人教初三政治复习题纲

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初三政治第一、二、三课复习基础知识题
第一课
1、 简述原始社会生产力的状况。(4倒①、5②)
2、 什么是生产力?
3、 为什么原始社会的生产力水平极低?(5③)
4、 什么是生产关系?
5、 为什么原始社会是一个没有剥削、没有压迫的社会?(6倒②)
6、 用尽量多的“最”来描述原始社会。
7、 私有制是怎样产生的?(6—7)
8、 最早的阶级是怎样产生的(8②、9倒①)
9、 国家的实质是什么?(9③)
10、奴隶社会生产力提高表现在哪些地方?(9倒②)
11、人类进入文明时代的标志是什么?为什么?(10②)
12、奴隶社会生产关系的特点是什么?(10倒②)
(如何正确认识奴隶社会?第10—12题)
13、判断:奴隶制度始终适应社会生产力的发展要求。(11②)
14、为什么说,与奴隶社会相比封建社会具有历史的进步性?(12倒②)
15、为什么说,封建的土地所有制是地主阶级剥削农民的基础?(13②)
16、地主阶级剥削农民的方式有哪些?(14②)
17、封建的土地所有制、封建等级制度与封建特权之间有什么关系?(14)
18、封建社会后期,封建制度对生产的束缚表现在什么地方?这将带来什么变化?(15倒②①)
19、为什么说,与资本主义社会比封建社会具有历史的进步性?(19倒①)
20、三次科技革命的定义、主要内容、主要标志、对生产力和生产关系的作用各是什么?(20—23)
21、在资本主义社会,工人有选择受哪个资本家雇佣的自由,但他们却无法摆脱受资本家的剥削?(24①③)
22、资本家剥削工人的秘密是什么?(25倒①)
23、资本家进行生产的直接目的和根本动机是什么?为什么?(26②)
24、判断:采用新技术,改进生产设备后,工人的工资提高了,所以资本家对工人的剥削程度降低了。(26倒②)
25、资本主义社会的基本矛盾和主要矛盾各是什么?(29②③)
26、资本主义国家的性质是什么?(30②)
27、为什么社会主义必然代替资本主义?(31倒②①)
第二课
28、为什么已经沦为半殖民地、半封建社会的中国,不具备建立资本主义社会的条件?(41①)
29、为什么走上新民主主义革命到社会主义革命的道路,具有历史的必然性?(43倒①)
30、新民主主义革命胜利后,我国社会的主要矛盾是什么?(47②)
31、我国历史上最广泛、最深刻的变革指什么?(48倒①)
32、为什么社会主义生产关系能够极大地提高劳动者的生产积极性?(49②)
33、社会主义的本质是什么?(50①)社会主义民主的本质是什么?(51③)
34、社会主义中国发生了哪些历史性巨变?这些历史性巨变说明了什么?(50—52)
35、谈谈十一届三中全会的内容和它的深远意义。(53②③)
36、我国爱国统一战线是由哪些人组成的?(54倒①)
37、社会主义新型民族关系的特点是什么?(54倒①)
38、讲出“一国两制”的含义。(55页①)
39、发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?(55页③)
40、两岸统一的最佳方式是什么?(55页③)
第三课
41、为什么我国必须在社会主义条件下,经历一个相当长的初级阶段?(58、118页)
42、当代中国的基本国情是什么?(59页②)最基本国情是什么?(59页倒②)
43、我国社会的主要矛盾是什么?(59页③)
44、社会主义的根本任务是什么?为什么?(60页③)
45、什么是“三个有利于”标准?(61页②)
46、我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国人口现状的特点有哪些?(62页②)
47、人口问题制约我国经济和社会发展表现在哪些方面?(62-63)
48、谈谈计划生育基本国策的必要性。(63—64)
49、实行计划生育的目的和要求各是什么?(64倒①)
50、晚婚晚育的含义和意义各是什么?(64倒①)
51、我国在资源方面的基本国情是什么?(65②)
52、为什么说,我国在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势?(66①)
53、什么是环境问题?我国面临的环境问题主要表现在哪些方面?(66③)
54、造成我国环境问题的主要因素有哪些?(67②)
55、从总体上看,目前我国环境形势如何?(67倒①)
56、谈谈保护环境基本国策的依据和重要性。(65—69)
57、如何坚持保护环境的基本国策?作为中学生应该如何做?(69)
58、社会主义初级阶段的含义是什么?认识它有什么意义?(71)
59、党的基本路线制定的依据是什么?其内容和核心内容各是什么?(71③)
60、什么是以经济建设为中心?为什么必须以经济建设为中心?(71—72)
61、什么是四项基本原则?坚持四项基本原则有什么意义?(72倒②)
62、为什么改革开放是强国之路?(79③④)
63、改革的实质和目标各是什么?(73③)
64、如何认识对外开放是我国长期的基本国策?(73—74)
65、如何正确认识初级阶段的长期性?(75②)
66、我们的事业能够经受考验,顺利达到目标的最可靠保证是什么?为什么?(76②④)
67、坚持党的基本路线不动摇的关键是什么?(77③)
68、谈谈“一个中心”、“两个基本点”的关系。(77倒③②①7)
69、处理好改革、发展、稳定之间关系有什么重要性?(78倒①)

初三政治第四课《建设中国特色社会主义》复习
一、社会主义初级阶段的经济制度
1、公有制是我国社会主义经济制度的基础,它包括哪些经济形式?它们有什么区别?它们的作用各是什么?(82—83)
2、除了公有制经济,现阶段我国还存在哪些经济形式?它们有什么作用?(84倒②)
3、我国社会主义初级阶段的经济制度是什么?其依据是什么?(85②)与之相适应我们还必须坚持什么分配方式?(85倒①)
二、走向共同富裕的道路
4、共同富裕是社会主义的根本原则。有人说:“共同富裕等于同步富裕。”这句话对吗?为什么?(86①)
5、 在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容,现阶段它的内容是什么?(86倒①)
6、 党制定的实现宏伟目标的战略部署(三步走)是什么?(88②)
7、 什么是小康水平?(88倒①)我国现在达到的小康是什么样的?说明了什么?(89①)
8、 21世纪头20年,我们的奋斗目标是什么?其中最关键的目标是什么?(89倒②)
9、 可持续发展及其要求各是什么?为什么我国必须坚持可持续发展战略?(90倒③②)
三、人民当家作主的法治国家
10、我国的根本政治制度是什么?为什么各级人民代表大会是人民行使当家做主权力的机构?(94②)
11、谈谈全国人民代表大会的性质和主要职权。(95①)
12、实行依法治国的基本要求是什么?依法治国对政府和人民分别有什么要求?(96)
13、民族区域自治制度有什么重要性?(98①)
14、处理民族关系的原则是什么?(98倒②
15、如何履行维护民族团结的义务?(99②)
16、为什么政治文明建设离不开人民的参与?(96倒①、101①)
17、依法行使监督权应该通过哪些渠道?(101③—⑥)
四、发展社会主义先进文化
18、为什么建设小康社会必须大力发展社会主义文化?(104②)
19、什么是当代中国先进文化?(104②)20、中国文化建设的指导思想是什么?(105①)
21、发展先进文化的重要内容和中心环节是什么?(106①②)
22、加强社会主义思想道德建设要倡导什么?(106②)
23、文化建设的基础工程是什么?为此,党和政府提出了什么战略?(106倒②)
24、什么是民族精神?什么是中华民族精神?(107倒③)
25、建设中国特色社会主义的文化,应如何对待传统文化和外来文化?(107②、108①) 26、为什么要弘扬和培育民族精神?(107倒③②)
27、实行对外开放对先进文化建设有什么作用?(109倒②)
28、建设中国特色社会主义文化,必须怎么做?(109倒①)
29、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?(111②)
30、营造良好的文化环境有什么重要性?为此必须做些什么?(111③)
31、精神文明创建活动的重要性是什么?(111④前两行)
初三政治第五课〈当代青年的历史使命〉复习
一、人类社会发展的重要原理
1、人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程与多样性(特殊性)
(1)一般过程是什么?(115④) (2)多样性(特殊性)的原因和表现各是什么?(115——116) (3)一般过程与多样性(特殊性)的关系如何?(118③)
2、生产力与生产关系的关系
(1)生产力是社会发展的最终决定力量,人又是生产力中最具决定性的因素。(117②)
(2)生产力与生产关系相互作用、相互影响,推动社会向前发展。(生产关系一定要适应生产力的发展的原理)(117④)
(3) 根据(2)的原理说明: ①我国社会主义初级阶段的必然性。(58②、118倒①)
② 改革开放的必然性。(79②③、118①)
3、判断社会进步与否的主要标准。(118倒①)
二、理想与想念
4、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?(119①)
5、实现共同理想和实现最高理想的关系如何?(119②③的第一句)
三、和平与发展
6、和平与发展是当今时代的主题。
7、和平与发展的关系如何?(122③)
8、威胁世界和平与发展的主要根源—霸权主义
(1)什么是霸权主义?(123倒②) (2)霸权主义的核心思想是什么? (123倒②)
(3)推行霸权主义的主要动因是什么?(123倒②)
(4)霸权主义和强权政治有新表现。(123倒①
四、机遇与挑战
9、我们面临的机遇与挑战各是什么?(128①)
10、国际竞争的实质是什么?(125倒②)
11、我们应该如何面对激烈的国际竞争?(125倒①前三行、126③中间、126倒① )
五、科技、人才、创新
12、科技的重要性
(1)科学技术是第一生产力。
(2)科学技术是人类文明进步的阶梯和标志,它深刻地改变了社会生活和世界面貌,使人们的生产、学习和生活方式发生深刻的变化。(124倒②、125 ② )
(3)国际竞争的实质(125倒②) (4)科技进步是经济发展的决定性因素。
13、人才问题
(1)重视人才问题是历史发展的必然要求。(128②③)
(2)新世纪需要什么样的人才? (3)我们应该如何成为新世纪需要的人才?
14、开拓创新
(1)创新的意义(133倒②、134②③)
(2)创新的希望在青年人(如何使自己成为具有创新能力的高素质人才?)(134倒③
六、发扬艰苦奋斗精神
15、艰苦奋斗精神代代相传(130③④、131②) 16、为什么需要永远发扬艰苦奋斗的精神?(132倒②) 17、为什么在社会主义现代化的新时期,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神?( 132倒② 133 ② )
七、使命、责任与选择
18、鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会。中华民族面对的两大历史任务是什么?(135②)时代赋予当代中国青年的崇高使命是什么?(136①)
19、谈谈承担社会责任的重要性。(136③、139①)
20、我们应该怎样把握成才的目标?(137 ② )
21、高度的社会责任感来自什么地方?(139②)
22、社会责任感最集中、最重要的体现是什么? ?(139②)

初三《思想政治》归类复习一瞥
一、"标志"类
1、原始社会后期,社会生产力有了新的发展的标志:金属工具的出现。
2、人类进入文明时代的标志:文字的出现。
3、第一次科技革命的标志:蒸气机的发明和应用。
4、第二次科技革命的标志:电的广泛应用。
5、第三次科技革命的标志:电子计算机、原子能和空间科学技术的发明与应用
6、我国新民主主义革命开始的标志:1919年的"五四运动"。
7、我国社会主义制度建立的标志:1956年底生产资料私有制的社会主义改造基本完成。
8、我国进入社会主义新时期的标志:1978年中共十一届三中全会的召开。
9、人类文明进步的阶梯和标志:科学技术
二、"主要矛盾"类
1、奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾。
2、封建社会的主要矛盾:农民阶级与地主阶级之间的矛盾。
3、资本主义社会的主要矛盾:工人阶级与资产阶级之间的矛盾。
4、我国新民主主义革命胜利后国内的主要矛盾:工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。
5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
三、"本质""实质"类
1、在阶级社会里国家的本质:阶级统治的工具。
2、资本主义国家的本质:资产阶级统治工人阶级和广大劳动人民的工具。
3、社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
4、社会主义民主的本质:人民当家作主。
5、我国法律的本质:保护人民。
6、我国改革的实质:社会主义制度的自我完善。
7、当今世界国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
四、"根本"类
1、私有制、阶级、国家、国家产生的根本原因:生产力发展的结果。
2、资本家进行生产的直接目的和根本动机:最大限度地榨取剩余价值。
3、我国的根本制度:社会主义制度。
4、社会主义的根本任务:解放生产力,发展生产力。
5、在建设中国特色社会主义的过程中,面对从未遇到过的所有问题,判断其是非的根本标准:有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平。
6、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。
7、我们立党立国的根本(也是中国特色社会主义文化建设的根本):坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的指导地位。
8、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务):提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
9、社会主义的根本原则:共同富裕

五、"基本"类
1、原始社会人们共同生活和劳动的基本单位:按照血缘结成的氏族。
2、资本主义的基本矛盾:生产社会化同生产资料资本主义的基本矛盾。
3、当今国际社会的基本事实:社会主义国家与资本主义国家长期共存和斗争
4、实现祖国完全统一的基本方针:"和平统一、一国两制"。
5、当代中国最基本的国情:我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段。
6、我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
7、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均占有量少、开发难度大。
8、我国环境的基本状况:生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
9、我国社会主义初级阶段的基本国策:计划生育、保护环境、对外开放。
10、我国社会主义初级阶段的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
11、我国的基本政治制度之一:民族区域自治制度。
12、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
13、人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系之间的矛盾。
六、"基础"类
1、地主阶级剥削农民阶级的基础:封建土地所有制。
2、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。
3、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。
4、我国社会主义经济制度的基础:社会主义公有制。
5、文化建设的基础工程:发展教育和科学。
6、强烈社会责任感建立的基础:对我国基本国情和基本国策的认真了解。
七、"最"类
1、人类制作的最初工具:石器。
2、人类社会发展的最初阶段和最低阶段:原始社会。
3、最早的阶级社会:奴隶社会;最初的奴隶主和奴隶分别是:氏族首领、战俘。
4、人类社会最野蛮的剥削制度:奴隶制度。
5、农民阶级反抗地主阶级斗争的最高形式:农民起义和农民斗争。
6、两岸统一的最佳方式:"一国两制"
7、我国新时期最鲜明的特点:改革开放 。
8、全面建设小康社会最关键的目标:力争2020年国内生产总值比2000年翻两翻,综合国力和国际竞争力明显增强。
9、我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。
10、社会发展的最终决定力量:生产力。生产力中最具决定性的因素:人。
11、我们的最高理想:共产主义。
12、当代青年最重要的社会责任:实现中华民族的伟大复兴。
13、人们社会责任感最集中、最重要的体现:热爱祖国,报效祖国。
八、关键类:
1、坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。
2、新的科技革命对于各国的发展来说,既是挑战又是机遇,关键是能不能及时制定有效的发展战略,提高本国的创新能力。

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