看图计算
看图计算如下：
教师会给孩子展示一张图片或一个图形，让孩子观察并收集图片或图形中的信息。这些信息可以是关于数量、大小、颜色等方面的信息。
在列出第一道算式时，教师会引导孩子根据图片或图形中的信息，确定需要用到的数学符号和概念。例如，如果图片中有两个不同大小的苹果，教师会引导孩子用加法或减法来表达它们之间的关系。
在列出第二道算式时，教师会引导孩子进一步探索图片或图形中的信息。例如，如果图片中有一个苹果和一个橘子，教师会引导孩子用加法或减法来表达它们之间的数量关系。
在列出第三道算式时，教师会引导孩子从不同的角度来观察图片或图形。例如，如果图片中有一个苹果和一个橘子，教师会引导孩子用乘法或除法来表达它们之间的比例关系。
在列出第四道算式时，教师会引导孩子将之前列出的算式进行组合和变形。例如，根据之前列出的算式，孩子可以推导出其他相关的算式。
看图列算式的注意事项：
1、要明确算式的含义。看图列算式是通过观察图形来列出算式，因此要明确算式的含义，包括加减乘除等基本运算符号、括号、数字等。只有理解了算式的含义，才能正确地列出算式。
2、要注意观察图形的细节。看图列算式需要观察图形中的细节，例如图形的形状、大小、数量等。只有准确地观察到图形的细节，才能列出正确的算式。
3、要注意启发孩子的思维。看图列算式是一种启发孩子思维的方法，可以帮助孩子培养观察和分析问题的能力。因此，在教学过程中，要注意引导孩子思考问题，鼓励孩子自主探索和发现问题，从而培养孩子的创新能力和解决问题的能力。
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