创新思维的经典案例有哪些
创新思维可以不断地提高人类的认识能力。关于创新思维经典案例你知道吗?下面我为你整理创新思维经典案例，希望能帮到你。
创新思维经典案例
1块钱如何变成100块钱?
别担心，领英我不是要让你去空手套白狼或是胸口碎大石。为自己增值的办法还有很多种，你需要的只是转换一下思路，来一场不一样的思考。
和著名的斯坦福大学的案例一起来学学：什么叫“创新思维”(Think outside the box)吧!
如何在2小时内用1块钱赚到100块钱?
这听起来有些不靠谱。
但在斯坦福大学的课堂上，Tina Seelig教授做了这样一个小测试，虽然不是1美元，但也差不多：
她给了班上14个小组各5美元，作为启动基金。
学生们有四天的时间去思考如何完成任务
当他们打开信封，就代表任务启动。
每个队伍需要在两个小时之内，运用这五美元赚到尽量多的钱。
然后在周日晚上将他们的成果整理成文档发给教授
并在周一早上用三分钟在全班同学面前展示。
虽然斯坦福的学生个个顶尖聪明，但对于涉世未深的学生来说，这仍然是个不小的难题。
为了完成这项任务，同学们必须最大化地利用他们所拥有的资源——也就是这5美元。
如果是你，你会怎么完成这项挑战呢?
当教授在课堂上第一次向同学们提出这个问题的时候，底下传来了这样的回答“拿这5美元去拉斯维加斯赌一把!”，“拿这5美元去买彩票”!
这样的答案无疑引来了全班的哄堂大笑。
这样做并不是不可行的，但是他们必须承担极大的风险，也几乎是不可能完成的。
另外几个比较普遍的答案是先用初始基金5美元去买材料，然后帮别人洗车或者开个果汁摊。
这些点子确实不错，赚点小钱是没问题的。不过有几组想到了打破常规的更好的办法，他们认真地对待这个挑战，考虑不同的可能性，创造尽可能多的价值。
他们是怎么做到的呢?
你最宝贵的资源
并不是这5美元
挣到最多钱的几只队伍几乎都没有用上教授给的启动基金——也就是这5美元。
他们意识到：把眼光局限于这5美元会减少很多的可能性。
五美元基本上等于什么都有没有，所以他们跳脱到这五美元之外，考虑了各种白手起家的可能性。
他们努力观察身边：有哪些人们还没有被满足的需求。通过发现这些需求，并尝试去解决，前几名的队伍在两个小时之内赚到了超过600美金，5美元的平均回报率竟然达到了4000%!
好多队伍甚至都没有用到他们的启动基金，这么看来的话他们的投资回报率竟然是无限的!
所以他们是怎么创造这些奇迹的呢?
创造奇迹的办法一：
有一个队伍发现了大学城里的一个常见问题——周六晚上某些热门的餐馆总是大排长队。
这只队伍发现了一个商机，他们向餐馆提前预定了座位，然后在周六临近的时候将每个座位以最高20美元的价格出售给那些不想等待的顾客。(我按：其实就是号贩子。)
在那一晚，他们观察到了一些有趣的现象：
团队里的女学生比起男学生卖出了更多的座位，可能是女性更具有亲和力的原因。所以他们调整了方案，男学生负责联系餐馆预订座位，女学生负责去找客人卖出他们的这些座位的使用权。
他们还发现了当餐馆使用电子号码牌排队的时候，他们更容易卖出这家餐馆的座位，因为实物的交换让顾客花钱之后得到了有形的回报，让顾客感觉自己所花的钱物有所值。
创造奇迹的办法二：
另外一支队伍用的方法更加简单。
他们在学生会旁边支了一个小摊，帮经过的同学测量他们的自行车轮胎气压。如果压力不足的话，可以花一美元在他们的摊点充气。
事实证明：这个点子虽然很简单但有可行性，同学们可以很方便地在附近的加油站免费充气，但大部分人都乐于在他们的摊点充气，而且对他们所提供的服务都表示了感谢。
不过，在摊子摆了一个小时之后，这组人调整了他们的赚钱方式，他们不再对充气服务收费，而在充气之后向同学们请求一些捐款。
就这样，收入一下子骤升了!这个团队和前面那个出售预订座位的团队一样，都是在实施的过程中观察客户的反馈，然后优化他们的方案，取得了收入的大幅提升。
这些团队的表现都很不错，班内其他的同学对他们的展示也印象深刻。
不过赚了最多钱的那个团队才是的牛人，他们真正把“创新思维”发挥到了极致。
创造奇迹的办法三：
这个团队认为他们最宝贵的资源既不是五美元，也不是两个小时的赚钱时间，而是他们周一课堂上的三分钟展示。
斯坦福大学作为一所世界名校，不仅学生挤破了头想进，公司也挤破头了希望在里面招人。这个团队把课上的三分钟卖给了一个公司，让他们打招聘广告。
就这样简简单单，三分钟赚了650美元。
他们发现：他们手头最有价值的资源既不是去售卖自己的时间，也不是去卖面子，而是售卖他们班上的同学——这些人才才是社会最需要的。
这种思维方式，就是现在人人都在追求的“创新思维”。
找到最直观的解决方法
然后排除它
斯坦福的这组学生所体现出来的最好的“创新思维”的做法是什么?
下面这个原则将对你非常实用。
“当遇到问题时，先找出看起来最明显的解决方法，然后将它排除掉。好，现在可以开始思考其他的解决方式了。”
这个概念可能听起来有点虚，我来举个例子。
想象你现在是个雄心勃勃的创业者，比如说你想开家餐馆，像下面这个样子。
餐厅是干什么的?提供食物。
但是不行，现在我告诉你——这家餐馆不能提供食物，或者说，食物很一般。
换句话说：你要开一个不以食物吸引人的餐厅。
既然决定不用食物吸引客人，那么取而代之要用什么吸引客人呢?
你可以把重点放在营造与众不同的餐厅氛围上，开一个主题餐厅，比如说这样——一个航空主题的餐厅(把餐厅打造成飞机的样子)。
2. 或者，你邀请一支很棒的乐队或舞团来演出，比如这样：
3. 你还可以把用餐环境布置成儿童乐园的样子，吸引亲子聚餐，比如这样：
4. 你甚至还可以把用餐环境移步室外，比如说这样：
还有很多很多其他的方案……..
当排除了“食物”的亮点之后，你需要思考的——就是打破常规的点子，这就是创新思维。
善于创新思维的人，不仅能发现别人看不见的解决方式，还能识别别人没有意识到的资源，并把它包装出最到的价值。
就是这样，在做任何事情的时候，你都可以尝试不同的解决办法——先排除那个显而易见的，以此为前提去思考：
如果解决你手头工作最简单的方案不给力了，你还有什么办法?
如果你的老板今天不给你发工资了，你还有什么谋生之道?
如果情人节不让送花了，你会给心爱的TA送什么?
如果热门旅游景点都不给游客发签证了，你还能去哪玩?
……
“你活在盒子里，工作在盒子里，你驾驭这个盒子，最终又被埋葬在盒子里。跳出思维的盒子，当你真的发现这种思维方式的时候，你会发现，其实外面本没有盒子”。
跳出你思维的盒子，你的生活也会增加许多可能性。你所得到的，将绝不仅是100美元而已。
创新思维训练案例
阿西莫夫的智商——惯性思维
所谓惯性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸，并暂时地封闭了其他的思考方向。
阿西莫夫是美籍俄国人，世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事。
阿西莫夫从小就很聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高”之人。有一次，他遇到了一位汽车修理工，是他的老熟人。
修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士，我来考考你的智力，出一道思考题，看你能不能正确回答。”阿西莫夫点头同意。修理工便开始出题：“有一位聋哑人，想买几枚钉子，就来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头。于是售货员明白了，他想买的是钉子。”
“聋哑人买好了钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想要一把剪刀，请问，盲人将会怎么做?”
阿西莫夫顺口答道：“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指，作出剪刀的形状。
听了阿西莫夫的回答，汽车修理工开心地笑起来：“哈哈，答错了吧!盲人想买剪刀，只需要开口说‘我买剪刀’就行了，他干吗要做手势啊?”
阿西莫夫只得承认自己回答的很愚蠢。而那位汽车修理工在考问前就认定他肯定答错，因为阿西莫夫“所受的教育太多了，不可能很聪明!”
创新思维训练方法
一、 三三两两讨论法
此法可归纳为每两人或三人自由成组，在三分钟中限时内，就讨论的主题，互相交流意见及分享。三分钟后，再回到团体中作汇报。
二、脑力激荡法(Brainstorming)
脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略，该方法法是由Osborn早于1937年所倡导，此法强调集体思考的方法，着重互相激发思考，鼓励参加者于指定时间内，构想出大量的意念，并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行，但也可于个人思考问题和探索解决方法时，运用此法激发思考。该法的基本原理是：只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间，鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则，在团体中激发参加者的创意。
三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)
六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组，只进行六分钟的小组讨论，每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
四、心智图法(Mind Mapping)
是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要采用图志式的概念，以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式，将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来，成为一幅心智图(Mind Map)。结构上，具备开放性及系统性的特点，让使用者能自由地激发扩散性思维，发挥联想力，又能有层次地将各类想法组织起来，以刺激大脑做出各方面的反应，从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
五、曼陀罗法
曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略，利用一幅像九宫格图，将主题写在中央，然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内，此法也可配合"六何法"从多方面进行思考。
六、分合法(Synectics)
Gordon 于1961年在《分合法：创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合，产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用，协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。
七、逆向思考法
是可获得创造性构想的一种思考方法，此技法可分为七类，如能充分加以运用，创造性就可加倍提高了。
八、属性列举法(Attribute Listing Technique)
绛旓細鍒涙柊鎬濈淮妗堜緥鍒嗘瀽1鈥斻婂笇灏旈】楗簵鍒涘銆 钁楀悕鐨勫笇灏旈】閰掑簵浜т笟鍒涘浜20涓栫邯20骞翠唬銆傚綋鍒,鍒涘浜哄笇灏旈】鍦ㄨ揪鎷夋柉鍟嗕笟琛椾笂婕,鍙戠幇杩欓噷绔熺劧娌℃湁涓瀹惰薄鏍风殑閰掑簵,钀岀敓浜嗗缓涓瀹堕珮绾ч厭搴楃殑鎯虫硶銆 甯屽皵椤挎槸涓涓垱閫犲姏涓庤鍔ㄥ姏閮藉緢寮虹殑浜,鎯冲埌灏卞幓鍋氥備粬寰堝揩灏辩湅涓竴鍧椻滈姘村疂鍦扳濄傞厭搴楀睘浜庡吀鍨嬬殑鏈嶅姟涓,瀵硅繖涓骇涓,褰...
绛旓細鈶犫滀竴杈瑰掔殑妗冩爲鈥濆北涓滃鍏夊啘姘戝垬鎴愬痉鍙戠幇妗冩爲鏈濋槼鐨勬灊鏉＄粨鏋滃ぇ銆佸懗閬撳ソ锛屼簬鏄煿妞嶅嚭鈥滀竴杈瑰掆濇鏍戯紝閲囧厜濂斤紝缁撴灉澶с傛鏍戞槸鈥滀笁骞磋鏋滐紝鍥涘勾涓颁骇鈥濓紝浠栫殑鏍戞槸鈥滀粖骞存牻妗冿紝鏄庡勾鍗栤濄傚勾鏀跺叆杩囩櫨涓囷紝琚獕涓衡滃垬鐧句竾鈥濄傗憽涓鏍归搮绗斿ご鍌敓鍏釜浜裤佸埛鏂板浗闄匢SO鏂版爣鍑 涓婃捣閽㈤搧宸ヨ壓鎶鏈爺绌舵墍鎵闀块儊绔戝垱绔...
绛旓細鍒涙柊鎬濈淮鐨勬渚1 濡備綍甯﹁蛋杩欎簺铔 鏈変竴涓 绡悆 杩愬姩鍛,鏈変竴澶╁彧绌夸簡涓鏉″唴瑁,鎴翠簡涓鍧楁墜琛,鍦ㄧ悆鍦轰笂缁冧範鎶曠銆傛湁涓汉缁欎簡浠20涓浮铔,杩欎釜浜烘妸楦¤泲鏀惧湪鐞冨満杈圭殑鍦颁笂灏辫蛋浜嗐傝繖鏃,鐞冨満杈规病鏈変换浣曞彲浠ョ敤鏉ヨ楦¤泲鐨勪笢瑗,涔熸壘涓嶅埌鍙互甯繖鐨勪汉,瀹炲湪璁╄繖浣嶈繍鍔ㄥ憳涓洪毦銆傚彲鏄粬鎯充簡涓浼,杩樻槸鎯冲嚭浜嗗姙娉曘傜敱浜庝粎鏈夌殑...
绛旓細鍒涙柊鎬ф濈淮妗堜緥1 澶у鐪嬭繃缇庡浗鐨勫ぇ鐗囥婃嘲鍧﹀凹鍏嬪彿銆锛屻婃嘲鍧﹀凹鍏嬪彿銆嬩竴涓嚧鍛界殑鎬濈淮閿欒銆傚畠閿欒閿欏湪鍝効鍛紝瀹冭涓鸿埞閫犲緱瓒婂ぇ灏辫秺涓嶄細娌夛紝瓒婁笉浼氱炕鑸癸紝鏄埞閮芥湁鍙兘娌夈傚綋鐒舵垜杩欓噷瑕佽ˉ鍏呬竴涓嬶紝鏈変袱绉嶆儏鍐典笅涓鑸埞瀹冧笉浼氭矇銆備竴绉嶆儏鍐佃繖涓埞閫犲緱鎸哄ぇ锛屽ぇ寰楄窡閭ｄ釜姘村涓鏍峰ぇ锛屽畠灏变笉浼氭矇浜嗭紝鏄惂...
绛旓細鐢熸椿涓垱鏂版濈淮妗堜緥(涓) 鐢熸椿涓垱鏂版濈淮妗堜緥涓 闇瑕佷竴鎶婂壀鍒 鎹 绡悆 杩愬姩鍒氳癁鐢熺殑鏃跺,绡澘涓婇拤鐨勬槸鐪熸鐨勭瀛愩傛瘡褰撶悆鎶曡繘鐨勬椂鍊,灏辨湁涓涓笓闂ㄧ殑浜鸿俯鍦ㄦ瀛愪笂鎶婄悆鎷垮嚭鏉ャ備负姝,姣旇禌涓嶅緱涓嶆柇鏂画缁湴杩涜,缂哄皯婵鐑堢揣寮犵殑姘旀皼銆備负浜嗚姣旇禌鏇撮『鐣呭湴杩涜,浜轰滑鎯充簡寰堝鍙栫悆 鏂规硶 ,閮戒笉澶悊鎯炽傛湁浣嶅彂鏄庡鐢氳嚦...
绛旓細鍦ㄧ幇瀹炵敓娲讳腑锛屾垜浠彲浠ヨ瀵熷埌璁稿鍒涢犳ф濈淮鐨勪緥瀛銆備互涓嬫槸涓浜涘吀鍨嬬殑妗堜緥锛1. "涓戦檵"鎷涜储锛氱編鍥借壘澹殕鍏徃钁ｄ簨闀垮竷甯岃愪粠涓鍙偖鑴忎笖涓戦檵鐨勬槅铏腑寰楀埌鍚彂锛屾帹鍑轰簡"涓戦檵鐜╁叿"绯诲垪锛屾弧瓒充簡甯傚満涓婂鏂伴矞鍜岄嗗弽蹇冪悊鐨勯渶姹傦紝涓哄叕鍙稿甫鏉ヤ簡涓板帤鐨勬敹鐩娿2. 鏍戝眿浣撻獙锛氭棩鏈叺搴撳幙鐨勪腹娉㈡潙鍦ㄤ簳鍧傚紭姣呭厛鐢熺殑寤鸿涓...
绛旓細1銆侀┈鍖栬吘 椹寲鑵句粠娣卞湷澶у姣曚笟鍚庡氨杩涘叆娑﹁繀鍏徃鍋氳蒋浠跺伐绋嬪笀锛岃繖娈电粡鍘嗕娇椹寲鑵炬槑纭簡杞欢寮鍙戠殑鎰忎箟鍦ㄤ簬瀹炵敤鑰屼笉鏄啓浣滆呯殑鑷ū鑷箰銆傚悗鏉ワ紝浠栬仈鍚堝嚑涓湪娣卞湷鐢典俊銆佺綉缁滅晫鏈夊骞村垱涓氱粡楠岀殑浜哄紑濮嬪垱涓氾紝鎵撻犺吘璁叕鍙搞傞殢鐫鐢ㄦ埛鐨勫闀匡紝杩愯惀QQ鎵闇鐨勬姇鍏ヨ秺鏉ヨ秺澶э紝椹寲鑵惧洓澶勭閽憋紝鍦ㄥ浗鍐呯殑閾惰鍙婃姇璧勫晢涓...
绛旓細涓銆妗堜緥锛氬攼楂樺畻鏃舵湡锛屾湁涓骞村叧涓ぇ鏃憋紝鍞愰珮瀹楀拰姝﹀垯澶╁噯澶囧幓涓滈兘娲涢槼锛屼互鍑忚交鍏充腑鍦板尯鐨勭伯椋熷帇鍔涖傜殗甯濆嚭琛岋紝灏戣涔熸槸涓涓囧浜虹殑闃熶紞锛屼竴鑸儏鍐典笅瑕佹湁鍐涢槦鐨勪繚鎶わ紝浣嗘鏃剁殑鍞愰珮瀹楄繕娌℃湁瀹屽叏鑴辩杈呮斂澶ц嚕鐨勫帇鎶戯紝鑰屽啗闃熷張鎺屾彙鍦ㄥぇ鑷ｆ墜涓紝浠栦笉鎯崇敤杈呮斂澶ц嚕锛屼笉鎯冲姩鍐涢槦銆傚彲鏄紝濡備綍鍦ㄩゥ鑽掍箣骞翠繚闅滅殗甯濊矾...
绛旓細鍒涙柊鎬濈淮鐨鐢熸椿灏渚嬪瓙濡備笅锛1銆佸惞椋庢満瀵圭潃鏍囩鍚癸紝绛夊惞鍒板晢鏍囩殑鑳剁儹浜嗭紝灏卞彲浠ュ緢瀹规槗鐨勬妸鏍囩鎾曚笅鏉ャ2銆佸阀闄ょ罕绐楁补鑵伙細灏嗘礂琛ｇ矇銆佸惛鐑熷墿涓嬬殑鐑熷ご涓璧锋斁鍦ㄦ按閲岋紝寰呮憾瑙ｅ悗锛屾嬁鏉ユ摝鐜荤拑绐椼佺罕绐楋紝鏁堟灉涓嶉敊銆3銆侀棽缃殑娑﹁偆闇溿佷钩娑蹭箣绫荤殑涓滀笢锛屾墧浜嗗彲鎯滐紝鍙互鐢ㄦ潵鎿﹀寘鍖(鐨川鐨勶紝鎴栬呬豢鐨殑閮藉彲浠)锛屼竴...
绛旓細鍒涙柊鍙栧緱鎴愬姛鐨勪簨渚1: 鏈変綅鏃ユ湰鐨勫皬濮戝,鍦ㄥ惉澶т汉浠浜嗕腑鍥藉彜浠ｈ仾鏄庡皯骞存枃褰﹀崥鐢ㄦ按鍙栫悆鐨 鏁呬簨 鍚,濂圭獊鍙戝鎯:搴旇浼氭湁鏇村鐨勫姙娉曞彇鍑烘礊涓殑鐞冦備簬鏄,濂规妸灏忎紮浼翠滑鍙泦璧锋潵,瀵逛粬浠閬—— 鈥滄垜浠幇鍦ㄦ潵鐜╀竴涓父鎴,鍋囪鎴戜滑鎶婄毊鐞冩粴鍒颁竴涓礊閲岄潰鍘讳簡,澶у姣忎釜浜烘兂涓涓姙娉,涔熷彲浠ュ惁瀹氬埆浜虹殑鍔...
