一些语文题！急急急！1点半就要！ 语文 急急急 1题就行
\u8bed\u6587\u9898\uff0c\u6025\u6025\u6025\u6025\u6025\u6025\u6025\uff01\u5982\u679c\u6211\u662f\u6e05\u98ce,\u90a3\u6211\u5c06\u5439\u6563\u6240\u6709\u7684\u4e4c\u4e91\u3002
\u5982\u679c\u6211\u662f\u6625\u96e8,\u90a3\u6211\u5c06\u6ecb\u6da6\u6240\u6709\u7684\u7eff\u5730\u3002
\u4e09\u5e74\u4e94\u8f7d \u5f62\u5bb9\u5f88\u957f\u7684\u65f6\u95f4 \u8f7d\uff1a\u5e74
\u5927\u96e8\u503e\u76c6 \u96e8\u5927\u5f97\u8c61\u76c6\u91cc\u7684\u6c34\u76f4\u5f80\u4e0b\u5012\u3002\u5f62\u5bb9\u96e8\u5927\u52bf\u6025 \u503e\uff1a \u4f7f\u5668\u7269\u53cd\u8f6c\u6216\u6b6a\u659c\uff0c\u5012\u51fa\u91cc\u9762\u7684\u4e1c\u897f
\u7f6e\u4e4b\u4e0d\u7406 \u653e\u5728\u4e00\u8fb9\uff0c\u4e0d\u53bb\u7406\u776c\u5b83 \u7f6e\uff1a\u653e\uff0c\u6401\uff0c\u6446
\u5947\u82b1\u5f02\u8349 \u6307\u7a00\u5947\u5c11\u89c1\u7684\u82b1\u8349\u3002 \u5f02\uff1a\u5947\u5f02\u7684
\u79c9\u70db\u591c\u6e38 \u624b\u6301\u8721\u70db\u5728\u591c\u95f4\u884c\u6e38\u3002\u610f\u8c13\u4eba\u751f\u77ed\u6682\uff0c\u5e94\u5f53\u53ca\u65f6\u884c\u4e50 \u79c9:\u62ff\u7740\uff1b\u63e1\u4f4f
圆满牌圆规：圆满牌圆规，画出最美的圆！
晨光牌彩笔：晨光牌彩笔，绘出最艳的晨光
（2）校园读书节：让读书陪伴童年，让同年弥漫书香。
周末快乐行：展示自我，快乐大家。
校园艺术节：挥毫泼墨，丹青流云。
学校运动节：让汗水激发斗志，让拼搏铸就未来。
1.联系语句，写出下列词语的近义词。
徜徉——（ 流连 ）犀利——（ 睿智 ）摒弃——（抛弃 ）
2.写出下列句子包含的意思。
（1）读北大的书指阅读图书馆的藏书。（2）读北大的人：用心品味北大的同学和老师。_________________________________________________
3.下面对文段理解有误的一项是 （ c ）
A.作者把图书馆作为学习生活的重点内容描述，是因为把图书馆看作了知识的象征。
B.第1自然段中赋予了书籍以生命，使“我”和数以万计的书籍融汇成一体，说明了“我”爱书，书也爱“我”。
C.第3自然段中“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”在全文中起着承上启下的作用。
D.第3、4自然段中写北大人，先写同学，后写老师，表现出“我”对北大人特有风采的欣赏，对北大人由衷的喜爱。
4.作者在第2自然段中深情地写道：“北大为一个渴望以悠闲的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子。”试结合上下文，说说“我”从这“神奇的窗子”里看到了什么，学到了什么。
答：看到了纯洁的真理之光；学到了如何生活，学会了创造，开始了思索、疑问、探索。
5.依照“有的绅士风度……另一种风格……”部分的句子写一段话，描写同学老师。
有的睿智聪慧，有的
，那个活泼，或于举手投足间尽显大儒内蕴，或于古灵精怪间别有一番情致……
照样子写句子：
（1）英雄牌钢笔：英雄牌钢笔，钢笔中的英雄！
圆满牌圆规：圆满牌圆规，画出最美的圆！
晨光牌彩笔：晨光牌彩笔，绘出最艳的晨光
（2）校园读书节：让读书陪伴童年，让同年弥漫书香。
周末快乐行：展示自我，快乐大家。
校园艺术节：挥毫泼墨，丹青流云。
学校运动节：让汗水激发斗志，让拼搏铸就未来。
1.联系语句，写出下列词语的近义词。
徜徉——（ 流连 ）犀利——（ 睿智 ）摒弃——（抛弃 ）
2.写出下列句子包含的意思。
（1）读北大的书指阅读图书馆的藏书。（2）读北大的人：用心品味北大的同学和老师。_________________________________________________
3.下面对文段理解有误的一项是 （ B ）
A.作者把图书馆作为学习生活的重点内容描述，是因为把图书馆看作了知识的象征。
B.第1自然段中赋予了书籍以生命，使“我”和数以万计的书籍融汇成一体，说明了“我”爱书，书也爱“我”。
C.第3自然段中“喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人”在全文中起着承上启下的作用。
D.第3、4自然段中写北大人，先写同学，后写老师，表现出“我”对北大人特有风采的欣赏，对北大人由衷的喜爱。
4.作者在第2自然段中深情地写道：“北大为一个渴望以悠闲的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子。”试结合上下文，说说“我”从这“神奇的窗子”里看到了什么，学到了什么。
答：看到了纯洁的真理之光；学到了如何生活，学会了创造，开始了思索、疑问、探索。
5.依照“有的绅士风度……另一种风格……”部分的句子写一段话，描写同学老师。
有的睿智聪慧，有的幽默诙谐，这个文静，那个活泼，或于举手投足间尽显大儒内蕴，或于古灵精怪间别有一番情致……
1晨光牌彩笔：晨光牌彩笔，绘出最艳的晨光
2校园艺术节：挥毫泼墨，丹青流云。
徜徉——（ 流连 ）犀利——（ 睿智 ）摒弃——（抛弃 ）
（ B ）
看到了纯洁的真理之光；学到了如何生活，学会了创造，开始了思索、疑问、探索。
有的睿智聪慧，有的幽默诙谐，这个文静，那个活泼，或于举手投足间尽显大儒内蕴，或于古灵精怪间别有一番情致……
绛旓細2銆佸亣濡傛垜鏄釜璇椾汉锛屾垜灏辫鍐欏嚭涓棣栭暱璇楋紝鏉ユ弿缁樹粬浠殑鍙樺够澶氬Э鐨勬棆鑸炪傦紙浠垮彞锛変簲銆併婅崚宀涗綑鐢熴嬬殑浣滆呫佷粬鍦1719骞村彂琛ㄧ殑灏忚鏄粈涔堬紵鍏佹鏂硅鐐癸紱鎺㈤櫓涓嶆槸鍐掗櫓锛涘弽鏂硅鐐癸細鎺㈤櫓灏辨槸鍐掗櫓锛堝啓鍑烘鍙嶆柟璁烘嵁锛岀畝鐭級涓冦佽浠モ滆瑙ｂ濅负棰橈紝鐢ㄥ叿浣撶殑浜嬩緥锛屽捐瘔浣犺浜鸿瑙ｆ槸鐨勫灞堚︹︾殑鎯呭舰銆200瀛楀乏鍙...
绛旓細鎴戞湁鍑犻锛屼綘鐪嬭鍚楋紵涓銆佸湪姣忕粍鍥涗釜瀛椾笂鍚勬坊涓绗旂敾锛屼娇涔嬪彉鎴愭垚璇備綘琛屽悧锛熺涓缁勶細鍥 鍏 澶 浜 鍥犲皬澶卞ぇ 绗簩缁勶細涓 鏇 鐩 鐜 涓嶇敱鑷富 绗笁缁勶細鐧 鐗 鐩 鐏 鑷敓鑷伃 浜屻佷汉鏈夊枩鎬掑搥涔愪箣鎯咃紝鍙硅瘝寰寰鏄汉浠悙闇叉劅鎯呯殑濂藉府鎵嬨備笅闈㈢殑鍙ュ瓙鍚勮〃杈句簡浠涔堟劅鎯咃紵璇蜂綘濉竴濉傚枩鎮 璧炲徆...
绛旓細涓.銆婅タ姹熸湀銆嬩腑琛ㄧ幇璇椾汉涓哄啘瀹朵赴鏀惰屽枩鎮︾殑璇楀彞鏄細绋昏姳棣欓噷璇翠赴骞淬備簩.銆婅タ姹熸湀銆嬩竴璇嶄腑浠 1.瑙嗚瑙掑害鎻忓啓涔￠棿鏈堝鐨勫彞瀛愭湁锛氫竷鍏釜鏄熷ぉ澶栵紝涓や笁鐐归洦灞卞墠銆2.鍚瑙掑害鎻忓啓涔￠棿鏈堝鐨勫彞瀛愭湁锛氭槑鏈堝埆鏋濇儕楣婏紝娓呴鍗婂楦ｈ潐銆3.鍡呰瑙掑害鎻忓啓涔￠棿鏈堝鐨勫彞瀛愭湁锛氱ɑ鑺遍閲岃涓板勾銆備笁.銆婅タ姹熸湀銆嬩腑鎻忓啓涓鍦...
绛旓細1.涓璺笂锛屼綘鏄笂绾э紝鏄繚濮嗭紝鏄嫟鍔″憳锛屾棤璁哄涔堣壈鑻︼紝涔熻鎶婁粬浠甫鍑鸿崏鍦般 浠垮啓锛氫綘鏄佸笀锛屾槸铚＄儧锛屾槸杈涘嫟鐨勫洯涓侊紝浣犲皢鐭ヨ瘑浼犳巿缁欏鐢燂紝浣犱负绁栧浗鍩瑰吇鍑烘柊鐨勪汉鎵嶃傚北娲拞鍝潃锛屽儚涓缇ゅ彈闈欑殑閲庨┈锛屼粠灞辫胺閲岀媯濂旇屾潵锛屽娍涓嶅彲褰撱 浠垮啓锛氬紵寮熺殑鑴歌泲鍍忕孩鑻规灉涓鏍风孩锛岀湡鍙埍鍛锛
绛旓細涓夊瞾鍗婄殑濂冲効鎵佹鑵(xi脿n)鍙戠値,寮浜嗗崄閽堥潚闇夌礌,涓婂崍鍏偣鍜屼笅鍗堜笁鐐,涓澶╀袱閽堛傚ご涓ゅぉ鏄瀛愬甫濂瑰幓...鍏勾绾璇枃娴嬭瘯棰2 涓銆佸熀纭鐭ヨ瘑(40鍒) 1銆 姝ｇ‘銆佸寑绉板湴涔﹀啓涓嬮潰鐨勮鍙ャ(5鍒) 杩欓噷婧祦缂撴參,
绛旓細鏈ㄥ叞璇 1.閫夋嫨瀵瑰瓧璇嶇悊瑙ｆ纭殑椤广傗憼绛栧媼鍗佷簩杞紙 锛堿锛庢 B锛庡洖 C锛庤浆鍔 鈶¤祻璧愮櫨鍗冨己锛 锛堿锛庡 B锛庡ぇ C锛庢湁浣 鈶㈡効涓哄競闉嶉┈锛 锛堿锛庡競鍦 B锛庝拱 C锛庨泦甯 鈶ｆ効椹板崈閲岃冻锛 锛堿锛庡笇鏈 B锛庢効鎰 C锛庤兘澶 2.閫夊嚭瀵光滃皢鍐涚櫨鎴樻锛屽．澹崄骞村綊鈥濈炕璇戞纭殑涓椤规槸锛 锛堿...
绛旓細鍏勾绾璇枃闃呰棰,鎬ユユユユユユユユユユユユユ鎬ユユ!!! 10 鎬ラ渶涓绡囧啓鏅啓鐗╃殑闃呰鍜屼竴绡囧啓浜哄啓浜嬬殑闃呰,寰堟ュ晩!!!~浠婂ぉ灏辫鐢!!!... 鎬ラ渶..."鍙堟槸杩欒姝荤殑鍙崠澹版妸鎴戜粠姊︿腑鍚甸啋,涓嶇敤璇,鐜板湪鏄簲鐐逛笁鍗佸垎,绂绘垜璇ヨ捣搴婄殑鏃堕棿杩樻湁鍗婂皬鏃躲 涓嶇煡鎬庡湴,灏卞湪鏈杩,鎴戜滑杩欐潵浜嗕竴涓崠楹诲洟鐨勮佸ご瀛,浠...
绛旓細鈶ゅ勾绾х殑锛氾紙绗竴棰橀夎嚜銆婂紑鍥藉ぇ鍏搞嬶級锛堜竴) 褰撴瘺娉戒笢鍑虹幇鍦ㄤ富甯彴涓婃椂锛屽叏鍦轰笂鐨勬儏鏅槸锛氾紙 涓夊崄涓囦汉鐨勭洰鍏変竴榻愭姇鍚戜富甯彴锛夈傝繖鏄剧劧琛ㄨ揪浜嗭紙 浜轰滑瀵规瘺娉戒笢鐨勫皧鏁級銆傚綋姣涙辰涓滃甯冣滀腑鍗庝汉姘戝叡鍜屽浗涓ぎ浜烘皯鏀垮簻鍦ㄤ粖澶╂垚绔嬩簡鈥濅箣鍚庯紝璇炬枃鐢ㄤ簡锛 杩欏簞涓ョ殑瀹ｅ憡锛岃繖闆勪紵鐨勫０闊筹紝浣垮叏鍦轰笁鍗佷汉涓榻愭鍛艰捣鏉ャ
绛旓細瓒ｅ懗璇枃棰 涓銆 鎴愯瀵瑰瀛愶細锛堟敞鎰忓浠楄宸ユ暣锛屾剰鎬濊鐩稿锛夌矖鑼舵贰楗紙 锛 娴佽姵鐧句笘锛 锛変簳鐒舵湁搴忥紙 锛 鎸囬箍涓洪┈锛 锛夊浐鑻ラ噾姹わ紙 锛 绮鹃洉缁嗗埢锛 锛夐洩涓佺偔锛 锛 浼剁墮鍒╅娇锛 锛変簩銆 鎴愯涓嶇鈥滆垖鈥濆舰瀹逛俊鍙ｈ儭璇达紙 锛 褰㈠璇磋瘽杞昏杽锛 锛夊舰瀹硅兘璇翠細閬擄紙 锛 褰㈠鎯婅鏃犺█锛 锛夊舰瀹逛笉鍠...
绛旓細2.鍦ㄥ皬瀛璇枃绗11鍐岃鏈腑,浣犳渶鐖辫鐨勪竴绡囪鏂囨槸銆 銆,鍥犱负: 銆(2鍒)3.浣犲涔犺鏂囧叚骞翠簡,璇锋妸浣犺嚜宸卞涔犺鏂囨渶鏈夋晥銆佹渶鍠滄鐨勬柟娉曚粙缁嶇粰鍚屽浠 ,浣犳槸鎬庢牱瀛﹀埌杩欎竴鏂规硶鐨? 銆(2鍒)4.鍒ゆ柇棰,瀵圭殑鎵 ,閿欑殑鎵撁椼(3鍒) 鈶犱竾閲岄暱鍩庢槸涓栫晫鏈闀跨殑鍙や唬闃插尽宸ヤ簨銆( )鈶￠瞾杩呭彂琛ㄥ湪涓浗鐜颁唬鏂囧鍙蹭笂绗竴绡...
