辩论赛 辩题：当今社会，自由/压力更有助于青少年激发潜能 应该如何分析双方的立场。 具体一些，谢谢 我们马上要辩论了。辩论的题目是“压力还是自由更有助于青少年发...
\u5982\u4f55\u5206\u6790\u8fa9\u9898\u201c\u5f53\u4eca\u793e\u4f1a\u81ea\u7531\u8fd8\u662f\u538b\u529b\u66f4\u6709\u52a9\u4e8e\u9752\u5c11\u5e74\u6fc0\u53d1\u6f5c\u80fd\u201d\u4e2d\u53cc\u65b9\u7684\u7acb\u573a\uff1f\u9996\u5148\uff0c\u4f60\u5e94\u5206\u6790\u5f53\u4eca\u793e\u4f1a\u7684\u7279\u70b9\u3002
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3\u3001\u6fc0\u53d1\u6f5c\u80fd\u6240\u9700\u6761\u4ef6\uff1a\u6293\u4f4f\u9752\u5c11\u5e74\u7684\u5174\u8da3\u70b9\uff0c\u8ba9\u9752\u5c11\u5e74\u80fd\u591f\u5bfb\u627e\u5230\u81ea\u5df1\u7684\u5174\u8da3\u6240\u5728\uff0c\u5176\u81ea\u7136\u4f1a\u6fc0\u53d1\u81ea\u5df1\u7684\u6f5c\u529b\u53bb\u63a2\u7d22\u3001\u94bb\u7814\u3002
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其次，你应分析青少年的特点。
再次，你应分析激发青少年潜能所需具备的条件。
根据上述分析，分别论证自由和压力对于激发青少年潜能的作用，进而论证自己的观点。
如对于自由：
1、当今社会：信息爆炸，知识更新速度快
2、青少年：兴趣广泛
3、激发潜能所需条件：抓住青少年的兴趣点，让青少年能够寻找到自己的兴趣所在，其自然会激发自己的潜力去探索、钻研。
4、结论：只有给青少年充分的自由，允许其有多种、哪怕是错误的选择， 其才能在众多、更新迅速的信息和知识中寻找到自己最感兴趣的领域并激发潜力去为之奋斗。
对于压力：
1、当今社会：获取信息和知识的途径众多且成本低，社会风气浮躁
2、青少年：兴趣点容易转移，持久性差
3、激发潜能所需条件：踏实的心态和持之以恒的精神
4、结论：只有给青少年充分的压力，抛弃浮躁的心态，培养掘井及泉的习惯，才能使青少年真正为某一项事业投入完全的精力，才可能会激发其全部的潜能。
以上只是思路，要准备好任何一个辩题，都还有很多工作要做。
自由：面对着现在这个时代，各种创新创意层出不穷，而青少年正是未来的主人，现在更需要的是有创意，敢创新的年轻人，只有给予他们自由，才能让他们发挥自己天马行空的创意，才能更好的激发他们的潜能，才能让他们创造财富，让这个社会乃至这个时代更加进步。而压力会他们按照一个形式按部就班的前进，抹杀了他们最大的价值。
压力：有压力才有动力，才能青少年充分的认识到现实和竞争的残酷，才会让他们更好的成长。
若是自由形式，会助长他们的惰性，会让他们不上进，不好学，会让这个社会堕落。
首先，你应分析当今社会的特点。
其次，你应分析青少年的特点。
再次，你应分析激发青少年潜能所需具备的条件。
根据上述分析，分别论证自由和压力对于激发青少年潜能的作用，进而论证自己的观点。
如对于自由：
1、当今社会：信息爆炸，知识更新速度快
2、青少年：兴趣广泛
3、激发潜能所需条件：抓住青少年的兴趣点，让青少年能够寻找到自己的兴趣所在，其自然会激发自己的潜力去探索、钻研。
4、结论：只有给青少年充分的自由，允许其有多种、哪怕是错误的选择， 其才能在众多、更新迅速的信息和知识中寻找到自己最感兴趣的领域并激发潜力去为之奋斗。
对于压力：
1、当今社会：获取信息和知识的途径众多且成本低，社会风气浮躁
2、青少年：兴趣点容易转移，持久性差
3、激发潜能所需条件：踏实的心态和持之以恒的精神
4、结论：只有给青少年充分的压力，抛弃浮躁的心态，培养掘井及泉的习惯，才能使青少年真正为某一项事业投入完全的精力，才可能会激发其全部的潜能。
以上只是思路，要准备好任何一个辩题，都还有很多工作要做。
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