儿歌阅读题（回忆童年）
儿歌邓云乡
古人说:“千秋万岁名，不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年。”这都是至理名言。别的不用多说，在北京的夏日，看着听着娃娃们唱歌，就使人感到有说不清的乐趣。
为什么说夏天呢?因为五月端午之后，天气渐热，万物生发，人们都换上夏衣，男孩子小褂、汗背心、短裤，小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩，有趣的事情多了，所以夏天的儿歌也特别有情趣。
(甲)夏天天热，阴晴不定，片云可以致雨，用不着等什么“油然作云，沛然作雨”，头顶上一片黑云，西北风一卷，“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑，大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌:
大头，大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头!
反复地唱，欢蹦乱跳，十分顽皮。
(乙)夏天雷阵雨来了，又是风，又是雨，小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港，每间屋子似乎是一条小木船，在风浪中震撼着。母亲抱着被子，从窗眼里望着外面的雨，唱着儿歌道:
风来了，雨末了，老和尚背着鼓来了。
至于为什么是“老和尚背着鼓来了”，却没有人注意，只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌的书，说是“背着谷来了”，这可能是南方的说法，而北方仍然是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗?不然，北京夏天还有一个最美的儿歌，那是其他任何地方也没有的。
(丙)几场好雨过后，小小的四合院中，都是花花草草，绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。在当院荷花缸、大水缸外面，在各屋的马头墙角上，在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这个背着半透明躯壳的小动物，永远不会担心没有房子住，或为分不到房子、交不出房租而发愁，它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般的爬行着。北京话很奇怪，因为没有水牛，所以语言中没有“水牛”的词汇，却把蜗牛叫“水牛儿”，一个庞然大物，一个小不点，写出来两个字完全一样，这不要说外国人翻译起来容易弄错，就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋友，孩子们把它轻轻地拿在手中，几个小脑袋凑在一起，盼望着它的触角快点伸出来，抑扬而深情地唱道:
水牛儿--水牛儿，先出犄角后出头儿噢!你爹你妈，给你买烧羊肉吃噢--
妙就妙在似通非通之间。
我在北京做小学生的时候，已过了玩水牛儿的年龄了，但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声，我多么爱听这首美妙的儿歌啊!
(选自《燕京乡土记》，邓云乡著，中华书局2015年6月版，有删改)
11.文中描写了三个唱儿歌的场景，分别是:片云致雨，孩子们欢喜地唱儿歌; ; 。(4分)
12.文末说:“我多么爱听这首美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我”哪些情感?(3分)
13.分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。(6分)
(甲)(乙)(丙)
答案:
11.(4分)雷阵雨时，妈妈抱着孩子在屋里唱儿歌;几场好雨后，孩子们玩蜗牛时唱儿歌。
12.(3分)对儿歌的喜爱，对充满童趣的幼时生活的怀念，对老北京风俗的留恋。
13.(6分)示例:甲处的语言文白相间，描绘了夏雨忽至时的场景，与孩子们玩耍时活泼轻快的情形相映成趣;乙处连用了两个相关的比喻，表现了雷阵雨中小院的安稳和小屋的摇撼，烘托出妈妈唱儿歌的安详气氛;丙处多用叠词，表现了雨后小院花草的自然清新，富有画面感，使下文蜗牛的形象显得更加可爱。
第二篇 放学
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍．蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
（11）在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
（12）在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
1．放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？（2分）
2．第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾？（2分）
3．品读第⑦-⑩段，从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。（4分）
4．全文十多次写表示时间的词句，有什么作用？（4分）
5．本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（4分）
参考答案：
1、放学回家的路程只需卜五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔曰的地的时间来计算的。（1分）事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问。（1分）（意思对即可。共2分）
2、—他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是罴的。 ②只要十五分钟的路，你走了一小时。（每点1分，共2分）
3、“词语运用”示例：第⑧段“三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜”一句中“蹑手蹑脚”“尖叫”“摸”等词语传神地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童真童趣。（相关语句，1分；句通顺，1分：分析，2分，共4分）
“修辞方法”示铡：第⑦段中“小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来”一句，运用反复的修辞方法，突出了孩子们对跳墙的乐此不疲，表现了“小男生”喜欢冒险的天性。（相关语句，1分；修辞方法，1分；分析，2分，，共4分）
“细节描写”示例：第⑨段中“地面上一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿限苍蝇拖走”一句，运用细节描写，侧面写出了孩子们观察的细致专注，表现了他们强烈的好奇心。（相关语句，1分；细节描写，1分；分析，2分。共4分）
（任选一方面，意思对即可。共4分）
4．①表现妈妈等待的焦急。 ②记录事件的进程，推动情节发展。 ③时间精确到分，突出孩子活动的专注投入。 ④是故事矛盾的焦点，引发人们对文章主旨的思考。（意思对即可。每点1分，共4务）
5．示例一：我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的安全担心。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，丽是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。
示例二：我赞同主旨是表现童真重趣。文章髑较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动，表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。
示例三：我赞同主旨是关注儿童成长。文章把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前，意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。
（观点，1分；结合内容，1分；分析，2分。共4分）
绛旓細鍥炲繂绔ュ勾鐨鍎跨姝屾洸鏈夊摢浜涳紵1. 钁姦濞冩櫤鎱ф爲 2. 鏄庡ぉ浼氭洿濂藉崜渚濆┓ 3. 鎹夋偿槌呰礉鐡鍎挎瓕 4. 閾冨効鍝嶅彯褰撹礉鐡﹀効姝 5. 鍚濡堣閭ｈ繃鍘荤殑浜嬫儏鏈辩幉 6. 鐖卞コ瀛愬伓鍍 7. 铚楃墰涓庨粍楣傞笩鍎跨姝屾洸 8. 涔￠棿鐨勫皬璺崜渚濆┓ 9. 鐧介緳椹櫤鎱ф爲 10. 鍙嬭皧鍦颁箙澶╅暱榛戦腑瀛愭紨鍞辩粍 1. 鍚屾鐨勪綘鑰佺嫾 2. 韪忔氮鍗撲緷濠 3. ...
绛旓細浠ヤ笅鏄垜鏀堕泦鏁寸悊鐨绔ュ勾鐨鍥炲繂鍥涘勾绾т綔鏂7绡,娆㈣繋闃呰,甯屾湜澶у鑳藉鍠滄銆 绔ュ勾鐨勫洖蹇嗗洓骞寸骇浣滄枃 绡1 绔ュ勾浼间竴鏉祿娴撶殑鍜栧暋,鏆栧埌蹇冪獫;绔ュ勾浼兼毚椋庨洦鍚庣殑褰╄櫣,闀挎洸钃濈┖;绔ュ勾鍙堜技鏅氶湠鍚庣殑浣欏厜銆傞鍎夸笉鍙兘灏嗚繖娓╅Θ鐨勫洖蹇嗗惞鎺,闆ㄥ効涓嶅彲鑳藉皢杩欎竴浠朵竴浠舵劅浜虹殑鏃嬪緥娣规病,鍙湁鍙埍鐨勯槼鍏夊皢瀹冪収灏,灏嗗畠淇濆瓨鈥︹ 璁板緱鍦ㄦ垜...
绛旓細銆婄璋ｅ拰鍎挎瓕銆嬪ソ鍙ュ瓙鏈夊緢澶氾紝渚嬪 鏈夌殑鍙互浣垮瀛愪粠涓簡瑙ｅぇ鑷劧锛屽煿鍏诲瀛愮殑鐖卞績銆傛瘮濡傦細鈥滃ぇ鍏浮鈥濃滃ぇ鍏浮锛岀┛鑺辫。锛岃。瑁宠剰浜嗚嚜宸辨礂銆備笉鐢ㄨ偉鐨備笉鐢ㄦ按锛屾墤妫辨墤妫辩敤娌欐礂銆傗濃滈鏉ヤ簡锛岄洦鏉ヤ簡鈥濃滈鏉ヤ簡锛岄洦鏉ヤ簡锛岃洡锜嗚儗鐫榧撴潵浜嗭紒椋庡搷浜嗭紝闆峰彨浜嗭紝绉冨瓙甯︿笂鑽夊附浜嗭紒鈥濇湁鐨勫彲浠ヤ娇瀛╁瓙鍦闃呰涓...
绛旓細绔ュ勾鐨勭敓娲绘槸澶氫箞鐨勭編濂,澶氫箞鐨勭函鐪熷晩銆傚瀛愪滑鍦ㄤ竴璧锋棤蹇ф棤铏,鑷敱鑷湪,涓璧风帺鑰嶅瑝鎴,娌℃湁澶т汉鐨勭害鏉,涓鍧楃帺鐖爲,涓鍧楃帺鎹夎糠钘忋 绔ュ勾灏卞儚涓棣鍎挎瓕,鍞よ捣浜嗘垜浠骞寸殑姊︽兂;绔ュ勾灏卞儚涓鍦烘ⅵ,閭ｆ槸澶氫箞鐨勭編濂;绔ュ勾灏卞儚涓鍥㈢伀鐒,鐕冪儳鐫鎴戠殑蹇冪伒銆 鎴戠埍绔ュ勾鐨勭敓娲汇 闅惧繕鐨绔ュ勾鍥炲繂浣滄枃6 鍚屽浠,浣犱滑鏈夐毦蹇樼殑鏈嬪弸鍚?
绛旓細17.灏忛緳浜鸿礉鐡鍎挎瓕 18.椹奸搩钂嬪ぇ涓 19.钀嶈仛鍗撲緷濠 20.鐜荤拑鏉浌鍗夊 鐪嬩簡绔ュ勾鍥炲繂鐨鍎跨姝屾洸鐨勪汉杩樼湅 1. 鍏充簬绔ュ勾鍥炲繂鐨勫効绔ユ瓕鏇叉帹鑽 2. 鍏充簬绔ュ勾鍥炲繂鐨勫効绔ユ瓕鏇叉帓琛屾 3. 2017骞村叧浜鍥炲繂绔ュ勾鐨勫効绔ユ瓕鏇叉湁鍝簺 4. 鍏充簬绔ュ勾鐨勫効绔ユ瓕鏇叉湁鍝簺 5. 2017骞存渶濂藉惉鐨勫効绔ユ瓕鏇叉帹鑽 6. 2017骞村ソ鍚殑鍎跨姝屾洸...
绛旓細绔ュ勾鏄汉鐢熻蹇嗕腑鐨勭涓缂曢槼鍏,鏄磥鐧藉績鐏佃皟鑹叉澘涓婃秱鎶圭殑鏂戞枔绾蜂贡鐨勮壊褰,鍒嗕韩涓绡囧叧浜庣骞寸殑璁板繂鏁ｆ枃,娆㈣繋闃呰~ 銆愬叧浜庣骞寸殑璁板繂鏁ｆ枃1銆 璁板繂涓殑绔ュ勾,鍍忎竴涓簲褰╂枒鏂撶殑姊,浣夸汉鐣欐亱,浠や汉鍚戝線銆傜骞村氨鍍忎竴閬撶編涓界殑涓冭壊褰╄櫣,缁勬垚褰╄櫣鐨勯偅浜涚激绾疯壊褰,灏卞儚鎴戠骞存椂鐨勫枩鎬掑搥涔;绔ュ勾灏卞儚涓涓茬粷缇庣殑鐝嶇彔椤归摼,姣忎竴绮掔弽鐝犻兘鏄...
绛旓細1銆佸ぇ鐧介箙澶х櫧楣咃紝澶х櫧楣咃紝涓嶈劚琛ｆ湇灏变笅娌炽傝崱璧锋按鑺变竴鐗囩墖锛屽ソ鍍忕櫧鑾蹭竴鏈垫湹銆2銆佸皬楦瓙灏忛腑瀛愶紝涓韬粍锛屾墎鎵佸槾宸寸孩鑴氭帉銆傚槑鍢庡槑鍢庨珮澹板敱锛屼竴鎽囦竴鎽嗕笅姹犲銆3銆佸皬楦″皬楦★紝灏忛浮锛屽徑鍙藉徑锛屽張鍚冭櫕鍎垮張鍚冪背銆4銆佸ぇ鍏浮鍏浮鍏浮鐪熺編涓斤紝澶х孩鍐犲瓙鑺卞琛ｏ紝娌逛寒鐨勮剸瀛愮孩绾㈢殑鐖紝浜轰汉瑙佷簡浜轰汉澶搞5銆佸皬鐧藉厰...
绛旓細涓嶈绔ヨ埃鐨勫唴瀹规槸鍚︽湁鏁欒偛鎰忎箟,姣忎竴娈电璋,閮藉厖婊′簡缇庡ソ鐨勭瓒,姣忎竴娈电璋ｉ兘浼氬甫缁欎汉浠绔ュ勾鐨鍥炲繂銆...鈥滄妱棰樺棰樻妱瀵归,璇婚瀹￠璇曠瓟棰,瀹氬ソ鏍煎紡鍐欑瓟妗,妫鏌ラ獙绠楄浠旂粏銆傛牴鎹鍨嬫壘棰樼悊,浼氫簡涓棰樹細鐧...鐜板湪鐨鍎挎瓕,鏈夌殑鑺傚鎷栨媺,鏈夌殑姝绘皵娌夋矇,鏈夌殑鍐呭鏋嚗,鏈夌殑缂轰箯鏃朵唬姘旀伅,鏈夌殑璇存暀鎰忓懗澶祿銆傛湁鐨...
