河北燕郊初中数学七年级下和八年级上的目录急急急 我是河北燕郊户口 已经在北京上初二了 高中想在燕郊上 我想知...
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\u6211\u5efa\u8bae\u4f60\u53c2\u52a0\u5317\u4eac\u4e2d\u8003\u540e\u518d\u53bb\uff0c\u56e0\u4e3a\u4e0d\u5728\u7236\u6bcd\u8eab\u8fb9\u4f60\u662f\u4e0d\u884c\u7684\uff0c\u6ca1\u6709\u4eba\u7167\u987e\u4f60\uff0c\u4f1a\u5f71\u54cd\u5b66\u4e60\u7684\uff0c\u4e2d\u8003\u540e\u518d\u53bb\u5eca\u574a\u5e02\u7b2c\u4e00\u5b9e\u9a8c\u4e2d\u5b66\u8bfb\u9ad8\u4e2d\uff0c\u80fd\u5bc4\u5bbf\u7684\u3002
河北使用的初中数学是人教版的 第一章 有理数1.1 正数和负数阅读与思考：用正负数表示加工允许误差
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1.2.2 数轴
1.2.3 相反数
1.2.4 绝对值
1.3 有理数的加减法
1.3.1有理数的加法
1.3.2有理数的减法
实验与探究：填幻方
阅读与思考：中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数的乘法
1.4.2 有理数的乘除法
观察与猜想：翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
1.5.1 有理数的乘方
1.5.2 科学记数法
1.5.3 近似数
数学活动：活动1 用正负数记账 活动2 交流计算器用法 活动3 收集大数据，体会科学记数法和近似数在实际生活中的应用
第二章 整式的加减
2.1 整式
阅读与思考：数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减
信息技术应用：电子表格与数据计算
数学活动：活动1 用火柴棍拼三角形、正方形（观察规律） 活动2 购物（方案选择、分类讨论） 活动3 观察日历（看图表找规律）
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程
3.1.2 等式的性质
阅读与思考：“方程”史话
3.2 解一元一次方程的讨论（一）--合并同类项与移项
实验与探究：无限循环小数化分数
3.3 解一元一次方程的讨论（二）--去括号与去分母
3.4实际问题与一元一次方程
数学活动：活动1 购物（钱数与个数的关系）活动2 生活中的统计与一元一次方程 活动3 拱杠原理与一元一次方程
第四章 图形认识初步
4.1 多姿多彩的图形
4.1.1几何图形
4.1.2 点、线、面、体
阅读与思考：几何学的起源
4.2 直线、射线、线段
阅读与思考：长度的测量
4.3 角
4.3.1 角
4.3.2 角的比较与运算
4.3.3 余角与补角
4.4 课题学习：设计制作长方形形状的包装纸盒
数学活动：活动1 制作火车车厢的模型 活动2 莫比乌斯带 活动3 制作一个五角星
七年级下册（6章）
第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.1.1相交线
5.1.2垂线
5.1.3同位角、内错角、同旁内角
观察与猜想：看图时的错觉
5.2 平行线及其判定
5.2.1平行线
5.2.2 平行线的判定
5.3 平行线的性质
5.3.1 平行线的性质
5.3.2 命题、定理
信息技术应用：探索两条直线的位置关系
5.4 平移
第六章 平面直角坐标系
6.1 平面直角坐标系
6.1.1 有序数对
6.1.2平面直角坐标系
阅读与思考：用经纬度表示地理位置
6.2 坐标方法的简单应用
6.2.1 用坐标表示地理位置
6.2.2 用坐标表示平移
第七章 三角形
7.1 与三角形有关的线段
7.1.1 三角形的边
7.1.2 三角形的高、中线与角平分线
7.1.3 三角形的稳定性
信息与技术应用：画图找规律
7.2 与三角形有关的角
7.2.1 三角形的内角
7.2.2 三角形的外角
阅读与思考：为什么要证明
7.3 多边形及其内角和
7.3.1多边形
7.3.2 多边形的内（外）角和
阅读与思考：多边形的三角剖分
7.4 课题学习:镶嵌
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
8.2 消元--二元一次方程组的解法
8.3 实际问题与二元一次方程组
阅读与思考：一次方程组的古今表示及解法
*8.4三元一次方程组解法举例
（注：带*的内容为选学内容，供学有余力的学生学习。）
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
9.1.1 不等式及其解法
9.1.2 不等式的性质
阅读与思考：用求差法比较大小
9.2 实际问题与一元一次不等式
实验与思考：水位升高还是降低
9.3 一元一次不等式组
阅读与思考：利用不等关系分析比赛
数学活动 （活动1 生活水平调查；活动2 猜数游戏；活动3 用小试验求面积的最大值。）
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
实验与探究：瓶子中有多少粒豆子
10.2直方图
信息技术应用：利用计算机画统计图
10.3课题学习:从数据谈节水
数学活动 （活动1 读生活中的统计图表；活动2 用简单随机抽样方法估计全班同学的平均身高；活动3谁的反应快；活动4抛硬币）
八年级上册（5章）
第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的条件
阅读与思考：全等与全等三角形
11.3 角的平分线的性质
第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.2.1 作轴对称图形 12.2.2 用坐标表示轴对称
信息技术应用：探索轴对称的性质
12.3 等腰三角形
12.3.1 等腰三角形 12.3.2 等边三角形
实验与探索：三角形中边与角之间的不等关系
数学活动：活动1 艺术字与轴对称 活动2 镜子、倒影与轴对称 活动3 等腰三角形中相等的线段
第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
阅读与思考：为什么说 不是有理数
第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.1.1 变量 14.1.2 函数 14.1.3 函数的图象
信息技术应用：用计算机画函数图象
14.2 一次函数
14.2.1 正比例函数 14.2.2 一次函数
阅读与思考：科学家如何测算地球的年龄
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式
14.3.1 一次函数与一元一次方程 14.3.2 一次函数与一元一次不等式 14.3.3 一次函数与二元一次方程（组）
14.4课题学习 选择方案
（问题1 用哪种灯省油？问题2 怎样租车？问题3 怎样调水？）
数学活动：活动1 看统计表求一次函数；活动2 观察电话的几种收费方案，选择省钱方案？（一次函数与一元一次不等式）。
第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.1.1 同底数幂的乘法 15.1.2 幂的乘法 15.1.3 积的乘方 15.1.4 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.2.1 平方差公式 15.2.2 完全平方公式（填括号法则）
阅读与思考： 杨辉三角
15.3 整式的除法
15.3.1 同底数幂的除法 15.3.2 整式的除法
15.4 因式分解
15.4.1提公因式法 15.4.2 公式法
观察与猜想： 型式子的因式分解
数学活动：活动1 看算式找规律（完全平方公式）；活动2 利用两公式进行简便运算。
八年级下册（5章）第十六章 分式
16.1 分式
16.1.1 从分数到分式
16.1.2 分式的基本性质
16.2 分式的运算
16.2.1 分式的运算（分式的乘法、除法、乘方）
16.2.2 分式的加减
16.2.3 整数指数幂（小于1的正数用科学记数法表示）
阅读与思考 容器中的水能倒完吗
16.3 分式方程（去分母法解分式方程）
数学活动（活动1 探究比例的性质；活动2 计算长度；活动3设计镜框。）
第十七章 反比例函数
17.1 反比例函数
17.1.1 反比例函数的意义
17.1.2 反比例函数的图象和性质
信息技术应用：探索反比例函数的性质
17.2 反比例函数的应用
阅读与思考：生活中的反比例关系
数学活动
第十八章 勾股定理
18.1 勾股定理
阅读与思考：勾股定理的证明
18.2 勾股定理的逆定理
数学活动
第十九章 四边形
19.1 平行四边形
19.1.1平行四边形的性质
19.1.2平行四边形的判定
阅读与思考：平行四边形法则
19.2 特殊的平行四边形
19.2.1 矩形
19.2.2 菱形
19.2.3 正方形
实验与探究：巧拼正方形
19.3 梯形
观察与猜想;平面直角坐标系中的特殊四边形
19.4 课题学习:重心
数学活动（活动1 折纸做60,30,15度的角；活动2 黄金矩形；活动3 中点四边形）
第二十章 数据的分析
20.1 数据的代表
20.1.1 平均数
20.1.2 中位数和众数
20.2 数据的波动
20.2.1 极差
20.2.2 方差
信息技术应用：用计算器求几种统计量
阅读与思考：数据波动的几种度量
20.3 课题学习:体质健康测试中的数据分析
九年级上册（5章）第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.2 二次根式的加减
阅读与思考：海伦-秦九韶公式
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2降次—解一元二次方程
22.2.1 配方法 22.2.2 公式法 22.2.3 因式分解法 22.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
阅读与思考：黄金分割数
22.3实际问题与一元二次方程
实验与探究:三角点阵中前n行的点数计算
数学活动：活动1作圆柱；活动2 围长方形；活动3 计算变化率。
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
23.2.1 中心对称 23.2.2 中心对称图形 23.2.3 关于原点对称的点的坐标
信息技术应用：探索旋转的性质
23.3 课题学习:图案设计
阅读与思考：旋转对称性
数学活动：活动1 画一朵花；活动2 探索关于 、 轴对称的对称点的坐标关系。
第二十四章 圆
24.1 圆
24.1.1 圆 24.1.2 垂直于弦的直径 24.1.3 弧、弦、圆心角 24.1.4 圆周角
24.2 点、直线、圆和圆的位置关系
24.2.1点和圆的位置关系 24.2.2直线和圆的位置关系 24.2.3 圆和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆
阅读与思考：圆周率
24.4弧长和扇形的面积
实验与探究:设计跑道
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件 25.1.2 概率
25.2 用列举法求概率
阅读与思考：概率与中奖
25.3 用频率估计概率
实验与探究: 的估计
25.4 课题学习:键盘上字母的排列规律
数学活动：活动1 降水情况与统计概率；活动2 面积与概率的关系；活动3 抽签的先后顺序与概率的关系。
九年级下册（4章）
第二十六章 二次函数
26.1 二次函数
实验与探究：推测植物的生长与温度的关系
26.2 用函数观点看二次函数
信息技术应用：探索二次函数的性质
26.3 实际问题与二次函数
第二十七章 相似
27.1 图形的相似
27.2 相似三角形
27.2.1相似三角形的判定
27.2.2相似三角形应用举例
27.2.3相似三角形的周长与面积
观察与猜想：奇妙的分形图形
27.3 位似
信息技术应用：探索位似的性质
数学活动：活动1 测量旗杆的高度；活动2 位似变换与艺术字。
第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
阅读与思考：一张古老的三角函数表
28.2 解直角三角形
数学活动：活动1 制作测角仪，测量旗的高度；活动2 利用测角仪测量塔高。
第二十九章 视图与投影
29.1 投影
29.2三视图
阅读与思考：视图的产生与应用
29.3 课题学习:制作立体模型
数学活动：活动1 观察物体，画出三视图；活动2 设计几何体，制作模型；活动3 设计并制作笔筒。
能说的清楚点么 是那个版本的教材 不同版本目录不一样
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