幼师培养幼儿注意力的10种小游戏

01

传悄悄话

游戏 玩法: 根据班级的实际情况,用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实,然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说:“冰箱里有西瓜和苹果,没有饮料”等,事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务,可以适当奖励。

02

口令 游戏

游戏 玩法: 老师说一个口令,学生按照口令做动作,可以增加难度,做相反动作。例如说:向前一步走,那学生就做向后一步退。

03

串珠子

游戏 玩法: 用线将珠子串在一起,一般开始玩的时候不要放太多的珠子,不然孩子穿得时间过长,会产生挫折感。对孩子来说,将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦!

04

夹豆子

游戏 玩法: 用一个小碗或者杯子,装上一些黄豆或者黑豆、花生等等,让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的,这个 游戏 对大人来讲很容易,但是对孩子来说,非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。

05

“我看到了”

游戏 玩法: 一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上,前几次 游戏 ,数量不要多,可控制在4、5样左右,让孩子看一会儿,然后用布遮起来,让孩子说说看到的是什么。这个 游戏 可以培养孩子的有意注意的能力,开始时可以让孩子只是说东西的名称,后来还可以让孩子说说东西的颜色,再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。

06

接数字

游戏 玩法: 玩这个 游戏 的孩子一定要达到能流利数数的阶段,老师说出几个数字,孩子要接着往下数出一样多的数。例如说,老师说1、2,孩子就要说3、4,老师说5、6,孩子就要说7、8...一边玩这个 游戏 一边还可以引导孩子学会更多的数字。

07

大小西瓜

游戏 玩法: 小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。

08

找漏洞

游戏 玩法: 把一列数字或者一段话读两遍,第一遍完整读出,第二遍读时漏掉一个数字或者一句话,让孩子在听完之后说出漏掉的数字或者话。通过此项训练,可以锻炼孩子听觉集中的能力,提升孩子的注意力。

09

神枪手

游戏 玩法: 老师念以下词语,孩子听到水果拍一下手,听到其他的就转一圈,老师发布指令后孩子及时作出反应,老师根据孩子的表现调整语速,每隔两秒念一个词。

通过此项训练,可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确,要求孩子迅速作出反应。

①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表。

②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、电视。

③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、袜子。

④可乐、镜子、荔枝、树叶、椰子、弟弟、姑姑、勺子、饼干。

10

听字训练

游戏 玩法: 老师读下列短文,让孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,老师读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

范文: 有一只小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,所以还不能飞,每日只能在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,但他们都觉得非常的快乐。这一天清晨,它醒了,但那两只老鸟都出去找食物去了。它们飞啊,飞啊,突然看见了一只老鹰,它们害怕极了,马上就飞去了旁边的一颗树,在这棵树上还站着一只鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时这俩只老鸟马上飞过去,与它一起吃害虫,吃得饱饱的,为民除害。并且也带了充足的食物回去喂小鸟。



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