吃得苦中苦，方为人上人.
4. 学会电子琴,这篇作文怎么写450字
学了电子琴后，我尝到了各种不同的滋味：开心，烦恼，紧张，激动！在大班的时候，我班级的小朋友很多都在外面学习，我也在外面学习过舞蹈、主持人、画画和电子琴，舞蹈是因为每个星期三一过去老师就叫我们压腿，问题是腿痛得我受不了。学主持人我很喜欢，可是妈妈被车撞了，爸爸不方便接送，就没学了。画画本来是要学的，但是学画画的老师太凶了，也就没学了。最后只有电子琴一直学着。
我第一次去学电子琴的时候，我觉得很开心。因为按一下白色的键，就可以发出不同的声音，很有趣。上课了老师教我们指法，而且还教我们五线谱，我觉得有点难。后来我慢慢地习惯了起来。每天晚上，妈妈都叫我去弹电子琴，我觉得好烦恼。10月26日去的时候，老师说11月16日要表演，想表演的同学可以参加。我可不想表演，可是老师说我一定要表演，哎！我一下就紧张起来，我一回家就拿出电子琴的书找一首好听的歌练了起来。上个星期老师发给我一本考级的书，我很激动。老师还说考级的歌一个音符都不能错，要是错了一个就不及格。听了老师的话，我有点害怕。我想要一直学电子琴，直到长大！
二篇
我最喜欢弹电子琴了，说起弹电子琴，我还有一段不寻常的经历呢！
姐姐的琴艺非常好，当姐姐参加比赛
时，我坐在观众席仔细倾听着，一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声，由于受姐姐的感染，我也想学弹电子琴。我跟妈妈说后，妈妈犹豫不决，向我列举了种种困
难，但我仍旧坚持我的想法，最终妈妈给我报了一个补习班。妈妈还给我联系了一位十分有名的老师，给我买了一大堆关于电子琴的书籍。
当
初我认为学电子琴并不难，但刚踏上学艺之路我就领略到了学电子琴的难处。第一次弹琴我真的吃了很多苦，坐在电子琴前，一坐就是几个钟头，两臂又酸又痛，汗
水湿透了衣服。而且每天都得反弹几遍老师布置的作业，枯燥极了。每当我要放气时，妈妈就鼓励我：“不要放弃呀！不吃苦中苦，方尝甜上甜，你忘了你当初是怎
样恳求我 的吗？”妈妈的话又使我充满信心，虽然很苦，但由于我已经下定了决心，所以我忍了下来。
时间从我弹琴的手指下悄悄滑过，我已经会弹许多首曲子了。正应了妈妈的那句话；不吃苦中苦，方尝甜上甜！
5. 写学艺的作文（弹电子琴）
在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的，那时，我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利，老师是一个很了不起的美术家，曾出过一些个人画展的书和杂志，在许多美术类书籍上也常出现老师的名字，她便是小有名气的徐晔老师，她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是，因为我的想象力不够丰富，想不出该画什么，便自行离开了课堂，那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这次换了一个老教师，姓顾，她讲起课来更更为生动，让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师，一米八的个儿，虽然他大学毕业不久，但已创出了一派伟大的成绩，画画的时候，每次下笔都是镇定自若。
四年级以后，我便告别了儿童画，正式开始基本美术的学习--素描。对于素描，可以说当时谁都没有什么基础，也就是说，大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时，我画得并不好，纸上一切的内容只是大脑里的东西，根本不管角度、明暗、透视之类的问题，经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进，画出的作品也有模有样了。
6. 学电子琴之路作文
说起我学了什么，我还真有点儿不好意思。做农活、做饭、洗衣裳、整理房间。。这些都是我根本没做过的呀。如果你说我懒，我一定会和你说个没完没了，因为爸妈只让我好好学习、天天向上，不让我碰那些不关于学习方面的东西。不过有一项，是我的最爱，也是我的最烦，那就是——嘿嘿，我先保密！
（一）认识琴
那是我第一次去维也纳音乐学院，我因为无知，把音乐学院当成了“公园”。来到了“公园”，首先映入我眼前的是一架钢琴，妈妈走了以后，我就大哭，哭的是惊天动地，哭的是地动山摇。正在这时，我的那位又年轻又可亲的大姐姐弹起了钢琴。
她弹的琴声幽美动听，让我情不自禁的喜欢上了音乐。
那一天，我一回到家就和妈妈要钢琴。妈妈语重心长的对我说 “乖乖，现在经济不好，钱还要供大哥和二哥上学等到咱家有钱了，妈妈一定给你买琴。”我一听，脸上的“阳光明媚”刹那间转化为“乌云密布”。我才不管你富不富呢，你不给我买，我就拿出“杀伤性武器”——哭！于是，我就号啕大哭。妈妈一看见自己的小王子哭了，马上说：“好，咱不管怎样，只要我的小宝贝儿快乐，咱就买。”于是，我有了自己的电子琴。
（二）找教师
有一架钢琴可不行，还得有一位好老师教我，不然的话花几万元钱不就白花了吗？
爸爸也十分爱我，为了给我找位有模有样的老师，快把整个维也纳跑遍了（不可能）。终于，有一位老师“出世”了。爸爸去和她商量，拿出他的血汗钱给我交了学费。于是，我变忙了。
（三）琴声真好听
这天，我去学钢琴。老师手把手的教我弹《两只老虎》。她先教我唱这首歌，我学会后，她又教我“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”这几个音的位置，最后，她教会了我弹《两只老虎》。
我回到家，打开电子琴的开关，弹起了《两只老虎》的歌，爸爸听到后幽默的说：“这小子成了钢琴家了。”
（四）酸
这天，我来到专教钢琴的王老师家，他教我时，不让我弹那些好听的小歌曲，而让我练习弹那些枯燥无味的指法练习——《孩子们的哈农》，而且还要求我每天弹三次，每次一小时。
当时我想呵，不就是3小时吗，有什么了不起的。于是我就开始练习了。
想归想，毕竟练一个小时手会受不了呀，可是这是“命令”。
二个字形容：“手酸”。
（五）甜
经过了这一星期的苦练，拖着一身的疲惫又来到了王老师家。
经过了半个小时的作业检查和半个小时的教新曲子。王老师对我上节课作业的情况给予了表扬。
这时我的心情用四个字形容：欣喜若狂。
（六）苦
不知道为什么，弹电子琴的时候手指手腕毫不费力的就弹出了每一个键，可是弹钢琴的时候手指手腕不费力就弹不出音来，而且手指弹每一个键的时候，就像一只小虫似一拱一拱的，十万分的难看。
于是，妈妈就想了一个“好”办法：把手指用布裹上后再用皮筋缠紧。
先缠上的前十秒钟觉得挺舒服，可是要一个小时呀！不把我的手缠“变态”才怪呢！
终于渡过了这整整一个小时，妈妈心痛的把我手上缠得一圈圈的皮筋解下来。一看吓了一跳，这还是手吗？简直是一个烧红的血球。
真想大嚷一声：心烦意乱。
（七）辣
这一星期，妈妈光绑我的手指，所以我就找借口“逃”走，一天天过去了，再次来到王老师家的时候，心总是忐忑不安的乱跳。
那时，虽说我才上台阶年级，但我有着比同龄人大一倍的自尊心，总感到了全身 *** 辣的，难受极了。
让我哭着大叫一声：心真辣呀！
（八）成就感
自从我“品尝”过了酸、甜、苦、辣的滋味，我学会了真正的弹钢琴。现在，我能弹出一首长达四页非常的动听的歌曲，而且还取得了优秀钢琴十级的证书，多亏了酸、甜、苦、辣这些朋友的考验和折磨啊！
对你说喔：我学好弹钢琴不但是我的一项业余爱好，还是培养我耐心的好帮手呢！
望采纳（^ v ^） 谢谢！
7. 学弹琴 作文
我的学艺路
想起第一次弹钢琴，我至今忘不掉。记得一年级暑假的一天，妈妈领我去了“钢琴培训中心”。
到了琴房，我打开琴盖，真重呀！开始弹琴了，张老师让我坐在琴椅上跟着老师学：我先是摆手型，把手放在琴键上，手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好，别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，张老师还说：“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学 “1234567”这几个音符了。开始，我还不知道怎么按，可以说是绞尽脑汁了。这时张老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！
没过多久，我对钢琴的兴趣就越来越淡了，我开始尽可能逃避练琴。妈妈发现了我的厌琴情绪，鼓励我坚持下去，对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下，我度过了最难熬的一段日子，并全身心投入到练琴中。
再我弹琴过程中，是张老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。
学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。
学会了弹钢琴
我有一样拿手的本领，就是弹钢琴，我四岁开始学的钢琴，在这几年里，我参加了多次比赛，每次都拿到了较好的成绩，让爸爸妈妈为我感到十分骄傲.
但是，弹钢琴是一件十分枯燥的事，要想弹好一首曲子，必须练习成百上千遍，妈妈和老师仔仔细细纠正我的每一个错音，哪些地方该轻柔，哪些地方该明亮，哪些地方是连奏，哪些地方是断奏，每个地方必须做到.弹琴时，要做到手脑一致，左右手协调.有时我弹一小段就回花上许多时间，费上九牛二虎之力，有时一直弹不好，妈妈就会大声训斥我，搞得我一弹琴就紧张，害怕.但是只要付出就会有收获，我每次曲子弹得流畅，优美，动听时，我都回情不自禁地陶醉到琴声里，那是一种美的享受.我每天在妈妈的监督下练习钢琴，一天都不能间断，这可能就是“坚持就是胜利”吧。
弹钢琴带给我的快乐很多，记忆忧新的就是今年珠江杯钢琴大赛，我这组全是比我大的哥哥姐姐，我没有胆怯，赛前认真练习，竭尽全力弹出自己最好的水平，结果，我获得了银奖，妈妈和老师都表扬了我.弹钢琴对我还有许多好处，我比以前更加开朗了，一听到琴声就会痴迷，手和脑能一起配合，变得协调了.
总之，学习钢琴是一件不简单的事情，但是只要努力，坚持，一心想把它弹好，就一定会有好成绩.
8. 我的爱好弹电子琴作文五百字
我家里有一架电子琴，我最大的爱好就是弹电子琴了，每天放学完成作业后都会弹几首乐曲。欢快的乐曲伴随着我丰富多彩的课余生活，画画，跳绳，打篮球，玩音乐一系列爱好，把我的童年装扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，电子琴是我最好的伙伴，伴随了我成长过程中的喜怒哀乐。
我的电子琴是一台雅马哈多功能的电子琴，它长着一个黑色的身体，一排黑白相间的键盘镶嵌在它的身体上。左右上方各有一个大大的喇叭，中间有一个液晶的显示屏，在显示屏两侧有密密麻麻的功能按钮。点击这些功能按钮，一首首欢快动听的乐曲就流淌了出来，我高兴地跟着节奏跳起了舞来。
记得我学的第一首完整的乐曲是《赠爱丽丝》，当时还未学会读五线谱，一遍遍跟着伴奏曲记乐谱，仔细聆听着，在记忆伴奏上花了很多的时间。后来我想这不是一个好方法，如果每次学新的乐曲都要这么长时间，那我就学不到很多的曲子了。光靠听是不够的，有没有快速学习的教程呢。我的目光转向了电子琴上的显示屏，要是显示屏能教我按什么键该多好呀。我找出了电子琴的说明书，经过仔细阅读，我发现了一个功能“关键乐段教学”，按电子琴的说明书介绍，我在电子琴上打开了这个功能，在这功能下播放《赠爱丽丝》，跟着显示屏的按键顺序一起弹。我一瞬间发现我能很好的跟上了，熟练了几遍后，离开教学功能也能很熟练的演奏了。当天我兴奋的找来了爸爸妈妈，当我完整的弹奏整首《赠爱丽丝》完后，爸爸妈妈都夸我弹的好。
自从学会了《赠爱丽丝》之后，我愈加有信心，把音乐课上学过的每一首乐曲都用电子琴弹奏出来，平时听到动听的音乐也会首先想在电子琴上弹奏出来。电子琴成了我最好的伙伴，陪我度过了一个个快乐成长的日子。
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绛旓細鍦ㄦ棩甯稿涔犮佸伐浣滄垨鐢熸椿涓,澶у閮藉啓杩囦綔鏂,鑲畾瀵瑰悇绫讳綔鏂囬兘寰堢啛鎮夊惂,浣滄枃鏄竴绉嶈█璇椿鍔,鍏锋湁楂樺害鐨勭患鍚堟у拰鍒涢犳с鎬庝箞鍐欎綔鏂鎵嶈兘閬垮厤韪╅浄鍛?涓嬮潰鏄垜涓哄ぇ瀹舵暣鐞嗙殑銆愮簿閫夈戝啓鑹烘湳浣滄枃姹囨讳簲绡,甯屾湜瀵瑰ぇ瀹舵湁鎵甯姪銆 銆愮簿閫夈戝啓鑹烘湳浣滄枃姹囨讳簲绡1 鎴戞墍鏈夌殑鐖卞ソ涓,瀛﹀脊鐢靛瓙鐞涔熺畻鏄垜鐨勪竴涓埍濂,瀹冨湪鎴戠殑鐢...
