教育部规定小学一二年级不布置书面家庭作业，你认可这样的规定吗？
教育部近日印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提出“十条要求”。 其中包括要求小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中不超过90分钟。
这项通知一出台，马上就引发了家长、老师们的担忧、关注、讨论。作为一名即将面临孩子小升初的家长，我不认可这样的规定。1、孩子正在认知打基础的过程中，非常有必要让小学一二年级学生每天有适量的书面家庭作业。
2、小学一二年级没有书面家庭作业，孩子的文化基础和学习习惯无法养好。等到了高年级学习上会非常吃力。
3、孩子没有了作业，老师无法判定孩子在课堂上所学的知识掌握程度。家长也很质疑这项规定的指导性。
4、教育部出台这样的通知，是希望能够给学生们减负。但是这种做法我还是觉得不可取。
5、在孩子能承受的范围内，老师布置适当的作业，帮助巩固加深对当天课堂上所学内容，家长们应该还是乐见其成的。
6、小学一二年级适当的作业，可以帮助培养学生对学习的责任性、主动性。
无论是专家们呼吁的“快乐学习”还是教育部此次出台的“减负”，都不能硬性要求学校老师无条件的认可并实施执行。老话说：好记性不如烂笔头。光会读“望天书”百害而无一利。在考试或听写时候，倒笔画、错别字或完全写不出比比皆是。没有了书面作业的一二年级到了三年级还是要面对，而此时已经浪费错失两年光阴，有点得不偿失。最后升学还是要以孩子的学习来决定，基础不牢必定是地动山摇。没有一个家长敢拿自己孩子的前程开玩笑。
我个人比较认可的。虽然我还没有结婚但我家外甥女今年已经上一年级了，她的书包居然有8斤重，每天会需要话3个小时左右完成作业，当然还有她的妈妈给她布置得可谓作业，虽然她看起来没有多不情愿，但我还是觉的这对于一个6岁的孩子来说，实在是有点累啊。
我认可，因为孩子太小了，应该让她们在玩中学习，不要有那么大的压力，也不要那么早接触这些，多培养思维更重要。
认可，现在的孩子已经被逼成什么样子了，在学校里学习还不够，回家还要做作业到半夜，连带着家长也要一起陪着，太辛苦了。
比较认可。小学一二年级本就是打基础的时候，在课堂学习的知识就够用了，不用再留作业了。
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