结合当前新的国际形势大学生应该如何在全球化快速发展的今天拓宽国际视野，成为全球视野的综合型人才
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成为全球视野的综合型人才前提是完成自己目前的工会,只有很好的完成了自己的本职工作才有更多的精力去学习其他的,才能用心的拓展自己的视野,不断努力,使之成为视野的综合型人才.本人觉得本职工作做不好的人,无需谈这个话题,也无从谈起.学习科学文化知识，学好汉语和外语，之后致力于推动我国在政治经济文化科技军事等各方面的全面发展，从而实现国家的强盛和全球化的发展。
一是国际能见度，主要反映教师在国际学术界的活跃程度，包括参加国际会议、学术演讲、国际同行的学术评价、学术认同等等。如果一个教师得到国际学术界的广泛认同，即使文章不多，也不用担心考评不合格的问题。
二是社会影响力，包括对学术界和社会公众的影响力，以及被学术界和公众的认可度。有些学者在自己的专业领域很有影响力，但并没有把自己的学术影响力转换为社会影响力，去引领社会的发展。相反，有些知识分子则积极地投身到社会活动中，如果仅从学术角度给他们打分，可能很难被评为一流的学者，但是鉴于他们的社会影响力，至少他以自己的行为方式体现了作为一个学者的社会价值，所以我们也没有理由否定这样的教师，这也是我们评价时要考虑的要素之一。
三是学术活跃度。在科研上，应该更注重论文和成果的学术影响和认可度，所谓文科出传世之作、理科出具有里程碑意义的成果，当然还有解决重大科技难题，服务国家、地方、企业发展的贡献等。在教学上，不应该只看上了多少课，更应该关注在教学上的投入，特别在教学思想更新、教学模式改革、科研反哺教学等方面的活跃度。学生的评价也应该从这些方面去考察。
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