学霸是如何养成的？ 学霸是怎样养成的；？？？？？
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大学学霸是怎样养成的？我认为大学学霸不仅仅只有对自己所学专业文化知识的理论学习，还包括一种学习能力的培养。他们往往具有以下几个特点。
第一，他们对自己的学习目标有明确的定位，对自己的学习计划有十分细致的规划，并且严格监督自己的计划实行情况，久而久之也就养成了一种良好的学习习惯。
第二，学霸们往往不但学习许多与自己专业相关的知识，而且还会博览群书，阅读许多国内外文学名著，提高自己的文学素养，同时他们也十分注重与老师和同学们的经验交流，经常与老师和同学们进行课下的知识探讨，这不仅仅会查漏补缺，而且还会锻炼他们的语言表达能力。
第三，课堂上认真听讲，笔记十分详细。在大学的课堂上，许多学生并不能坚持认真听讲，在一般大学生们看来上课是和睡觉、聊天画等号的。而学霸们一般都认真听讲，积极和老师进行课上互动，笔记犹如艺术品一样精细，更神奇的是每一堂课他们都能很清楚，很明白的和你复述出来。我认为坚持做好一件事也就锻炼了人的毅力和恒心。
第四，学霸们还有一个共性，他们往往会给自己设立下一个长远的奋斗目标，并且对这个奋斗目标进行不断细化，划分成一个又一个的近景目标。奋斗目标就像大海航行时的指南针，没有目标就很容易失去方向，让我们的大学生活和学习充满了迷茫和对未知的恐惧。如果你自己都不知道目的地，那么你将何去何从，你的大学生活和学习也就会变得十分盲目。
当然，关于目标的选择，学霸们都有自己明确的认识。从大方面来说，首先要确定自己是参加工作还是继续深造，这是两种不同的方向和发展途径。大目标要明确，小目标要具体，二者要相互结合，大目标要有，小目标也要有，学霸们往往是确立好自己的人生定位之后，还会设立具体的学年目标、学期目标……比如一学期看多少本书，一学年写多少字的读书笔记等等。更可贵的是学霸们立好目标之后就会坚持完成，一般都不会受到周围不爱学习同学的负面影响。
第五，学霸们注重对学习目标和学习计划的总结与反思，这也是十分重要和基础的一步。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思结合是成为一名学霸的基础，因此要想成为一名学霸，你就在这里开始努力吧！
大学学霸，很简单就能练成。并非需要高智商、高学习能力，反而我认为拿高分学霸都不是勤奋刻苦的那种，反而是和我们一块儿嗨完，还能继续拿国家奖学金的人。
通过多次和学霸们交流得出以下几个点，串联成为练习手册。
1.学习时间安排
大学与初高中并不相同，拿高分并不是非要时时刻刻学习，刷题才能拿到高分，首先就需要学会安排时间，合理学习，不仅能够和学渣仪器玩的开心，享受大学美好生活，享受校园恋爱，还能轻松学习取得好成绩。
其实一说大家就明白了，平时简单点，甚至翘课不去都行，快期末的时候需要重点打击，突击学习，老师划重点的着重学习就可以了。
2.掌握学习技巧
我们学习技巧是学生取得好成绩的捷径，没有之一。学习成功不费劲完全取决于学习技巧，好的学习技巧，适合自己的学习技巧才是打怪升级主要方式。比如掌握自己的性格特点、分析自己一天精力最好的时间，取得自己的记忆曲线等。
3.延伸学习
不仅仅学习知识，更是要学习整合统筹知识，做到知识的延伸学习，将知识归结后延伸制成网络图、树状图等。取得举一反三，看一得十的效果，当然这比较耗费精力。
4.考试技巧
除了有固定是知识结构和学习能力以外，开始技巧非常重要。通过调整不同考试科目的考试策略就能很容易取得高分了，举例就是英文作文一点不会，那就抄写一点阅读理解什么的，就能拿到一些分数，有些难题，不擅长的题目选择性放弃等。
5.和老师搞好关系
大学分数分为平时成绩和考试成绩，结合成为期末成绩。又因为平时成绩不够，没能参加期末考试的学渣，也有平时几乎不怎么去，但是依然能够取得高分的学霸，原因就是学霸在和老师每次接触都是高效的，老师对其印象很好，自然能够给出高分的平时成绩。
根据身边学霸的交流经验，主要是以上的5个方面，其中以找到适合自己的学习技巧为基础。
我是你的朋友镜子小哥，愿我解决你的困惑，我在手百问答等你！
五一小长假近在眼前，
蠢蠢欲动的你，
是不是早已日程满档？
想想是不是很开心呀？
小球菌就想问了
有没有小伙伴是打算窝在家里学习的呀？
我相信，还是有的！
我已经看到你们的举起的双手了！
难道你们就是传说中的“学霸”？
究竟传说中的学霸是如何通过考试的呢？
难道他们有不为人知的超能力？
其实呀，学霸只是因为拥有良好的学习能力！
那么，跟小球菌一起来看看学霸的“超能力”吧！
一、计划管理——有规律
1、长计划，短安排。
在制定一个相对较长期的目标同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间，讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的时间安排计划表，下班后的时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟。
二、复习管理——讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
1、想：
即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。课后最需要做的就是是回想，如果能默写出思维导图更好。以消防备考为例，比如复习安全疏散时，要明白疏散参数中涉及到的宽度与距离，疏散的类型分为垂直疏散和水平疏散。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查：
最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3、看：
即看教材，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的"漏缺"点。
4、写：
随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
5、说：
就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2?3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强。
三、错题管理——常反思
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。
第一部分是原题；
第二部分是错因；
第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，看一遍还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。
第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，（消防备考为例）如：错在维护管理方面，则提醒自己这部分掌握不好，应着重记忆每月检查维护什么，每季度检查维护什么。
第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。
四、作业管理——要自律
1、不计时不做题：限时做题，记录做题时间，与做题无关的事什么也不做。比如：简单的单选题，30s能正确作答；很难的多选题，2分钟内能正确作答。
2、不复习不做题：先复习所学的内容，然后做题，不建议在没有看书的前提下做题，既影响效率，也不利于查漏补缺。
3、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
4、不检查不做题：做题后必须检查一遍，把错误的考题进行梳理。
5、不小结不做题：做完习题后，总结自己学会了什么，得到了什么，去发现命题点在哪里，如果2018年再考这个知识点的时候，会以什么形式出题。
没人一开始就是“学霸”，他们只是比别人更加勤奋努力，用对了方法，学习效率才会提高！
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