古筝怎么调音

古筝调音方法如下:

1、是在移动等码的位置,靠近等头音越高,远离等头音越低。

2、如果不知道的音调具体的高低的话,就可以用调音器辅助,初学用调音器,乐感培养起来后就可以直接用耳朵听音。

3、把筝头的那个调音盒打开,就可以看到里面有许多用来缠绕固定琴弦的金属钉一共21个,转动金属钉可以调琴铭的松紧程度,琴弦越紧音调越高,反之越低。

古筝a调调节方法:

可以将D调转换为A调,一般只要将D调音节中所有do音,降低半音就可以构成A调音节,也就是把第21、16、11、6、1筝码向后岳山方向移动就行。移动之后所有绿弦为do,对应的音名,其音阶排列依次为:

21弦:倍低音3(bD)、20弦:倍低音5(E)、19弦:倍低音6(#F)、18弦:倍低音1(A)、17弦:倍低音2(B)、16弦:低音3(bd)。

15弦:低音5(e)、14弦:低音6(#f)、13弦:低音1(a)、12弦:音2(b)、11弦:中音3(bd1)。

10弦:中音5(e1)、9弦:中音6(#f1)、8弦:中音1(a1)、7弦:中音2(b1)、6弦:高音3(bd2)。

5弦:高音5(e2)、4弦:高音6(#f2)、3弦:高音1(a2)、2弦:高音2(b2)、1弦:倍高音3(bd3)。

弹古筝的好处:

1、提高自身气质。古筝这门乐器是基于中国五千年的文化底蕴上的,学习者要在学习过程中不断感受这种文化,从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。

2、培养乐感,打下良好的音乐基础。古筝相对来说比较容易上手,即使年龄小的孩子也能通过练习古等来培养乐感,提高视唱练耳的能力,将会有利于将来想要往音乐发展的孩子。

3、陶冶情操。古筝是中国的传统乐器,当中典型的五声音阶蕴涵着中国深厚的文化精华,学习古筝的孩子能在学习过程中潜移默化地陶冶高尚情操。

4、有益身心健康。弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。



如何使用古筝调音器
  1、取出校音器的包装,有三个部分组成:主机、电池、拾音器,将主机的后盖打开;
  2、装好校音器 ,盖好后盖,注意区分电池的正负极;
  3、将拾音器插在主机的右侧下方的插孔内。
  二、设置校音器:
  1、开关键的使用:
  长按校音器的面板上的“启动”按纽,关闭校音器,再长按校音器的“启动”按纽,打开校音器,通过长按“启动”键来开关校音器;
  2、认识校音模式:
  控制面板的左上角有一个古筝的标志,左中部有一个音叉的标志,液晶显示器的左上角有一个三角箭头,指着古筝的位置;
  3、选择古筝模式:
  轻按模式按纽,三角箭头指向音叉的位置,代表当前的校音状态是十二平均律,再轻按一下模式按纽,三角箭头指向古筝的位置,表示当前的校音状态是古筝,这是我们所需要的状态,如果不是古筝校音器的状态就通过连续按动模式键切换;
  4、选择调性:
  液晶显示器的左下角有一个指针,在指针的上面有一个字母,一般是D,表示1=D,也就是我们初学的筝友所需要的调性D调。如果不是D,可以通过连续按动启动按纽来选择,该字母就会在CDEFGAB之间转换,达到我们所需要的调性。
  5、手动校音,选择琴弦:
  通过按动校音器上的向上和向下箭头就可以选择所需要校音的琴弦,连续按动向上按纽,仪表盘中间的数字就会从1至21之间逐渐增加,直至回到1,通过连续按动向下按纽,仪表盘中间的数字就会从21至1之间逐渐减小,直至回到21。

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