分数应用题解题什么时间用乘法,什么时间用除法技巧六年级?
在六年级的分数应用题中,一般可以根据以下步骤来解题:1. **找单位“1”的量**:这是解题的前提,通常可以通过“是”、“比”、“占”、“相当于”等词语来确定。
2. **转化单位“1”**:如果题目中有多个单位“1”,需要将其转化成相同的单位“1”,方便理解。
3. **画线段图**:将题目中的信息用线段图的方式表现出来,有助于理解。
4. **看图列式**:根据线段图,可以列出相应的算式进行求解。
至于何时使用乘法,何时使用除法,可以根据题目中的具体信息来确定。
1. **求一个数的几分之几是多少**:使用乘法,例如,如果一个男生人数是女生人数的3/4,求男生人数,可以列式为:女生人数×3/4=男生人数。
2. **求部分量占总量的几分之几**:使用除法,例如,如果男生人数是总人数的3/8,求男生人数占总人数的几分之几,可以列式为:男生人数÷总人数=3/8。
3. **求部分量是总量的一部分**:使用减法,例如,如果男生人数是总人数的3/8,求女生人数占总人数的几分之几,可以列式为:总人数×(1-3/8)=女生人数。
总的来说,无论是使用乘法还是除法,核心都是理解分数应用题中的数量关系,根据题目中的具体信息来选择合适的方法进行求解。
绛旓細闄ゆ硶锛氬垎瀛愬氨鏄繖涓暟鎵鍗犵殑浠芥暟锛屽垎姣嶅氨鏄讳唤鏁版槸澶氬皯 闄ゆ硶锛氫竴鑸潵璁叉槸绠椻滃崟浣嶄竴鏄灏戔涔樻硶锛氫竴鑸潵璁叉槸绠椻滄槸鍗曚綅涓鐨勫嚑鍒嗕箣鍑犫
绛旓細1銆佹湁鈥滃鈥濃滃皯鈥濃滃鍔犫濄佲滃噺灏戔濄佲滆交鈥濃滈噸鈥濈殑鏃跺鍏堢敤鍔犲噺锛2銆佸啀鍒ゆ柇鍗曚綅1宸茬煡杩樻槸鏈煡锛屾湭鐭ョ敤闄わ紝宸茬煡鐢ㄤ箻娉銆傚锛氫竴绉嶅璇绘満鍥藉簡鏈熼棿闄嶄环15%锛屽師浠锋槸210鍏冿紝闄嶄环鍚庢槸澶氬皯鍏冿紵鏈夆滈檷浠封濓細1-15%=85 鍗曚綅鈥1鈥濃斺斺滃師浠封濇槸宸茬煡鐨勬墍浠ョ敤涔樻硶锛210脳85%=178.5锛堝厓锛夌瓟锛氶檷浠峰悗...
绛旓細涓鑸儏鍐典笅锛屾眰鍗曚綅鈥1鈥濓紙鏍囧噯閲忥級鐨勭敤闄ゆ硶锛涙眰閮鍒嗘暟锛堟瘮杈冮噺锛夌殑鐢ㄤ箻娉銆
绛旓細鏁存暟闃舵锛1銆涔樻硶鐨杩愮畻鏄煡閬撻儴鍒嗘眰鎬讳綋銆傛瘮濡傝姣忎釜鑻规灉2鍧楅挶锛屼拱浜10涓诲叡灏辨槸2脳10=20鍧楅挶銆2銆侀櫎娉曡窡涔樻硶鏄浉鍙嶏紝鐭ラ亾鎬讳綋锛屾眰閮ㄥ垎銆傛瘮濡傝鎬诲叡鑺变簡20鍧楅挶锛屼拱浜10涓紝閭e氨鏄20梅10=2鍏/涓備互涓婃槸鏈鏅氱殑涓鑸悊瑙o紝涓嶈繃浼拌浣犳病鏈夊彲鑳借繖涓兘寮勪笉鎳傦紝浼拌寮勪笉鎳傜殑鏄鍒嗘暟闃舵鐨勪箻闄わ細鍒...
绛旓細涓夈佽绠楀崰姣斾竴鑸娇鐢ㄩ櫎娉 鍥涖佸凡鐭ユ潯浠朵腑鍏ㄩ儴閮藉甫鍗曚綅鐨勯璁$畻鎬濊冩柟娉曞拰鏅搴旂敤棰涓鏍凤紝娌℃湁浠讳綍鍖哄埆銆傚凡鐭ユ潯浠朵腑閮戒笉甯﹀崟浣嶈娉ㄦ剰浣跨敤鍗曚綅鈥1鈥濓紝绠楁硶澶у悓灏忓紓銆備簲銆佸凡鐭ユ潯浠朵腑鏈夊甫鍗曚綅鐨勶紝涔熸湁娌℃湁鍗曚綅鐨勫崰姣旇娉ㄦ剰涓浜涳紝鎬濊冩柟娉曚笌绗竴銆佷簩鏉′篃鏈夌浉閫氫箣澶勩傚叚銆浣跨敤涔樻硶鎴栭櫎娉曡繕鏈変竴绉嶇壒娈婄殑鎯呭喌...
绛旓細鍗曚綅1鏄凡鐭ョ殑锛屾眰閮ㄥ垎鐨勯噺鐢ㄤ箻娉锛涘崟浣1鏄湭鐭ョ殑锛屾眰鍗曚綅1鐨勯噺锛岀敤闄ゆ硶銆
绛旓細閫氫織鐨勮姹傚垎鐜囧拰鍗曚綅1鐢ㄩ櫎娉曪紝姹傚垎鐜囩殑瀵瑰簲閲忥紙姣旇緝閲)鐢ㄤ箻娉銆傝В杩欑被闂鐨勫叧閿槸锛氶鍏堝噯纭壘鍑哄崟浣1锛屽叾娆℃槸鎵惧嚭姣旇緝閲忓搴旂殑鍒嗙巼锛岀劧鍚庣‘瀹氳绠楁柟娉曘 涓句緥濡備笅锛氬疄闄呮姇璧3760涓囧厓锛屽疄闄呮瘮璁″垝灏戞姇璧1/9锛,璁″垝鎶曡祫澶氬皯涓囧厓锛熷垎鏋愶細棰樹腑鎵 鍑 姣斺︹﹀皯锛堝锛夊悗闈㈡槸鍒嗙巼锛屸︹﹀灏辨槸鍗曚綅1銆傚洜姝...
绛旓細涔樻硶澶氭暟鏄渂=10,a鏄痓鐨勪簩鍒嗕箣涓锛屾眰a鐨勫尖濊繖绉嶅舰寮忥紱闄ゆ硶鍒欐槸鈥渁=5锛宎杩樻槸b鐨勪簩鍒嗕箣涓锛屾眰b鐨勫尖濊繖绉嶅舰寮
绛旓細宸茬煡涓涓暟鐨勫嚑鍒嗕箣鍑犳槸澶氬皯,姹傝繖涓暟灏辩敤闄ゆ硶锛堣繖鏄煡閬撻儴浠介噺姹傛婚噺,姹傚崟浣嶁1鈥濓級.濡傚凡鐭ヤ竴涓暟鐨1/4鏄5,杩欎釜鏁版槸澶氬皯,5/锛1/4锛=20.姹備竴涓暟鐨勫嚑鍒嗕箣鍑犳槸澶氬皯鐢ㄤ箻娉锛堣繖鏄煡閬撴婚噺姹傞儴浠介噺锛夊姹20鐨1/4鏄灏?20*锛1/4锛=5 ...
绛旓細宸茬煡涓涓暟鐨勫嚑鍒嗕箣鍑犳槸澶氬皯锛屾眰杩欎釜鏁板氨鐢ㄩ櫎娉曪紙杩欐槸鐭ラ亾閮ㄤ唤閲忔眰鎬婚噺锛屾眰鍗曚綅鈥1鈥濓級銆傚宸茬煡涓涓暟鐨1/4鏄5锛岃繖涓暟鏄灏戯紝5/锛1/4锛=20銆傛眰涓涓暟鐨勫嚑鍒嗕箣鍑犳槸澶氬皯鐢ㄤ箻娉锛堣繖鏄煡閬撴婚噺姹傞儴浠介噺锛夊姹20鐨1/4鏄灏戯紵20*锛1/4锛=5 ...