学生的复习和预习哪个更重要? 预习是不是比复习更重要?

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每个家长对于学生的规划都是不同的,有的家长在学生放假的时候,会让学生先预习下学期的课本,好让学生能够在开学之后快人一步。

还有的家长在学生放假期间,会让学生复习巩固知识点,在查缺补漏的过程中,让知识点更加的稳固,让学生掌握得更扎实。

而学生在寒假阶段,是应该选择复习为主还是预习为主呢,哪个对学生更加重要?其实家长应该具体问题具体分析,毕竟每个学生的情况不同,所以也要有着不同的选择。

学习成绩较差的,主要以复习基础知识为主

这类学生并不适合以预习为主,因为成绩差说明基础知识掌握得不够牢固,即使是预习也没有太大效果,还不如脚踏实地的以复习基础知识为主。

俗话说“下层基础决定上层建筑”,若是下层基础没有打造好的话,那上层建筑也会面临着崩塌,所以学习成绩较差的学生,不要急于求成,一点点的脚踏实地最为重要。

在复习基础知识的同时,还要认真翻阅自己的课堂笔记,并不断地查缺补漏,清楚地知道自己的不足,并加以改正,将知识点内容都掌握住,这样才能够更好的提高成绩。

学习成绩中等的,应该循序渐进的两者都抓

相对来说,成绩中等的学生要更加努力,毕竟谁也不想一直不上不下的位置,班级里的同学要么就是学习非常好的,要么就是学习非常差的,而那些位于中游位置的学生,大多都是平平无奇,无功无过。

所以,这类学生不仅要认真复习基础知识,也要提前预习新学期的知识,也意味着学生要付出双倍的努力,才能够不断的提高成绩。

对于大多数学生而言,每年最期盼的日子就是寒假和暑假了,暑假能够自由自在地玩耍,而寒假能够和家人一起过年,每个假期都是非常期待的。

往前数个十几年,学生们放假就是放假,除了寒假作业之外,是没有太多学习压力的。只不过到了现在,学生们放假可能比上学还要累。

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学生们不仅要面对各科老师留的假期作业,还有各种兴趣班、辅导班在等待着学生们,比如英语、数学物理等等 ,不想成绩落后那就只能够去补课。
但是也有的家长想让学生度过一个愉快的假期,所以在家里面学习就行,而很多家长都会有这样一个疑问,那就是:寒假阶段的学生,应该是复习为主还是以预习为主,这两者应该怎么选择呢?哪个对于学生而言更加重要?选择可能会影响学习成绩,学生们提前知晓。

寒假阶段,应该选择复习还是预习,哪个更重要?
每个家长对于学生的规划都是不同的,有的家长在学生放假的时候,会让学生先预习下学期的课本,好让学生能够在开学之后快人一步。
还有的家长在学生放假期间,会让学生复习巩固知识点,在查缺补漏的过程中,让知识点更加的稳固,让学生掌握得更扎实。
而学生在寒假阶段,是应该选择复习为主还是预习为主呢,哪个对学生更加重要?其实家长应该具体问题具体分析,毕竟每个学生的情况不同,所以也要有着不同的选择。
学习成绩较差的,主要以复习基础知识为主
这类学生并不适合以预习为主,因为成绩差说明基础知识掌握得不够牢固,即使是预习也没有太大效果,还不如脚踏实地的以复习基础知识为主。
俗话说“下层基础决定上层建筑”,若是下层基础没有打造好的话,那上层建筑也会面临着崩塌,所以学习成绩较差的学生,不要急于求成,一点点的脚踏实地最为重要。
在复习基础知识的同时,还要认真翻阅自己的课堂笔记,并不断地查缺补漏,清楚地知道自己的不足,并加以改正,将知识点内容都掌握住,这样才能够更好的提高成绩。
学习成绩中等的,应该循序渐进的两者都抓
相对来说,成绩中等的学生要更加努力,毕竟谁也不想一直不上不下的位置,班级里的同学要么就是学习非常好的,要么就是学习非常差的,而那些位于中游位置的学生,大多都是平平无奇,无功无过。
所以,这类学生不仅要认真复习基础知识,也要提前预习新学期的知识,也意味着学生要付出双倍的努力,才能够不断的提高成绩。
学习成绩较好的,主要以预习课本知识为主
这类学生因为基础知识比较扎实,能够很好地掌握住基础知识,一直复习的话只不过是在浪费学生们宝贵的时间,不如多多预习下学期的新知识。

学生们要利用好假期时间,在完成寒假作业的同时,也要抓紧好时间,多预习课本知识,这样便能够在开学之后“弯道超车”,领先其他学生。
提前预习知识对于学生有哪些优缺点?
优点之一,学生们在开学之后,能够轻松地听懂老师所讲的知识点,不会有掉队的情况出现,成绩能够一直保持领先。学生们能够有更多的时间,投入到学习之中,不用为了简单的课本问题而陷入烦恼。
缺点之一,有的学生因为提前学会了课本知识,便不再认真听讲,上课的时候便会有溜号分神的情况,很容易会影响到学生的成绩,让成绩出现下滑的趋势。

其实这两个都重要,如果必须选择的话,我认为复习更重要。原因有以下几点:

1、预习可以在老师讲之前,先把知识熟悉一遍,为上课打好基础,但是,有些孩子不预习,上课跟着老师的节奏走,一样能达到和预习的同学一样的效果。反之,如果一个学生提前预习了,上课时却总觉着自己会,不注意听的话,反而达不到预期的效果。

2:人的记忆力是有时间限制的,有短时记忆和长时记忆,所以,复习很关键。复习学过的知识,能够加深理解和记忆,有时也能悟出一些新的知识,正所谓"温故而知新"。

总结:综上所述,我的观点是复习更重要。谢谢您的阅读,希望对您有帮助。

复习更重要。



学生的复习是比较重要的。学生应该在复习期间知道自己的知识盲区,然后就这个盲区进行正确的复习,才能真正的提高自己解题的能力和提高对这个知识点的运用和理解,这是学生在考试之前能够把握知识最重要的一次机会。



学生的复习和预习哪个更重要?

基础不好当然要巩固知识,查缺补漏。俗话说得好:“根基不牢,地动山摇”,学习也是这个道理。很多家长认为寒假想要“弯道超车”就得让孩子提前预习,这样在新的学期就能抢先一步。可是很多家长都忽略了一个问题:孩子的基础不好,根基不够牢固,不去巩固之前的知识却一味地想要超前学习,无异于揠苗助长。




假如学生基础不好,那么需要抓紧查缺补漏,数学上的计算,公式;语文上的诗词,散文;英语上的单词,语法,这些基础内容都可以在寒假好好补习,利用好时间的话很容易就赶上来了。




为什么不建议基础不好的同学以预习为主呢?

原因就是基础好的学生和基础不好的学生在预习的时候有很大区别。基础不好的学生预习会很吃力,因为之前的知识点没有掌握好,在学习新知识的时候就会跟不上,碰到难点还要时不时的翻看从前的知识,压力确实挺大的。在这种情况下还让孩子预习,最后只能有一种结果,那就是得不偿失。

基础不好的学生在掌握好基础知识点的情况下,完全可以迎头赶上甚至“弯道超车”,他们一样可以“预习”


正确预习,事半功倍

,就拿语文来说,很多的新词和新文章和之前的文章都有呼应,我们完全可以提前预习新的文章,把之前的思路带到新课文中,再用新方法和之前的解题思路相呼应,实现前后呼应的良好效果,既巩固了基础,还得到了提升,真是一举两得。

总结:基础一般的孩子要以复习为主,预习为辅。

如果你的孩子基础不好,那你需要为孩子制定详实的学习计划,按照计划完成每一项学习任务,提高孩子学习的积极性。这样才有弯道超车的可能。

基础好的同学则需要发散思维,提前预习新的知识点,保持自己的领先地位,这样才不会被轻易反超。



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