模访燕子一课写作文
1. 仿照第一课燕子来描写春景的作文
描写燕子的作文 燕子喜欢停在电线杆上，一双深灰色的爪子，紧紧的抓住电线。
它的羽毛特别黑像百一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫，它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。 燕子的飞行本度领特别高。
它常爱贴着地面飞，一眨眼就直上高处。俗话说：“燕子不吃落地的食。”
它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高；燕子的嘴特别尖 ，有时飞虫躲在版草丛中燕子贴着地皮飞，飞虫受到惊吓就飞了起来，恰好燕子就吃到了飞虫。 燕子是勤劳的候鸟。
燕子要是在城里生活，就会把窝建在了楼房的墙角处，在建窝的期间，燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。 每当燕子停在我家门口的电线杆子上，我多希望它能多停留一会儿啊，让我好好看权看它。
它是春天的天使，勤劳的象征。
2. 小学3年级人教版语文第一课《燕子》第一段仿写
一身雪白的茸毛，一对俊俏的红眼睛， 加上毛球般的尾巴， 凑成了活泼可爱的小白兔。
才下过几阵绵绵的细雨， 微风吹拂着刚刚睡醒的大地。突出重围的嫩草， 刚刚发芽的绿叶， 含苞待放的鲜花， 都像聚会似地赶来， 形成了生机盎然的春天， 小兔子也来凑热闹。
在微风中， 阳光下， 小兔子愉快地在草地上跳来跳去。 有时在这边的小草坡上， 一转眼跳到了那边的松树下； 有时放松地在草坪上散步， 偶尔吃一点新鲜的小草， 就可以看到小草的一半被吃掉了。
小兔子玩累了， 睡在草坪上。远远望去，碧绿的草坪中央镶嵌了一朵“白色的大花”。
睡着的小白兔点缀了草地， 织出一条绿底白花的大地毯。
3. 仿照燕子一课写一篇关于小猫的作文,350字左右
我喜欢的小动物是狗，是爸爸学校里看校护院的小黄。
它身上长着软绵绵的黄黄的毛，干净发亮。一对水汪汪的眼睛，像两颗明亮的珍珠滚来滚去，很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次，我和姐姐到爸爸的学校里去玩，它对我很凶，直朝我扑过来，差一点咬伤我的脚，幸亏有姐姐的护看，它才跑远了。
第二天爸爸带我去学校，小黄摇着尾巴跑来了，爸爸指着我告诉它：这是自己人，要认下，以后不要咬了，好不好？它看着我，摇摇尾巴，在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了，我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热，它每次看到我的爸爸，总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫，好像在说：“主人，给点吃的。”爸爸说：“忘记了，给你没有带。”
它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把刚买的鸡腿给了它，它吃的狼吞虎咽，口中还发出呜呜的声音。
我对它说，慢慢吃，别噎着。它吃完了鸡腿，我就逗着它玩，它像风一样的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小，但遇到陌生人，就会大叫，把陌生人吓跑。这就是我喜欢的小狗，一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
4. 三年级语文十二课文模访作文
我的心里满满的，装的是什么我也不知道，只是很少会感到空虚，但空虚
也并非没有，以前想到未来的时候，心里也一下子被抽空过，只是比现在好些。
现在，我连想的资格也没有了，心里虽是满满的，但也一样的难受。
一天，放学回家我乘坐在
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公交车上，坐在窗边，有冷风不断地灌进来，
很冷很冷，一直冷到我心里。我忍不住打个寒颤，然后绝望地闭上眼。我不想
看窗外繁华的城市，它在灯光下是那么美丽，美丽的不像是真实的。我这样穿
梭其中，显得与它格格不入。我有些悲哀，仿佛下一秒便将死掉。
我开始做梦，那是一个冗长至极的梦。在梦中我一直走啊走，周围一切都
是黑的，只有我自己能被看见。我不知道要去哪里，不知道周围是什么地方，
我只是不停地行走，无法停止。也能感觉到疲惫，有急促的呼吸与心跳，只是
这样的行走已经不是单纯地行走了，它似乎是在寻找。它强烈地被我渴求着，
像是呼吸一样不可避免，所以我一直走一直走，没有停止。然后我突然醒了过
来。
车窗里灌进来的大量风依旧寒冷，抚在脸上久了脸部也失去了知觉。车厢
里的人渐渐多起来，声音开始变得大而嘈杂。有很多的小朋友在笑，不停地大
笑。那笑声尖锐刺耳，传进耳朵里，一下一下敲打在耳朵的骨膜上，很疼很疼。
那些笑声化为一只手，紧紧捏住我的心，很用力地捏着、捏着。有液体从眼睛
流出来，温热的顺着脸颊流淌，然后落在手上，一下子丧失了温度，成了冰冷
的剑扎进我手心里，扎进我心里。
我冲上去大声地叫：我要下去！我要下车！快！快让我下去！
我连忙逃离那里，我感觉恐惧，那些笑声让我觉得恐惧。它们好陌生好陌
生，我对一切陌生的东西都会觉得恐惧。
家就在前方，从里面透出的温和的光线使我的眼睛睁不开，它们是那么柔
和，可是我还是觉得自己的眼睛被灼痛了，我的眼睛，它们长久地处在黑暗中，
它们已经不适应光明了，哪怕是如此柔和的光。
突然我觉得绝望，蹲下来抱住自己。我还那么小那么小，我一直都在努力
地保护自己，我以为我把自己紧紧抱住就可以温暖些，可是没有，每次当我紧
紧抱住自己时，我只能感到被用力压迫的心脏在绝望地挣扎，冷风依旧轻易穿
过身体，没有温暖，没有安全感。我仅仅只能感到绝望。
绝望，它们像樱花一样悄无声飘落，落在我肩上，落在我眼睛里，落在我
耳朵里，落在我心里，落在我的无处不在。
这一年我初三。
5. 模访《猫》和《松鼠》两课写一篇关于动物的作文.
天气渐渐变冷了，一阵风吹过来，寒风刺骨。有一天早上，我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去，看得我眼花撩论。晚上，我回到家里，妈妈对我说道：“儿子，你看这只小松鼠多可爱！”我一看，这正是我早上看见的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看着我，显得格外清热，它长的虎头虎脑，但又十分灵活。我正看得入神，这时，妈妈说道：“我们把这小东西收养下来吧！你看它多可爱啊”我十分高兴的同意了。
第二天，妈妈便做了一个小屋，松鼠看见自己有了小屋，高兴地一蹦三尺高。我晚上放学回家，发现我的点心不见了，我不由得怀疑起妈妈这个贪吃鬼。我便去找妈妈，妈妈十分认真地说她没有拿。“但除了妈妈还有谁呢？”我自言自语地说。这时，小松鼠在我面前晃悠。“对呀，还有小松鼠。”我自言自语道。说完，我就去小松鼠家里看了看。果然里面飘着饼干的香味，原来，因为昨天妈妈没有给它喂食，所以它才那我的点心的。我气愤的对妈妈说：“从今天起把松鼠的食物由我来发放。
又过了几个月，小松鼠明显比以前大了很多。他每天多闷在家里，所以我想了一个办法，可以让它活动一下。我便和它开始踢起了乒乓球，他在桌子前守门玩着玩着，我才知道松鼠的厉害。我竟然一个球也没进！一个小时过去了，我还是没有进！“厉害，太厉害了！”我不由的发出感叹。我和小松鼠说我要去做作业去了，小松鼠似懂非懂的点了点头。我真喜欢这只小松鼠！！ 赞同2| 评论
6. 模访《猫》和《松鼠》两课写一篇关于动物的作文.
天气渐渐变冷了，一阵风吹过来，寒风刺骨。有一天早上，我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去，看得我眼花撩论。晚上，我回到家里，妈妈对我说道：“儿子，你看这只小松鼠多可爱！”我一看，这正是我早上看见的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看着我，显得格外清热，它长的虎头虎脑，但又十分灵活。我正看得入神，这时，妈妈说道：“我们把这小东西收养下来吧！你看它多可爱啊”我十分高兴的同意了。
第二天，妈妈便做了一个小屋，松鼠看见自己有了小屋，高兴地一蹦三尺高。我晚上放学回家，发现我的点心不见了，我不由得怀疑起妈妈这个贪吃鬼。我便去找妈妈，妈妈十分认真地说她没有拿。“但除了妈妈还有谁呢？”我自言自语地说。这时，小松鼠在我面前晃悠。“对呀，还有小松鼠。”我自言自语道。说完，我就去小松鼠家里看了看。果然里面飘着饼干的香味，原来，因为昨天妈妈没有给它喂食，所以它才那我的点心的。我气愤的对妈妈说：“从今天起把松鼠的食物由我来发放。
又过了几个月，小松鼠明显比以前大了很多。他每天多闷在家里，所以我想了一个办法，可以让它活动一下。我便和它开始踢起了乒乓球，他在桌子前守门玩着玩着，我才知道松鼠的厉害。我竟然一个球也没进！一个小时过去了，我还是没有进！“厉害，太厉害了！”我不由的发出感叹。我和小松鼠说我要去做作业去了，小松鼠似懂非懂的点了点头。我真喜欢这只小松鼠！！ 赞同2| 评论
7. 模仿《匆匆》写一篇怀念母校的作文
短暂的小学生涯即将结束，掩卷沉思，感慨万千。
一时间许多美好的回忆，浮现在我的眼前：不必说运动 场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操 场上曾留下我们追逐玩耍的脚印，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思。
这些难忘的生活 缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。光阴荏苒，白驹过隙，转眼就要离开自己的母校了，我禁不住在回头看看校园美丽的风景，哇！我突然发 现，母校在阳光的映照下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵微风吹来，送来缕缕清香，仿佛眼前的高楼上悦 耳的歌声似的，那花花草草在微风的抚慰下，都在想我点头致意，好像在说：“你离开母校后，常回来看看 我们啊！”我的心情突然变得沉重起来。
猛然，我想起《匆匆》中的一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时侯；桃花谢 了，有再开的时候。”
标题：我的母校作文500字 沙发回目录 我的母校 我的母校作文500字 | 2014-06-12 09:47 各种各样的校园映射出美丽的校景。然而我心中最美的却是教我育我的母校。
母校座落在紫金山下。青山绿水环绕着她；小鸟花儿守护着她；星星月亮点缀着她。
而她却用她甘甜的乳汁哺育着一届又一届的学生。他用双手将一位位学生捧在手心，送上山顶。
让一位为学生懂得做人的道理。懂得善于得人。
学会了在困难面前永不退缩；学会了临危不惧；学会了团结。她让每一位同学都像雄鹰展翅。
搏击太空；就像梅花傲霜斗雪，砚果飘香。在她的哺育下，有的同学成为了“李白”写出一首首优美豪放的诗；有的像成为了“孔明”上知天文下晓地里。
为国家设计出充满爱的蓝图；有的成为爱因斯坦，具有独一无二的聪颖……各各是知书的文人，位位是国家的栋梁。从母校出社会的桃李，遍满全国各个角落。
母校为我们付出那么多，她却从不索取一丝丝的回报。她的爱是伟大的，是最美丽的。
母校如此美丽，怎教我不爱她，不为她而心动呢？板凳回目录 我的母校 我的母校作文500字 | 2014-06-12 09:47 我的母校坐落于环境幽雅，文化底蕴厚实、人文环境极佳的湖南社区。建校至今已有70多年了，那是传播文化，追求科学、播种希望、铸就成功的70多年。
母校的发展承载着各级领导的关怀，倾注着历任教师的辛勤耕耘，蕴藏着各界校友的拼搏和进取的精髓。母校的前身是1936年创建的世界小学。
1956年更名为淮海中路第二小学。尽管跨越了不同的时代，经历的更名、移址的变迁，但他严谨的教学管理，却是薪火相传、一脉相承的。
70多年是一个不短的时间，可对教育而言，她绝不是古稀迟暮之年，教育永远充满着生机活力，永远是绿意盎然的春天。历史的传承，底蕴的熏陶，环境的浸润，造就了母校高雅的校园文化；养就了母校教师特有的气质：他们执著恬淡，宁静致远，一心一意聚焦在教育教学工作中。
现在看母校，显得有些陈旧。可是在半个多世纪以前，那可是一个生龙活虎，人才荟萃的地方。
四周林木葱郁，有老槐树，银杏树，梧桐树。学校怀抱在群花绿叶中，花朵有的红，有的绿，有的黄，有的紫，还有的……月光皎洁，梧桐树的枝条轻轻的一吹，吹到了辛勤园丁的脸上。
透过夜光，隐隐约约可以看见后勤的老师在辛勤的打扫走廊。校门口有两棵树，如果你是淮二的校友说不认识他们，他们可是会伤心的。
时光飞逝，依稀记得，在我牙牙学语时，进了淮海中路第二小学，第一眼，就看见两棵银杏树正在泰然自若地遮着骄阳，伸出许多条绿枝条热情地迎接我们。春暖花开的季节，我和同学正在草丛中寻找幸运草，闻着扑鼻而来的花香味，看着那绚丽的花朵，兴致越来越高。
这时，耳边不时传来“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的响声，我抬头一看，原来是来了一位歌曲家——蜜蜂。他正要将编了一年的歌曲唱给我们听呢。
不一会儿，我们找到了与我们捉迷藏的幸运草，高兴得也唱起歌来。骄阳似火的夏日，我最喜欢去学校的沙坑旁游玩，时常倾听书上的知了欢快的鸣叫，细细的领略“蝉鸣林更幽”的意境。
秋高气爽的日子，我最爱在像铺着金色地毯似的操场上，与同学们尽情的玩耍游戏。有时，我们在操场上跳长绳。
耐心的朱老师总是细心地指导我们。有时，我们会玩老鹰抓小鸡的游戏。
听，悦耳的叫声又一次得响了起来。上课了，我们像离弦的箭一样冲向教室，可每次都是姗姗来迟，自然批评是少不了的。
寒风刺骨的冬天，我们和老师“其热融融”地徜徉在课堂中，采集知识的花粉，为将来建设祖国储备知识、积蓄力量。听，悦耳的歌声，欢快的笑声，朗朗的读书声又一次在校园里响起了。
我的母校永远是春光中最明媚的风景。
绛旓細1. 3骞寸骇浣滄枃鐕曞瓙浠垮啓,300瀛 鏄ュぉ鏉ヤ簡,灏忕嚂瀛浠庡崡鏂归鏉ヤ簡銆 鏈変竴澶,鎴戝埌澶栧﹩瀹跺悆楗,鍙戠幇鏈変袱鍙皬鐕曞瓙鍦ㄥ濠嗗鐨勫眿妾愪笅椋炴潵椋炲幓銆傛垜鎯:杩欎簺鐕曞瓙鑲畾瑕佸湪澶栧﹩瀹剁殑灞嬫獝涓嬪仛宸傛病杩囧嚑澶,鎴戞灉鐒剁湅瑙佸眿妾愪笅鏈変竴涓发銆傚張杩囦簡寰堝澶,鎴戝張鍙戠幇宸笂浼稿嚭鍑犱釜姣涚粧缁掔殑灏忓ご,杩欐椂鎴戝湪鏄庣櫧鑰鐕曞瓙鐨鈥滃効濂斥濅互缁忓嚭涓栦簡...
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