心算口诀表的顺口溜
心算口诀表的顺口溜
心算口诀表的顺口溜,计算能力是孩子在小学阶段所需要学习掌握的一种重要的能力,心算是孩子计算能力的一个重要部分,需要孩子通过大脑去解决所遇到的数学题,下面来看看心算口诀表的顺口溜。
心算口诀表的顺口溜1
1、心算加法口诀表顺口溜:不进位的加,进位的加,直加,满五加,进十加,破五进十加。
2、心算减法口诀表顺口溜:不退位的减,退位的减,直减,破五减,退位减,退十补五的减。
3、除法退商口诀表顺口溜:无除退—下还一,无除退—下还二,无除退—下还三,无除退—下还四,无除退一下还五,无除退—下还六,无除退—下还七,无除退—下还八,无除退—下还九。
4、除法商九口诀表顺口溜:见一无除作九—,见二无除作九二,见三无除作九三,见四无除作九四,见五无除作九五,见六无除作九六,见七无除作九七,见八无除作九八,见九无除作九九。
心算怎么教孩子
用多种多样的实物,教他掌握概念。
用多种多样的实物,教他掌握概念。如在桌上放一堆扣子或别的东西,先给孩子一个,问他:你有几个。孩子回答我有一个。再给一个再问,边数边移动实物,实物和数字一对一地对应教他。由用实物计算逐步过渡到运用画有实物的图片进行计算。进一步过渡到运用画有几何形体的图片进行计算。在这过程中要逐步教会幼儿列算式,使幼儿能透彻理解数字语言。
家长可以脱离实物与图片口述简单的加减法应用题让幼儿进行计算,逐步过渡到口述单用数字表示的加减法计算题,引导幼儿学会心算。
心算口诀表的顺口溜2
一、珠心算加法口诀表:
一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;
一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一;
二、珠心算减法口诀表:
一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九;一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五;
一退一还九、二退一还八、三退一还七、四退一还六、五退一还五、六退一还四、八退一还二、九退一还一。
三、珠心算除法九归口诀:
逢一进一,逢二进二,逢三进三,逢四进四,逢五进五,逢六进六,逢七进七,逢八进八,逢九进九。
四、珠心算除法退商口诀:
无除退一下还一,无除退一下还二,无除退一下还三,无除退一下还四,无除退一下还五,无除退一下还六,无除退一下还七,无除退一下还八,无除退一下还九。
五、珠心算除法商九口诀:
见一无除作九一,见二无除作九二,见三无除作九三,见四无除作九四,见五无除作九五,见六无除作九六,见七无除作九七,见八无除作九八,见九无除作九九。
心算口诀表的顺口溜3
一、如何教孩子心算加减法
1、数字画
以7+2=9为例,将公式中的数字符号变形,加入一些创造,一道计算题就变成了一只老鼠的.样子。
利用画图的方式,将抽象性的数字转变为生动的图画,对孩子来说,在一开始接触加减法时,可以用这个方法引起孩子的兴趣。
2、乐高积木
乐高积木的优点在于,表面分布均匀的凸起点,在孩子刚开始学习加减法时,对凸点点数后得到结果。
同时,积木本身的色彩鲜艳,用不同颜色的积木表示不同的数量,看上去会更加直观,方便孩子辨识。
3、时钟
很多家长在看到时钟都很诧异,认为孩子连时间都还没有认识呢,怎么能从时钟上学会加减法呢?
一开始,只留下时针,将分针去掉,通过改变时针的位置,认识时间点,了解早中晚的概念。
二、小学生100以内加减法技巧
口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。注:囗决中的加几都是说个位上的数)例:26+38=64解:加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。
(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。那朝什么地方进位呢,进在第二个两位数上十位上。如本次是3我进4,就是这两个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。
再如42+29=71。就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。
两位数加两位数不进位的加法,就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。不必列竖式计算。
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