教师工作总结 教师个人工作总结怎么写

2020\u6559\u5e08\u5e74\u5ea6\u8003\u6838\u4e2a\u4eba\u5de5\u4f5c\u603b\u7ed38\u7bc7

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      关于教师工作总结(精选20篇)
      忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家收集的关于教师工作总结,欢迎大家分享。

教师工作总结 篇1
      转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
      认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
      我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
      在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
      本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
      从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
      严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
      一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
      我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
教师工作总结 篇2
      进入担当一月有余,在各位同事的帮助和配合下,教学与陪读工作做得比较顺利,了解到期间的注意点及以后的教育教学规划。在认真听取领导及同事意见的同时,也会有自己的一份坚持。针对8月份,本人做了如下总结:
一、关于陪读事宜。
      8月初大家讨论关于学生安全问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,学生之间可能会出现打打闹闹的情况或做游戏时会被划伤等意外情况,基于此,我们双龙校区决定陪读时安排两位老师负责看管学生,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外伤害,这一点非常值得大家的注意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这样利于保持陪读教室的学习环境。
二、关于教师绩效。
      领导们为了激励大家的工作积极性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个学生每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师采取奖励措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的积极性,更利于公司往后的发展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的发展,我们必须付出足够的努力。
三、关于自身的要求。
      本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发现对于较调皮的学生要适当地严厉,不然学生会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的学生就要有不同的方法,必须要让学生知道学习,认真学习。
      新学期开始了,在孩子繁忙的时候,我们教育机构的老师们也要做好一切准备迎接孩子的到来,抓紧熟悉学科知识,在不断充实自我的同时,也要找到能教育好孩子的方法,即要对得起我们的客户,本着认真负责的态度给孩子上好每节课,纠正孩子的不良嗜好。
      9月之始,给自己定了以下工作计划:
      一、孩子方面。孩子来学习之前,要同其确定当次课的内容及目标,并帮其弄清并制定学习的动力,让其在每次课前清楚明白!并让其作为口号喊起来,激发学生知之、习之、乐之。要让每个孩子在学习英语的时候都有一股激情。
      二、个人方面。要教好英语首先得从我自己做起,激发自身的英语热情,然后才能传染给学生,正如CrazyEnglish,要大胆地大声地快速滴喊出来,有一种参照有一种效仿,不能害怕说错就不敢说出口,英语学习就是一种语感,就是一种重复,重复的多了,就成了习惯,一旦习惯成了自然,以后想忘也难忘。
      所以,在今后的工作中我们都要以饱满的热情对待我们的工作,给自己一个承诺,给家长一个放心,给孩子更多的自信!
教师工作总结 篇3
      20XX年,我非常荣幸地成为XX区三期名师培养人选的一员。对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。三年多来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师,争做一个名符其实的名师。三年多来,努力按照XX区教育局、XX区教师培训中心的要求,履行名师培养的职责,现将三年多来的学习工作进行总结。
      一年多来,我努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,不断学习教育教学理论,同时加强课程标准的学习与解读,工作上高标准严要求。严格遵守学校的规章制度,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同事,交流合作,遵纪守法,一心与XX教育发展,与学校发展同进步。
      作为一名负责学校德育工作的管理者,尤其要把师德建设放在第一位。在实际工作中,我经常深入校际联盟组、教研组,参加听评课、集体备课等教研活动,倾听来自不同教师的意见、想法,及时整理选择采纳推广;在实际教学中,我深入班级、课堂,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。努力改革自己的科学课堂,努力做一名学生爱戴的好老师,创造学生喜欢的科学课堂,教育学生爱科学、学科学,用科学。
      在教学实践中我不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新了教育理念,强化了师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力。我研读了《教与学的心理学》《第五项修炼》《中国名师成长历程》《中国名师教育智慧》《给教师的一百条建议》等理论书籍,坚持每月必读《人民教育》《XX教育》《基础教育改革论坛》《科学课》《中国教育报》等杂志报刊,充实自己的思想,增强自己的理论水准,融专家学者教育智慧逐步形成自己的专业理念,同时写读书笔记、随笔十万多字。
      在XX区教育局、XX区教师培训中心和学校领导的精心安排组织下,我定期参加各级各类培训,并能认真落实培训要求。在与全国知名专家的近距离交流及教育发达城市的参观学习中,更开阔了我的视野,不断更新着我的教育观。
      在教学中,能够反思自己的教学实践,把教研活动看作教学研究的主阵地,把写博文当作自己的爱好,把教学反思及时通过博客进行交流,发挥辐射作用,目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,发表自己的教育观点,使大家在交流讨论中共同进步。20XX年1月设计的《太阳和影子》一课,在XX区小学科学课程资源教学设计评比中,荣获一等奖,撰写的《科学教学策略》,在XX区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20XX年X月撰写的《课程目标的落实方法略论》,在XX区小学科学论文评比中,荣获一等奖。20XX年X月撰写的《教学方法与教学策略的研究》,在**区小学科学新课程教学资源论文评比中,荣获一等奖,执教的《生物的启示》一课,在XX区小学科学优质课评比中,荣获一等奖。
      “十五”、“十二五”期间,我分别主持并承担的《全国教育科学教育部“十五”规划课题“小学科学教科书(青岛版)的开发与利用”》之子课题《青岛版小学科学课程资源的开发与利用》和《XX省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂规律的研究”》之子课题《实验记录单在分组教学中的应用》的课题研究,目前已完成结题。
      20XX年,《科学教学策略的研究》课题正在申报中,20XX年1月,我被评为XX区20XX年教研工作先进个人。20XX年7月,我荣获20XX――20XX学年度教研工作先进个人。
      三年来,作为科学学科走出的第一位“名教师”人选,我能经常为全区科学老师分享我的教学经验和研究成果。除了每学期开始的全区备课意见传达,校际联盟组的实验教学,德育渗透教学的培训外,我与青年教师之间还建立了密切的师徒关系,经常通过QQ、电话、博客合作交流,就教材、教法、教学设计、科研等方面进行研究,年轻教师理念更新迅速,课堂教学研究有力度,课堂气氛活跃,所教学生善思乐思,爱学会学。
      回首三年不断学习成长的历程,是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研研究,撰写博文都成为我生命中的一部分。未来,我决心继续在反思中感悟,感悟中成长,思所得,发挥优势;思所失,弥补不足;思所新,精益求精;思所疑,加深研究;思所难,水到渠成。做一名有效果、受欢迎的好老师。
教师工作总结 篇4
      自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。多年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下:
一、思想品德方面:
      我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。从严要求自己,不断学习使自己在教育行业中不断成长。
二、教育教学方面:
      多年来我一直担任x年级的xx学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
      (1)在教学中重视差生的辅导工作,依据学生的层次安排不同层次的作业,让差生得到重视,养成良好的学习习惯。
      对个别的差生,经常面批作业,在课堂上采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈。平时,还注意“两手抓”,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
      (2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法,有针对性地提出预习题,进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,以学定教。
      (3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标,根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
      (4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华。
三、遵守纪律方面:
      严格遵守学校的各项规章制度,工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽,处处以人民教师的行为来规范自己的言行。
四、工作业绩方面:
      随着新课程改革,本人在教学之余,还积极参加各类教育技术培训,掌握了多媒体的一些方法。并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动,受到了教师和领导的一致好评。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
教师工作总结 篇5
      转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了语文这一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下:
一、思想认识方面。
      在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治学习,努力提高自己的政治觉悟。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、师德方面
      作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,本学期我学习了《教师人格魅力的构建》等文章,努力做一个让学生喜欢的教师。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养,因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
三、教育教学方面
      在教学工作中,我注意做到以下几点:
      1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
      2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
      3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
      4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期听课16节,对自己的教学促进很大。
      5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
四、考勤方面
      我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我丈夫身体不好,我们每天拖着疲惫的身子还要去照顾孩子,但不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
      一个学期的努力,无论成绩高低,我明白这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步!
教师工作总结 篇6
      这一学期,我以饱满的热情和良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥了自己的作用,圆满完成了所有的工作。下面我将从思想政治修养、教学工作管理、生活工作管理、课堂教学等方面对这学期的工作总结如下,幼儿园老师将亲自总结。
一、思想政治业务
      创新观念,更新观念,不断提高自己的思想政治素质。这几年我不断成熟,思想不断升华。近年来,我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期,新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合园区的实际情况和孩子的实际情况,认真工作,使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。
      立足现在,展望未来,不断努力,在今后的工作中取得更大的进步,本文对这项工作进行了总结,旨在发扬优势,克服不足,总结经验,吸取教训,从而促进教学工作的上一层楼。
二、教学管理
      根据我院开设的特色课程和实验科目,我们将开展听、说、评达标活动。通过给自己备课,听别人讲课,给自己和别人评课,很多老师发现了值得学习的地方,也发现了自己的不足,找到了以后改进的方向。
      一直以来,我都在努力学习学前教育知识和相关理论,不断提升自己的理论素养。根据在幼儿园的实际工作,我认真制定了教育教学工作计划,定期检查监督,发现问题及时解决,并认真写了总结,为下周和下个月的工作打下基础;同时,根据幼儿的年龄特点,我也开展科学合理的教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。
      为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自我评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。

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