用4种不同的材料和孩子一起塑造绘本角色
通过手工制作，帮助孩子了解各种事物，锻炼孩子的手部各种动作能力，在手工制作过程中，还增强了亲子关系。绘本《跑得太快的斑马》一共有四个角色：斑马、大象、长颈鹿和小鸟，和孩子一起用不同材质的材料塑造这些角色吧！
在做手工之前，先利用括号图，把这4个角色进行拆解，这样会更好地帮助孩子认识动物的同时，也能锻炼孩子运用思维导图的能力。
例如：
活动目的：
①在拼接的过程中锻炼孩子的解决问题能力。
②锻炼孩子的手部精细动作能力。
制作过程：
（1）斑马部件制作
①准备材料：纸筒4个、黑色马克笔1支、剪刀1把、热熔胶枪1把、热熔胶棒1根。（图①）
②取1个纸筒，用剪刀把它分成平等的两段。（图②）
③取另1个纸筒，用剪刀剪出4CM左右的宽口，并在一头的两侧分别剪出一个三角，这是斑马的头。（图③）
④在取1个纸筒，用剪刀在纸筒一头剪出一个半圆的缺口，剪完缺口后，纸筒的长度是9CM，纸筒的上面长度是6CM，这是斑马的身体。（图④）
⑤纸筒剪下来的边角料，用剪刀分别剪出斑马的耳朵和尾巴。（图⑤）
⑥斑马的所有部件都准备完成。（图⑥）
⑦用黑色马克笔给各部件画出斑马的条纹，在斑马头的纸筒的两侧画出眼睛。（图⑦）
（2）组装斑马
①用热熔胶把斑马的两个耳朵粘在斑马头纸筒的后面。（图①）
②用热熔胶把斑马的头和脖子连接起来。（图②）
③用热熔胶把斑马的一只脚的纸筒连接在脖子的纸筒下面。（图③）
④斑马身体的纸筒卡在另一只脚的纸筒上面，并用热熔胶固定。（图④）
⑤把斑马的两个部分再用热熔胶连接起来。（图⑤）
⑥最后是斑马的尾巴，也用热熔胶粘在斑马身体的后面。（图⑥）
⑦一只纸筒斑马就完成了。（图⑦）
活动目的：
①锻炼孩子的手部精细动作能力和手部控制能力。
②锻炼孩子的思维能力。
制作过程：
①准备材料：A4白色卡纸1张、3CM毛根3段、剪刀1把、双头马克笔1支，灰色水彩笔1支。（图①
②用双头马克笔的粗头在A4白色卡纸上画出大象的各个部位：头、身体和四肢。（图②
③用灰色水彩笔给画的大象的各个部位涂色。（图③）
④用剪刀把涂好色的大象各个部位剪下来。（图④）
⑤把3CM的毛根对折，把大象的头和四肢用对折后的毛根和大象身体进行连接，把前面和后面的多余的毛根部分进行对折。（图⑤）
⑥纸片人——大象就完成啦！
小提示
如果有两脚钉，可以用两脚钉代替毛根，在拼装组合时要注意安全，避免把手划伤。
活动目的：
①锻炼孩子的手部精细动作能力。
②锻炼孩子的想象力。
制作过程：
①准备材料：彩泥（棕色、紫色）各1份、背胶活动眼睛1对。
（图①）
②取一大块紫色彩泥，揉成胖水滴状，做小鸟的身体。（图②）
③取一小块棕色彩泥，揉成圆球并压扁，做小鸟的腹部。（图③）
④把棕色彩色圆片粘在紫色胖水滴的下面。（图④）
⑤撕掉背胶活动眼睛的胶纸，分别粘在小鸟身体的大头两侧。（图⑤）
⑥取黄豆大小一块的棕色彩泥，揉成锥形，做小鸟的嘴。（图⑥）
⑦把做好的小鸟嘴粘在两个眼睛中间。（图⑦）
⑧取一块紫色彩泥，分成4份，并揉成小水滴状。（图8）
⑨把4份小水滴状并排粘在小鸟的小头，做小鸟的尾巴，一只小鸟就做完了。（图⑨）
小提示
彩泥可以换成自己喜欢的颜色，没有活动眼睛，可以用黑白彩泥做眼睛。
活动目的：
①丰富孩子的艺术体验。
②体验用树枝创作的乐趣。
③锻炼孩子的抗挫能力和解决问题能力。
制作过程：
①准备材料：树枝长度：10CM（直径2CM）1根、5CM（直径1CM）1根、13CM（直径1CM）1根、8CM（直径0.5CM）1根、9CM（直径0.8CM）4根、2CM（直径0.5CM）2根、热熔胶棒和热熔胶枪，黑色马克笔1支。（图①）
②用黑色马克笔在5CM长的树枝一头两侧画出长颈鹿的眼睛，这是长颈鹿的头。（图②）
③用热熔胶枪把4根9CM长的树枝两两分别固定在10CM长的树枝下面，这是长颈鹿的身体和腿。（图③）
④13CM长的树枝用热熔胶固定在长颈鹿的身体一端的上方，这是长颈鹿的脖子。（图④）
⑤把长颈鹿的头用热熔胶固定在长颈鹿的脖子上。（图⑤）
⑥把2根2CM的树枝分别用热熔胶固定在长颈鹿头的上面两侧，这是长颈鹿的耳朵。（图⑥）
⑦8CM长的树枝用热熔胶固定在长颈鹿的身体后面，这是长颈鹿的尾巴。一只树枝做的长颈鹿就完成了。（图⑦）
小提示
树枝的粗细没有固定数值，身体是最粗的，其次是脖子和头，再次是腿，最后是耳朵和尾巴。树枝的长短也是可以自由调节的。
结束语
在这次绘本亲子手工制作中，我选用了4种常用的材料：纸筒、树枝、卡纸和彩泥，这些材料在生活中很容易得到，而且制作过程也不是很难，很适合家有5岁左右的宝宝动手制作，但是在使用热熔胶枪的时候，一定要提醒孩子注意安全，小心烫手。
手工制作不仅仅是锻炼孩子的手部精细动作能力和手部控制能力，在一次次的组装过程中，还能锻炼孩子的抗挫能力和解决问题能力。
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