用有序数对表示位置

用有序数对表示位置

【学习目标】1. 在现实情境中感受确定物体位置的不同方法;

2. 会用有序数对确定物体的位置。

【课前预习】

预习内容:自学教科书P164—P165“交流与发现”上面的内容,完成下列问题: 任务一:有序数对 1. 叫做有序数对。

2. 小莹的位置在第三行第五列,用一对有序数________表示。数对(5,3)表示的是第____行,第____列的位置,排在这个位置的同学是_________。

3. 数对(3,5) 与(5,3)表示的是同一个位置吗? 为什么?

4. 你能用一个有序数对表示出图中大刚的位置吗?

5. 如果下列位置上的同学是学校田径队的队员:(6,1),(2,2),(1,8),(5,4),(3,6)。你能在图 14-1 中分别标出这些同学所处的位置吗?试一试。

6. 在地图上和现实中,每个城市、山峰、岛屿、船只等的地理位置都可以用它所处地点的(经度,纬度)这样的有序数对表示,例如,北京的位置是东经 116.46 度,北纬 39.92 度,可以记为(东经 116.46°,北纬 39.92°)。你能用这种方法表示你所在市的位置吗?

7. 日常生活中还有哪些用有序数对表示位置的例子?你能举出一个来吗?

任务二:利用有序数对阅读课本165-166页“交流与发现”的内容,解决下列问题:

1. 如果用有序数对(0,0)表示办公楼的位置,(0,-2)表示校门的位置,(3,0)表示体育馆的位置,你能根据有序数对(0,-2)和(3,0),说明校门和体育馆相对于办公楼的位置吗?

2. 图中(-4,-1)表示哪座建筑物的位置?其他几座建筑物的位置又怎样表示呢?

3. 如果图中的横线和纵线表示校园中的道路,你能根据有序数对(0,0)和(-4,-1)说出如何由办公楼前往阶梯教室吗?你还能说出如何由办公楼前往学生宿舍吗?

4. 在图 14-2 中,如果把图的左下角标上数字 0,然后从左到右每条竖直线依次标上数字 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,自下而上每条水平线标上字母 A,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,I ,便可得到图 14-3. 这样,校园内每座建筑物也可以用数字和字母表示出来. 例如,办公楼可表示为(6,B ). 你能用这种方法表示出校园内其他建筑物的位置吗? 归纳总结:要确定平面内某一点的位置至少需要________个独立的数据。

【课中探究】

确定点的位置

确定物体位置的方法可以有很多,选择何种方法定位,取决于存在的条件和熟练的程度,但无论采用哪种方法都应明确一个共同点:确定一点的位置需要两个相对独立的数据。 问题一:你会利用有序数对表示平面内点的位置吗?

(一)根据预习:完成下列填空。

1. 找到图14-1中(5,4)和(4,5)所表示的点的位置。说出这两个点分别表示

第 行第 列。

2. 如果将一张“12排6号”的电影票记为(12,6),那么

(5,10)的电影票表示的是 排 号。

3. 如右图:是某市市区四个旅游景点示意图(图中每个小

边长为1个单位长度),若烈士陵园用(0,0)表示,开

(-1,4)表示,那么①动物园用 表示,②

用 表示。

(二)归纳总结:利用有序数表示点的位置至少需要 个数据,为了避免混乱,还要先约定这两个数据的 顺序。

【当堂检测】

一、选择题(共12分)

1. 电影院观众的座位是由( )

A. 一个数确定 B.两个数确定 C.一对有序数确定 D.三个数确定

2. 如果用有序数对表示同一个平面内点的位置,那么(2,1)与(1,2)表示的是( )

A. 同一个点 B.不是同一个点 C. 可能是同一个点 D.不能确定

3. 某市百货商场在经10路,纬3街的交叉点,用有序数对(10,3)表示,该市人民公园的位置用有序数对(2,5)表示,那么人民公园在( )

A. 经2街,纬5路交叉点 B.经2路,纬5街交叉点处

C. 经5路,纬2街交叉点处 D.经5街,纬2路

4.2008年5月12日,在四川省汶川县发生8.0级特级大地震,能够准确表示汶川这个地点位置的是( )

A. 北纬31° B.东经103.5° C.金华的西北方向上 D.北纬31°,东经103.5°

二、填空(共18分)

1. 下列语句:(1)5排6号;(2)解放路68号(3)北纬60°,东经90

°,其中能确定物体 记为正方形的心岛用金凤广场

的具体位置的是

________ ____(填序号)。

2. 小丸子坐在第 5 排 24 号用(5,24)表示,则(6,27)表示小丸子坐在第__排 __号。

3. 如图,小强告诉小华图中A 、B 两点的坐标分别为(– 3,5)(3,5),

小华一下就说出了C 在同一坐标系下的坐标 4. 李娜和王莹相约一起去看电影,她们买了两张电影票, 12座,可表示为(7,11)和(7,12)。

(1)她们怎样才能即快又准地找到座位?

(2)李娜和王莹的座位挨在一起吗?

(3)(11,7)和(12,7)分别表示几排几座呢?

【课后巩固】

一、选择题(共6分)

1. 下列说法错误的是 ( )

A. 确定平面内点的位置一般需要两个数据

B.(1,2)和(2,1)表示同一个点

C. 确定直线上点的位置只需一个数据就可以

D. 确定平面内点的位置的方法不只一种

2. 如图,已知棋子“车”的坐标为

(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为( )

A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(-2,2)

二、填空(共24分)

1. 张华同学在班内的位置是第2行、第3列,如果用(2,3)表示他的位置,那么(3,5)表示第______ 行,第_______ 列。

2. 如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成 。 O

(2题图)3. 课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成____________。

4. 根据下列条件,说出能确定位置的有 、 、 。

(1)座位是2排4号 (2)某城市在东经118°,北纬39°

(3)家住幸福街30号 (4)某校在华容大道229号

(5)甲地距乙地20km

5. 在如图所示的国际象棋棋盘中,双方四只子的位置分别是

A (b ,3),B (d ,5),C (f ,7),D (h ,2),请在图中描出它们的位置。

6. 如上图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M ,如果点M 的位置用(-40,-30) 表示,那么(10,20) 表示的位置是( )

A. 点A B.点B C.点C D.点D

7. 右图是某市几个主要景点示意图,根据图中信息可确定九疑山的中心位置C

点表示为 .

8. 这是一个动物园游览示意图,试设计描述这个动物园图中每个景点位置的一个方法,并画图说明。

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