有哪些相见恨晚的背单词方法 你遇到了哪些相见恨晚的背单词方法？
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在英语的教学中，词汇是教学的一个重点，也是一个难点。我们大多数中国学生是靠着机械记忆为主，简单地一个一个字母的死记硬背，根本不去寻求单词的构词规律，也不会根据英语单词的自然拼读规律来识记单词。
即使有些人学会了构词法和拼读法，又嫌弃背单词枯燥乏味，从而厌恶背单词。
为了让学生记单词像听故事一样充满幻想和乐趣，鼓励学生自主愉快地背单词，来为今后的英语学习打下良好的基础。
我向大家推荐一个相见恨晚的背单词方法-编故事记忆法。
编故事记忆法，就是把单词拆分，编入故事情景当中来记忆，让学生在轻松而又具有乐趣的环境下记忆单词。编故事记忆法主要包括：形象法、拼音法、谐音法三种。
1、形象法，是指把一些字母，转化为与它的外形比较相似的事物，再编入一个情景来记忆。
例如：
smile-微笑：一条蛇(s),要吃妈妈(m)身边的宝宝(i)，妈妈拿起棍子（l)反击，不小心打到了大白鹅（e)身上，蛇“笑”了。
Japanese-日本人:一个鱼钩（J),钓了一条鱼（a),网破（p)了一个洞，跑了一条鱼（a),钻进了洞（n)里，洞里有一条蛇（s),头上和脚上盘着两只大白鹅（e）。
2、连词法，是指把一个单词，转化为多个字母或者单词，再编入一个情景来记忆。
例如：
mango-芒果：一个男人（man),去（go)买芒果（mango)。
pear-梨:一个阿姨（p),摸摸耳朵（ear),想吃梨（pear）。
3、谐音法，是指先拆分单词，并用谐音的方式读出单词各个组成部分，再编入情景来记忆。
例如：
pineapple-菠萝：公司聘（pin)请一只大白鹅（e)来吃苹果（apple）。
basket-篮子：请把（ba)蛇（s)拿开（k),再把大白鹅（e)踢走（t)。
希望利用这种给单词编故事的方法，能让更多的孩子爱上单词，爱上英语。
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背单词关键在于你重复遇到单词的次数是否足够多，直接背、看例句、文章、造句、做题都可以增加重复复习次数。次数到了自然记住了。
记英语单词要注意以下几点：
1、一定要专注。
2、一定要根据发音规则记忆，平时多留心记一些固定字母组合的发音有助于单词的记忆。
3、一定要朗读，朗读是高效记忆的关键。
4、遇到生词要背例句，通过例句来记单词，同样，也是采用朗读的方式。
5、要学会联想，这是高效记忆的诀窍。联想的方式很多，可以想到同义词，反义词，同根词等，例如在记noisy这个单词时，可以想到它的反义词quiet,名词形式noise,以及副词形式noisily，这样就能起到举一反三的效果。
6、一定要及时复习，记不住单词很大程度上是没有及时复习或复习次数不够，建议用“单词风暴”电脑软件，可以自动按遗忘规律提醒你复习学过的单词，多重复记忆几次，单词就记得牢固了。
7、在背单词的同时阅读与写作，这样可以将记住的单词用起来，阅读中发现刚背会的单词也会积累成就感，可以增强背单词兴趣，而且阅读与写作能够进一步加深你对该单词的认识。
凭单词的读音还有感觉背。
我最快十分钟五十个吧。。
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